六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷加答案(培優(yōu)B卷)_第1頁
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部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.以下說法不正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.吾日三省吾身B.事情過去了就算了C.可以把反思結(jié)果記錄下來D.反思很重要,我們要堅(jiān)持反思2.以下說法不正確的選項(xiàng)是〔

〕。

A.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會(huì)員國,參與了聯(lián)合國的籌建過程

B.二十一國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第11次峰會(huì)是在中國杭州舉行的

C.中國是聯(lián)合國平安理事會(huì)常任理事國

D.中國代表葉劍英曾在?聯(lián)合國憲章?上簽字3.上海合作組織包括〔

〕個(gè)國家。

A.5

B.21

C.84.做課間操時(shí),同學(xué)不小心把你撞倒,你該怎么做〔

〕。A.和他大吵B.告訴老師,讓老師批評(píng)他C.自己爬起來,告訴他沒關(guān)系5.下面不是俄羅斯美食的是〔

〕。A.“羅宋湯〞B.大列巴C.格瓦斯D.熱干面6.以下圖的文字是〔

〕。

A.中國的甲骨文B.古巴比倫的楔形文字C.古埃及的象形文字7.進(jìn)行反思的時(shí)間是在〔

〕。A.自己失敗以后B.自己失去時(shí)機(jī)以后C.看到他人成功以后D.時(shí)時(shí)刻刻8.對(duì)于他人的觀點(diǎn),我們不應(yīng)該〔

〕。A.詆毀B.夸獎(jiǎng)C.包容D.理解9.小喬是父母的“掌上明珠〞,衣來伸手、飯來張口。住進(jìn)學(xué)校集體宿舍后,小喬得到同學(xué)們?cè)S多“照顧〞,卻對(duì)別人漠不關(guān)心。久而久之,同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了她。同學(xué)們疏遠(yuǎn)小喬的主要原因是〔

〕。A.她只注重自己的存在,而冷落、無視了他人B.她家經(jīng)濟(jì)條件太好,別人無法與她相比C.小喬是一個(gè)善于處理人際關(guān)系的人10.〔

〕會(huì)給人類生存帶來一系列危害,例如導(dǎo)致水土流失、導(dǎo)致大氣條件惡化、導(dǎo)致物種絕滅。A.垃圾清潔處理B.植樹造林C.濫砍亂伐森林D.退田還湖二.填空題(共10題,共56分)1.我們面對(duì)他人的傷害時(shí),寬容會(huì)讓我們放棄〔

〕的想法,懂得原諒他人。2.遠(yuǎn)古先民經(jīng)過長(zhǎng)期努力,最終實(shí)現(xiàn)了從采集到〔

〕、從漁獵到〔

〕的偉大變革。〔

〕的興起和開展為古代文明社會(huì)的形成奠定了重要根底。3.反思作為內(nèi)心活動(dòng),是自我完善的一種方式,能幫助我們〔

〕、〔

〕和〔

〕過去。4.每個(gè)人的興趣、愛好不一,對(duì)事物的〔

〕、〔

〕也不盡相同。5.百里不同風(fēng),〔

〕,〔

〕。6.我國主要的自然災(zāi)害有〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕等。7.寬容不是無限度地〔

〕和〔

〕,而是有〔

〕、有〔

〕的。8.中華民族有著悠久的〔

〕和燦爛的〔

〕。9.19世紀(jì)中葉,達(dá)爾文提出“〔

〕〞,改變了人類對(duì)〔

〕和人類自身的看法。10.各種文化都是〔

〕。我們?cè)谡J(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以包容、〔

〕對(duì)待不同于我們的文化,〔

〕。三.判斷題(共10題,共20分)1.地球外表,海洋約占71%,陸地約占29%。〔

〕2.過去的事即使再想也不會(huì)改變,所以我從來不反思過去?!?/p>

〕3.殷墟位于中國歷史文化名城――河南省安陽市的西北部,是中國商代晚期的都城遺址。〔

〕4.寬容能夠釋放壓力,改善人的微循環(huán),增進(jìn)人的健康?!?/p>

〕5.善于反思的人,一定能取得成功?!?/p>

〕6.我國的第一顆人造地球衛(wèi)星叫做“東方紅一號(hào)〞?!?/p>

〕7.同桌常對(duì)錯(cuò)題集上的習(xí)題反復(fù)揣摩,同類型的習(xí)題一般不會(huì)再出錯(cuò)。我要向他學(xué)習(xí)。〔

〕8.因紐特人應(yīng)該在水上建造房屋,讓房屋在水中漂游?!?/p>

〕9.保護(hù)環(huán)境是我國的一項(xiàng)根本國策,都是政府和企業(yè)的義務(wù)?!?/p>

〕10.鄭和曾率領(lǐng)船隊(duì)七次下“西洋〞?!?/p>

〕四.連線題(共2題,共18分)1.連線題〔把環(huán)境問題與危害連接起來〕冰川融化海平面上升

環(huán)境污染工廠排放的廢氣天然氣開采過度

資源短缺采油井石油泄漏荒漠化不斷擴(kuò)大

生態(tài)破壞2.請(qǐng)把以下國際組織的標(biāo)識(shí)圖片與其名稱連在一起。五.簡(jiǎn)答題(共5題,共29分)1.近年來,中國為世界和平作出了哪些重要奉獻(xiàn)?2.你反思過哪些事情嗎?請(qǐng)你說一個(gè)關(guān)于你自己反思的故事吧!3.預(yù)警信號(hào)的級(jí)別有幾級(jí),分別是哪幾級(jí)?4.寫出生活中被別人尊重的兩個(gè)事例?5.保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做些什么呢?六.辨析題(共1題,共6分)1.在我們身邊有許多從事普通勞動(dòng)的人,你認(rèn)為他們值得尊重嗎?為什么?七.材料題(共2題,共12分)1.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次,她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮,便當(dāng)面稱贊??申惷穮s說:沒有啦,我只是隨便穿穿。〞這讓蘇菲很是不解:衣服明明很漂亮,為什么不成認(rèn)呢?陳梅真虛偽?〔1〕為什么出現(xiàn)為難、矛盾?〔2〕請(qǐng)你想幾個(gè)小妙招,幫助她們化解矛盾?2.夏朝時(shí)候,一個(gè)背叛的諸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的兒子伯啟抵抗,結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣,要求繼續(xù)進(jìn)攻,但是伯啟說:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,卻被他打敗了,這一定是我的德行不如他,帶兵方法不如他的緣故。從今天起,我一定要努力改正過來才是。〞從此以后,伯啟每天很早便起床工作,粗茶淡飯,照顧百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。過了一年,有扈氏知道了,不但不敢再來侵犯,反而自動(dòng)投降了。從這個(gè)材料中你悟出了什么道理?八.綜合題(共2題,共22分)1.讀“中國自然災(zāi)害分布圖〞,分析答復(fù)以下問題?!?〕我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率〔

〕〔高或低〕?!?〕從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)?2.我國是地震災(zāi)害多發(fā)的國家。〔1〕當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害?〔2〕當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果你正好在室內(nèi),應(yīng)采取怎樣的自救措施?參考答案一.選擇題1.B2.D

3.C

4.C5.D6.C7.D8.A9.A10.C二.填空題1.報(bào)復(fù)2.農(nóng)耕;畜養(yǎng);原始農(nóng)業(yè)3.回憶;分析;總結(jié)4.觀點(diǎn);看法5.千里不同俗;萬里不同情6.旱災(zāi);臺(tái)風(fēng);洪澇;地震;滑坡;泥石流;病蟲害7.縱容;姑息遷就;限度;原那么8.歷史;文化9.進(jìn)化論;自然界10.平等的;開放的態(tài)度;求同存異三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如圖:2.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.近年來,中國軍隊(duì)積極參與海上救援、維和、聯(lián)合軍事演習(xí)、反海盜等國際軍事活動(dòng),在平安領(lǐng)域承當(dāng)大國責(zé)任,為維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同開展作出了重要奉獻(xiàn)。2.我反思過我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直停滯不前;自從升入五年級(jí)以來,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒有更好的提升,每每想起這事,我心就很痛心。我盡最大的努力來學(xué)習(xí)了,為什么成績(jī)不能提升呢,通過反思,我得到了一個(gè)結(jié)論,是我的學(xué)習(xí)方法有些問題,學(xué)習(xí)要在老師的講解的根底上進(jìn)行更為重要的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),只有這樣才能更好的提升學(xué)習(xí)成績(jī),只有簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)過程是不行的。3.預(yù)警信號(hào)總體上分為四級(jí),藍(lán)色、黃色、橙色和紅色四個(gè)等級(jí)〔Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ級(jí)〕,分別代表一般、較重、嚴(yán)重和特別嚴(yán)重。4.自行車在路上壞了,同班同學(xué)伸出了援助之手;學(xué)習(xí)時(shí)遇到了困難,同桌不辭辛苦的為我講解。5.宣傳垃圾分類的好處,在家與父母一起做好垃圾分類;步行或乘坐公共交通工具上下學(xué);從小事做起,節(jié)約每一張紙和每一滴水。六.辨析題1.那些從事普通勞動(dòng)的人都是值得尊重的,因?yàn)樽鹬厮耸且豁?xiàng)根本的道德要求,也是表達(dá)一個(gè)人的文明素養(yǎng)。人生而平等,并無貴賤之分,我們不能因?yàn)樗说穆殬I(yè)而不尊重他人。七.材料題1.〔1〕文化差異〔不了解對(duì)方的文化〕〔2〕①首先了解差異、學(xué)會(huì)尊重差異。②認(rèn)同自己文化的同時(shí),應(yīng)以包容、開放的態(tài)度對(duì)待不同于我們的文化,求同存異,和睦相處。2.遇到失敗或挫折,我們要學(xué)會(huì)反思,虛心地檢討自己,改正自己的缺乏

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