
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
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第三單元1~5的認(rèn)識(shí)和加減法單元測(cè)試卷-2021-2022學(xué)年數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)-人教版〔含答案〕一.選擇題(共5題,共10分)1.哪種動(dòng)物最多?〔
〕A.
B.
C.2.明明家一共有3口人,吃飯應(yīng)該拿〔
〕雙筷子。A.5
B.4
C.33.小朋友排隊(duì),從前數(shù),小小是第2個(gè)人,從后數(shù),她是第4個(gè)人,這一隊(duì)共有〔
〕。A.2人
B.3人
C.4人
D.5人4.下面物體哪個(gè)多?〔
〕A.
B.5.看圖選數(shù)?!?/p>
〕
A.1
B.2
C.3二.判斷題(共5題,共10分)1.小亮寫了一個(gè)“正〞,他寫了6筆寫完了。
〔
〕2.5-2=3,讀作:5減2等于3?!?/p>
〕3.老師用的粉筆是圓柱體?!?/p>
〕
4.4的后面是3,前面是5?!?/p>
〕
5.3個(gè)蘋果和第三個(gè)蘋果一多樣?!?/p>
)三.填空題(共5題,共15分)1.比一比.3+2________1+3
2+1________1+2
4+1________3+22.數(shù)一數(shù),填一填?!?〕一共有〔
〕只小動(dòng)物。
〔2〕〔
〕排第一,小猴排第〔
〕。
〔3〕〔
〕排第四。
3.填空題
4.在○里填上“+〞或“-〞.〔1〕2○2=4
〔2〕4○2=2〔3〕5○4=1
〔4〕1○1=25.請(qǐng)你照樣子數(shù)一數(shù),畫一畫,寫一寫。
四.計(jì)算題(共5題,共37分)1.看圖列算式.2.看圖寫算式?!?〕
〔2〕
□+□=□
□+□=□
3.我會(huì)算。2+3=
2-2=
4-2=
2+0=4-3=
3+2=
2+2=
5-2=0+3=
5-3=
2-0=
3-2=4.看圖列式計(jì)算。1.
2.______+______=_________
______+______=_________3.
4.______+______=_________
______+______=_________5.計(jì)算。
5-2=
4-1=
3-2=
4-3=
3-1=
5-3=
4-2=
5-4=
3+3=
2+2=
4+3=
2+3=五.作圖題(共5題,共23分)1.涂一涂。涂3個(gè):2.按要求畫。1.○○→____________→______________→______________
每次多1個(gè)。2.○○○○○○○○→________________→_____________→_______
每次少2個(gè)。3.看數(shù)涂顏色。4.接著畫出5個(gè)珠子。5.按規(guī)律繼續(xù)畫.六.解答題(共5題,共31分)1.一根木頭,鋸一次可鋸成兩段〔如圖〕,鋸2次可以鋸成幾段?鋸成5段要鋸幾次?□○□=□〔段〕□○□=□〔次〕2.數(shù)一數(shù),填一填。〔1〕一共有〔
〕只小動(dòng)物?!?〕〔
〕排第一?小猴排第〔
〕?!?〕〔
〕排第四?〔4〕你還能提出什么問題?3.班主任和3位老師帶我們班委的5名同學(xué)去公園,要買幾張成人票,幾張兒童票?4.小老鼠收了一些南瓜,她搬回家1個(gè),地里還剩4個(gè)。小老鼠共收了多少個(gè)南瓜?□○□=□〔個(gè)〕5.同學(xué)們站隊(duì),無論從左數(shù)還是從右數(shù)紅紅都排第2,這一隊(duì)有多少人?參考答案一.選擇題1.A2.C3.D4.A5.B二.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×三.填空題1.
>;=;=2.〔1〕5〔2〕小兔;3〔3〕小牛3.3,14.〔1〕+〔2〕-〔3〕-〔4〕+5.如圖:四.計(jì)算題1.5-5=02.〔1〕2+2=4〔2〕2+4=63.2+3=5
2-2=0
4-2=2
2+0=2
4-3=1
3+2=5
2+2=4
5-2=30+3=3
5-3=2
2-0=2
3-2=14.1.1+3=4
2.4+1=5
3.2+2=4
4.3+2=55.3;3;1;1;2;2;2;1;6;4;7;5五.作圖題1.如圖:2.1.○○○
○○○○
○○○○○
2.○○○○○○
○○○○
○○3.如圖:4.○○○○●5.如圖:六.解答題
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