綿陽(yáng)南山中學(xué)2021屆高三一診熱身考試?yán)砭C-生物試題含答案

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精四川綿陽(yáng)南山中學(xué)2021屆高三一診熱身考試?yán)砭C-生物試題含答案1．以下關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)或細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述錯(cuò)誤的是A．在真核細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞核中能夠合成的物質(zhì)分別是脂質(zhì)、RNAB．高爾基體、線粒體和葉綠體的膜結(jié)構(gòu)中都含有蛋白質(zhì)C．磷脂在人和動(dòng)物的腦中含量豐富，主要參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)D．生物體內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)于維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用2．下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，不正確的是A．克隆羊的誕生說(shuō)明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性B．衰老的細(xì)胞染色質(zhì)收縮，會(huì)影響DNA的轉(zhuǎn)錄C．被病原體感染的細(xì)胞可通過(guò)細(xì)胞凋亡清除D．亞硝胺可通過(guò)改變基因的結(jié)構(gòu)而致癌3．下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理及應(yīng)用的敘述，正確的是A．馬拉松運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO2B．傷口較淺時(shí),破傷風(fēng)芽孢桿菌進(jìn)行有氧呼吸繁殖快C．利用酵母菌在持續(xù)通氣的發(fā)酵罐進(jìn)行無(wú)氧呼吸可以生產(chǎn)酒精D．中耕松土能促進(jìn)根系細(xì)胞對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收4．圖甲是基因型為Rr的某動(dòng)物正常的細(xì)胞分裂示意圖,圖乙為該生物細(xì)胞在分裂過(guò)程中同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線。下列敘述正確的是A．圖甲變異的原因是分裂過(guò)程中發(fā)生了基因重組B．圖甲細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目與圖乙中FG段的相同C．圖甲細(xì)胞所處的分裂時(shí)期位于圖乙的CD段D．圖甲細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞可能是卵細(xì)胞或精細(xì)胞5．某野生型雌果蠅偶然發(fā)生基因突變，變?yōu)橥蛔冃凸?，讓該突變型雌果蠅和野生型雄果蠅雜交，F(xiàn)1的性別比例為雌性∶雄性＝2∶1。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．野生型為隱性性狀，突變型為顯性性狀B．只含有突變基因的雄果蠅致死C．F1的雌雄果蠅中，突變型∶野生型＝2∶1D．若讓F1中雌雄果蠅自由交配，則F2中雌果蠅有2種表現(xiàn)型6．下列關(guān)于基因表達(dá)過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是A．轉(zhuǎn)錄只能以基因的一條鏈作為模板B．mRNA在核糖體上移動(dòng)合成蛋白質(zhì)C．參與基因表達(dá)的每種tRNA只轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸D．轉(zhuǎn)錄與翻譯過(guò)程的堿基配對(duì)方式不完全相同29．（7分）為研究某種植物葉片細(xì)胞吸收物質(zhì)X的方式，選用生理狀況基本相同的,且細(xì)胞膜中缺少蛋白A的該植物葉肉細(xì)胞為材料，在氧濃度等條件適宜的情況下進(jìn)行如下表所示的實(shí)驗(yàn)。組別第一步第二步第三步結(jié)果A細(xì)胞內(nèi)注入少量蒸餾水放入含物質(zhì)X的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，物質(zhì)X用放射性同位素標(biāo)記培養(yǎng)相同時(shí)間后檢測(cè)細(xì)胞內(nèi)的放射性強(qiáng)度無(wú)放射性B細(xì)胞內(nèi)注入蛋白A的mRNA放射性強(qiáng)C細(xì)胞內(nèi)注入蛋白A的mRNA放入含物質(zhì)X（用放射性同位素標(biāo)記)和氯化汞的培養(yǎng)液中培養(yǎng)放射性弱據(jù)表回答下列問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：該mRNA翻譯的蛋白A參與物質(zhì)X的運(yùn)輸，且蛋白A的功能可能會(huì)受到的抑制。(2)上述實(shí)驗(yàn)不能證明該植物葉片細(xì)胞吸收物質(zhì)X的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,為進(jìn)一步探究葉片吸收物質(zhì)X的跨膜運(yùn)輸方式,可在（填“有”或“無(wú)")氧條件下，進(jìn)行與組相同操作的D組實(shí)驗(yàn)。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果為，則說(shuō)明為協(xié)助擴(kuò)散;如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果為,則說(shuō)明為主動(dòng)運(yùn)輸。30．（10分）科研小組對(duì)某X品種水稻進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn).(1)將生長(zhǎng)狀況相似的X品種水稻幼苗均分為A、B兩組，分別置于完全培養(yǎng)液、缺Mg2+的培養(yǎng)液中，持續(xù)提供14CO2，在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，檢測(cè)比較含14C的有機(jī)物量.檢測(cè)發(fā)現(xiàn)6s后有十余種產(chǎn)物具有放射性，而0.5s內(nèi)只發(fā)現(xiàn)一種產(chǎn)物具有放射性，這種產(chǎn)物最可能是；若單位時(shí)間內(nèi)B組14C標(biāo)記(CH2O)的量比A組低,原因是。（2）為了探究不同遮光和溫度處理對(duì)X品種水稻光合作用的影響,研究小組將生長(zhǎng)發(fā)育狀況一致的水稻均分為6組并置于人工密閉室中培養(yǎng)，實(shí)驗(yàn)處理如下表,在維持CO2濃度等條件與對(duì)照組相同的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。測(cè)定各組葉片的凈光合速率結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組一實(shí)驗(yàn)組二實(shí)驗(yàn)組三實(shí)驗(yàn)組四實(shí)驗(yàn)組五實(shí)驗(yàn)處理遮光比例不遮光不遮光遮光30%遮光30％遮光50％遮光50%溫度℃253025302530實(shí)驗(yàn)結(jié)果凈光合速率/mgCO2·dm-2·h—111。259。1224。9021。5013。5110.40（注：X品種水稻光合作用的最適溫度為25℃,呼吸作用的最適溫度為35℃)①根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以推測(cè)對(duì)X品種水稻光合速率影響較大的環(huán)境因素是，其依據(jù)是。②在實(shí)驗(yàn)中,為使實(shí)驗(yàn)組三的水稻光合強(qiáng)度升高，可考慮的措施是適當(dāng)提高(填光照強(qiáng)度、CO2濃度、溫度）。③從細(xì)胞代謝角度分析，在遮光比例相同時(shí)，溫度由25℃升高到30℃時(shí)凈光合速率降低的原因。31。（10分)酶的抑制劑能降低酶的活性，不同的抑制劑對(duì)酶活性的影響不同。某科研小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究了兩種抑制劑對(duì)某消化酶酶促反應(yīng)速率的影響,對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行分析并繪圖如下，請(qǐng)回答:（1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是________，實(shí)驗(yàn)中對(duì)無(wú)關(guān)變量應(yīng)進(jìn)行控制，該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有________________________________.（答出兩項(xiàng)即可)(2)據(jù)圖分析，隨著底物濃度的升高，抑制劑________的作用逐漸減小甚至消失。從活化能的角度分析，推測(cè)抑制劑能降低酶促反應(yīng)速率的原因：_________________________。(3）某同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)過(guò)程應(yīng)是:a.將某消化酶溶液等分為①②③三組，將每組等分為若干份；b。在一定條件下將三組消化酶溶液均與等量的不同濃度的底物混合；c.在①中加入一定量的蒸餾水、②中加入等量的抑制劑Ⅰ、③中加入等量的抑制劑Ⅱ；d。定時(shí)取樣檢測(cè)各反應(yīng)中底物的量或產(chǎn)物的量，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果并繪圖。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)操作是否正確？________,如果不正確，請(qǐng)進(jìn)行改正：_________________________________________________________________.32.(12分）玉米是二倍體植物，自然界中的普通玉米（AABBDD）粒中蔗糖含量低，無(wú)甜味.現(xiàn)有2個(gè)超甜玉米和1個(gè)普甜玉米品種,它們都是普通玉米單基因突變的純合體，其控制基因及其生化途徑如下所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1）普甜玉米和超甜玉米提高細(xì)胞內(nèi)蔗糖含量的原理分別是:；。（2）表中普甜玉米品種的基因型為；表中超甜玉米品種的基因型為。（3）兩株不同品種的超甜玉米雜交，子一代為非甜玉米。請(qǐng)利用子一代玉米為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，鑒定d基因是否位于第3染色體上。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果(不考慮突變及交叉互換）實(shí)驗(yàn)方案:。結(jié)果預(yù)期與結(jié)論：；?！旧铩x修1：生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）果膠酶、堿性蛋白酶、纖維素酶在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用十分廣泛，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）一般認(rèn)為，果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱，包括三種組分，即等。(2）含堿性蛋白酶的洗衣粉能有效去除衣物上的血漬、奶漬，原因是.（3）可以利用分解纖維素的微生物提取纖維素酶，篩選和鑒別這類微生物可用法。（4）為提高纖維素酶的利用率，科研人員將纖維素酶與海藻酸鈉混合后,滴加到一定濃度的氯化鈣溶液中，使液滴形成凝膠珠，該方法稱為。其中氯化鈣的作用是。若凝膠珠中纖維素酶量少，原因可能是.（5）該科研人員進(jìn)一步探究纖維素酶固定化后的熱穩(wěn)定性變化。將固定化酶和游離酶置于60℃水浴中,每20min測(cè)定其活力一次。結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析，纖維素酶固定后熱穩(wěn)定性，依據(jù)是。38．【生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專題】（15分）(略）

生物參考答案1—6CADBCB29。(7分）(1)氯化汞(1分）（2）無(wú)（1分）B（1分）B組和D組細(xì)胞內(nèi)的放射性強(qiáng)度基本相同（2分）D組細(xì)胞內(nèi)的放射性強(qiáng)度小于B組細(xì)胞（2分）30．（10分,按標(biāo)注給分)（1)C3

（或三碳化合物）（1分)

缺少M(fèi)g2+不能正常合成葉綠素，光反應(yīng)產(chǎn)生的［H］和ATP不足，C3的還原減少，生成(CH2O)減少(或缺少M(fèi)g2+導(dǎo)致合成葉綠素減少,光反應(yīng)減弱，C3的還原減弱，生成（CH2O)減少）（3分)（2)①光照強(qiáng)度（1分)在溫度不變的情況下，改變遮光比例凈光合速率變化較大（2分)

②CO2濃度(1分)

③光合作用速率（強(qiáng)度）減弱，呼吸作用速率(強(qiáng)度）增強(qiáng)(2分）

31(10分）(1)抑制劑種類和底物濃度（2分）溫度、pH、酶濃度、抑制劑的使用量等（合理即可，2分)(2）Ⅰ（1分）在抑制劑的作用下，酶的活性（催化效率)降低，其降低化學(xué)反應(yīng)活化能的能力下降（合理即可2分)（3)不正確（1分）步驟c應(yīng)與步驟b互換，即先對(duì)酶溶液進(jìn)行處理再加入底物（合理即可，2分）32。(12分，每空2分）（1）普甜玉米的a基因控制合成的酶1能將淀粉轉(zhuǎn)化成蔗糖，蔗糖含量較高；超甜玉米的B基因或D基因突變不能合成酶2，蔗糖不轉(zhuǎn)化成淀粉,蔗糖含量高.(2分）（2）aaBBDD（2分)AAbbDD、AABBdd(2分）（3）實(shí)驗(yàn)思路：讓子一代自交,統(tǒng)計(jì)后代的性狀及比例.（2分)結(jié)果預(yù)期與結(jié)論：若后代非甜玉米:超甜玉米=9：7，則d基因沒(méi)位于第3染色體上；（2分)若后代非甜玉米：超甜玉米=3：1,則d基因位于第3染色體上；（2分)37.（15分，除標(biāo)注外，每空2分）（1)多聚半乳糖