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文檔簡介
教科版三年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下面蠶蛾的行為中與繁殖后代有關的是〔
〕。A.扇動翅膀
B.交尾
C.爬行2.在同一軌道上運動的小球,運動的快慢〔
〕。A.一定是相同的
B.一定是不同的
C.可能是不同的3.經(jīng)常劃船是能使窄肩變寬的好運動。因為劃船時上肢活動量最大,呼吸深而有節(jié)奏,可以促進背部、肩部、胸部肌肉的發(fā)育。你認為這種說法〔
〕。A.不對
B.有道理
C.不確定4.如圖,小男孩在小女孩的〔
〕。A.西南方向
B.西北方向
C.東北方向5.蠶蛹大約經(jīng)過多少天會變成蠶蛾?〔
〕。A.1天—10天
B.10天—20天
C.20—30天6.關于養(yǎng)蠶,描述正確的選項是〔
〕。A.蠶卵孵化不需要適宜的溫度和濕度
B.蟻蠶吃的桑葉要切成碎片或條狀
C.蠶寶寶要在封閉的盒子內飼養(yǎng),防止被蟲咬7.絲綢是人們抽取〔
〕織成的。A.蠶絲
B.蠶腎
C.蠶卵8.玻璃球在下面哪個斜面上滾下后運動得最遠〔
〕。A.
B.
C.9.地球的直徑大約是月球直徑的〔
〕。A.
B.4倍
C.10.以下搜集資料的方法正確的選項是〔〕。A.從網(wǎng)上查閱
B.從借來的書上剪
C.從圖書館的書上剪二.填空題(共10題,共30分)1.生雞蛋和熟雞蛋相比,我們發(fā)現(xiàn)〔
〕雞蛋的蛋黃上面有一個小白點。〔選填“生〞或“熟〞〕2.第一個用實踐證明地球是球體的科學家是〔
〕。3.運動的物體會有〔
〕的路線?!蔡睢跋嗤暬颉安煌暋?.以過山車軌道起點為中心,借助〔
〕來判斷方向,用細繩和軟紙測量距離,從而描述小球在軌道上的位置,小球在過山車上經(jīng)過的運動形式是〔
〕和〔
〕。5.蠶的胸部第1節(jié)和腹部前8節(jié)每節(jié)兩側各生有1個黑點,這是〔
〕,蠶用它來呼吸。6.兔子和大象都奔跑100米,兔子用了9秒鐘,大象用了12秒鐘,〔
〕跑得快。7.月球對地球的影響有很多,其中〔
〕就是最容易觀察到的。8.將以下動物按是否變態(tài)分類。蜻蜓
雞
蚊子
貓
熊貓
蟾蜍
蒼蠅
魚變態(tài):〔
〕不變態(tài):〔
〕9.在小車的運動過程中,車輪的運動方式是〔
〕,從運動軌跡來看,車廂的運動類型屬于〔
〕。10.在觀察“過山車〞運動過程中,描述小球的位置,可以用〔
〕判斷方向,用〔
〕測量距離。三.判斷題(共10題,共20分)1.走的路程長,速度就快?!?/p>
〕2.蜻蜓的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、成蟲三個階段?!?/p>
〕3.我們可以用相同距離比擬動物所花時間多少來比擬快慢?!?/p>
〕4.想加快小球在過山車軌道上的運動速度,可以降低過山車軌道起點高度?!?/p>
〕5.為了生存和繁殖后代,動物的行為隨著環(huán)境的變化而變化。〔
〕6.蠶和蝴蝶生命歷程相同。〔
〕7.選擇不同的參照物,判斷物體是否運動的結論相同?!?/p>
〕8.應該要用毛筆或者羽毛把剪成細條的食物掃進小蠶的盒子里?!?/p>
〕9.直行電梯從下到上是直線運動?!?/p>
〕10.蠶卵是扁圓形的,像綠豆那么大?!?/p>
〕四.連線題(共2題,共15分)1.連線題:把運動物體及其運動方式連接起來。齒輪
振動滑冰
擺動轉盤
滾動秋千
平動水花四濺中音叉
旋轉2.請將以下動物的卵分類。螞蟻
魚雞
有卵殼
青蛙鴨
烏龜蛇
無卵殼
鵝蟑螂
蝗蟲五.簡答題(共3題,共15分)1.一天中,影子有什么變化規(guī)律呢?2.如果要讓小球運動得更快,可以怎樣改良“過山車〞?3.人和動物的壽命是有長短的,能夠保證我們正常生長的重要條件?!苍囍f一說〕六.材料題(共1題,共6分)1.閱讀下面的材料答復以下問題。
魯班創(chuàng)造鋸的故事
相傳,魯班上山的時候,無意中抓了一下野草,卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪根小草為什么這樣鋒利?
于是,他摘下了一片葉子細心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長有許多小細齒,用手輕輕一摸,這些小細齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細齒劃破的。
后來,魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開一合很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心,他捉住一只蝗蟲,仔細觀察蝗蟲牙齒的結構,發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上排列著許多小細齒,蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷草葉的這兩件事給魯班留下了極其深刻的印象,也使他受到很大啟發(fā)并陷入了深深的思考。
他想,如果把砍伐木頭的工具做成細齒狀,不是同樣會很鋒利嗎?砍伐樹木也就容易多了。
于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小細齒的竹片,然后到小樹上去做試驗,結果果然不錯,幾下子就把樹皮拉破了,再用力拉幾下,小樹干就劃出一道深溝,魯班非??鞓返怯捎谥衿葦M軟,強度比擬差,不能長久使用,這時魯班想到了鐵片。
于是他和徒弟們立即下山,請鐵匠幫助制作帶有小細齒的鐵片,然后到山上繼續(xù)實驗。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上拉了起來,只見他倆一來一往,不一會兒就把樹拉斷了,又快又省力。鋸就這樣創(chuàng)造出來了。魯班根據(jù)葉子兩邊的〔
〕和蝗蟲〔
〕的結構特點,引發(fā)思考,他決定把砍伐木頭的工具做成〔
〕狀,通過反復實驗,最終創(chuàng)造了鋸。七.綜合題(共4題,共31分)1.在模擬實驗中觀察太陽和月球的大小,并記錄。2.某同學為了探究蠶繭里鉆出的蠶蛾是不是用蠶變成的,對蠶蛾和蠶蛹的形態(tài)進行了觀察和比擬請根據(jù)觀察到的現(xiàn)象答復以下問題。1.蠶蛾和蠶蛹的身體都分為、〔
〕胸、〔
〕三局部。2.蠶蛾的頭部有1對〔
〕、復眼和口器,胸部有〔
〕對足,〔
〕對翅。3.用箭頭指出蠶蛾和蠶蛹身體各局部的大致位置。4.蠶蛾和蠶蛹還有要些共同點或不同點?至少再寫出4條。3.綜合應用:在科學課上,小明根據(jù)設計圖紙和材料制作了“過山車〞,你認為應該通過哪些方面去評價他的“過山車〞?4.圖中奔跑的小人想要去車站趕公交車,請你告訴他公交車車站的位置。參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.A5.B6.B7.A8.C9.B10.A二.填空題1.生2.麥哲倫3.不同4.方向盤;直線運動;曲線運動5.氣門6.兔子7.潮汐8.蜻蜓、蚊子、蟾蜍、蒼蠅;雞、貓、熊貓、魚9.轉動;直線運動10.方向盤;軟尺三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如下:2.如下:五.簡答題1.答:早晨,日出東方,照在物體上,拉出了長長的影子,太陽漸漸升高,影子逐新變短;到了正午,影子最短,然后影子又漸漸變長,直到黃昏太陽落山,影子消失,影子的變化是一個由長變短再變長的過程。2.如果要讓小球運動得更快,應該盡可能地抬高軌道起點處的位置并減少曲線軌道。3.答:合理的膳食、足夠的營養(yǎng)、充足的睡眠、加強體育鍛煉等。六.材料題1.小細齒;牙齒;細齒七.綜合題1.月球大;太陽大;太陽大,月球??;太陽到地球的距離要比月球到地球的距離遠
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