云南昆明市黃岡實驗學校2017-2018學年高二上學期第二次月考生物試題 含答案

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精絕密★啟用前昆明黃岡實驗學校2017-2018學年度上學期第二次月考高二生物試卷(本卷滿分100分，考試時間90分鐘）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．本試卷共3頁，請認真答題。3．請將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。第Ⅰ卷一、選擇題（每小題2分,共30小題，共60分）1.哺乳動物長時間未飲水導致機體脫水時會發(fā)生的生理現(xiàn)象是（）A．血漿滲透壓降低B．抗利尿激素增加C．下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱D．腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱2.下列物質中，在正常情況下不應該出現(xiàn)在人體內環(huán)境中的是A．抗體 B．糖原C．胰島素 D．氨基酸3。如圖代表肌細胞與環(huán)境的物質交換關系.X、Y、Z表示三種細胞外，液下列敘述錯誤的是（）A．若飲食過咸，則Y中滲透壓會升高B．X中的大分子物質可通過Z進入YC．肌細胞的代謝產物可能導致X的pH降低D．X、Y、Z理化性質的穩(wěn)定依賴于神經調節(jié)4．小明在學農期間因長時間勞動使手掌磨出了“水泡"，“水泡”中的液體主要是（）A。細胞內液B。組織液C.血漿D.淋巴5．下列關于內環(huán)境說法錯誤的是（）A。人花粉過敏時,由于毛細血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，會造成局部組織液增加B.人劇烈活動后，隔一段時間血漿的pH會遠低7。35-7.45C.靜脈注射時，藥液進入人體后到發(fā)揮作用經過的一般途徑是血漿→組織液→靶細胞D。血紅蛋白不屬于內環(huán)境組成成分6．反射活動得以完成的結構基礎是（)A.感受器B。反射中樞C.效應器D.反射弧7．人體神經調節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結構基礎是反射?。铝袑Ψ瓷浠〉母爬?，正確的是（)A.感受器→傳出神經→神經中樞→傳入神經→效應器B.感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器C。傳入神經→神經中樞→傳出神經→感受器→效應器D。神經中樞→傳出神經→傳入神經→效應器→感受器8．某人因意外事故頭部受傷，可以看懂文字，聽懂別人說話,但是不能口頭表達。該病人大腦受傷的區(qū)域可能是（)A.運動性語言中樞B.書寫性語言中樞C。視覺性語言中樞D。聽覺性語言中樞9．下列有關突觸的敘述正確的是（）A。神經元之間通過突觸聯(lián)系B。一個神經元只有一個突觸C.突觸由突觸前膜和突觸后膜構成D。神經遞質能透過突觸后膜10．下列有關血糖調節(jié)的敘述，不正確的是(）A。胰島A細胞分泌的胰高血糖素促進肝糖原的分解B。胰島素降低血糖濃度的原理主要是切斷血糖的來源C.血糖濃度與細胞吸收和利用葡萄糖的速率有關D.肝臟是調節(jié)血糖濃度過程中的重要器官11．人類呆小癥的病因是（）A。幼年時，生長激素分泌不足B.幼年時,甲狀腺激素分泌不足C。成年后,生長激素分泌不足D。成年后,甲狀腺激素分泌不足12．下列關于垂體的敘述，錯誤的是（）A.可以分泌生長激素B。可調節(jié)、控制下丘腦的活動C。可以分泌促甲狀腺激素D。可支配甲狀腺的活動13．人體神經調節(jié)與激素調節(jié)的區(qū)別在于神經調節(jié)（）A。作用慢而持久B.作用快而持久C。作用慢持續(xù)時間也短D.作用快但持續(xù)時間短14．能產生抗體的細胞是（)A。吞噬細胞B。記憶細胞C.靶細胞D.漿細胞15．下列關于體液免疫和細胞免疫的敘述，正確的是(）A。體液免疫具有特異性，細胞免疫沒有特異性B。漿細胞和效應T細胞均能產生抗體C。淋巴因子是由B細胞合成分泌的D。人體中的特異性免疫是細胞免疫和體液免疫共同完成16。下圖表示內環(huán)境成分間的關系,正確的是()17.取一只小鼠的皮膚，分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功,這個實驗結果說明對異體皮膚排斥起重要作用的是（）A.造血干細胞B。T淋巴細胞C。B淋巴細胞D。吞噬細胞18。下列各項中，不屬于過敏反應特點的是()A．由機體初次接觸過敏原刺激引起B(yǎng)．發(fā)作迅速、反應強烈、消退較快C．有明顯的遺傳傾向和個性差異D．組織胺等物質的釋放直接引起相關的癥狀19.下列屬于人體的第二道防線的是（）A．皮膚角質層細胞屏障作用B．胃粘膜起保護作用C．白細胞的吞噬作用D．淋巴細胞的殺傷作用20。飲酒過量的人會表現(xiàn)為走路不穩(wěn)，語無倫次,呼吸急促。在人腦的各組成部分中,與上述有關生理功能相對應的結構分別是（）A．小腦、大腦、腦干B.大腦、小腦、腦干C．下丘腦、大腦、腦干D．腦干、大腦、小腦21。下列關于植物激素的敘述錯誤的是（)A．燕麥胚芽鞘的向光性體現(xiàn)了生長素的兩重性B．生長素有極性運輸現(xiàn)象，該現(xiàn)象和單側光照無關C．蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可增加產量D．在植物體內,植物激素自身的合成受基因組控制22。下圖是達爾文利用某胚芽鞘所做的實驗，該實驗可以說明(）A．胚芽鞘背光的一側促進生長的物質含量較多B．胚芽鞘尖端對光線很敏感，照光后會引起胚芽鞘向光彎曲C．胚芽鞘是否發(fā)生向光性,取決于尖端是否存在D．生長素會受到強光的破壞23.下圖表示將玉米苗尖端分別置于不含生長素的相同的瓊脂塊上，并做不同的處理。一段時間后，測定瓊脂塊中的生長素含量，并分別用a～f表示。下列有關敘述錯誤的是（）A．若向光側的生長素會被分解,則a〉b、c〈dB．若生長素由向光側移向背光側，則c＋d＝e＋f，且e〈fC．圖甲中的玉米苗尖端向上直立生長，而圖丁中的玉米苗尖端向左彎曲生長D．圖乙中的玉米苗尖端向左彎曲生長,其原因是背光側的細胞分裂較快24。下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，從此圖中不能得到的結論是（)A．生長素對三種器官的作用都具有兩重性，即低濃度促進生長,高濃度抑制生長B．a、b、c三點對應的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度C．d點對應的生長素濃度能促進莖和芽的生長，抑制根的生長D．幼嫩的細胞對生長素濃度敏感,成熟的細胞對生長素敏感性差25。下列與植物生長素或生長素類似物的生理作用沒有直接關系的是 （）A.摘除棉花的頂芽，促進側芽的生長發(fā)育B。扦插時，保留芽或者幼葉的插條容易成活C。將成熟的木瓜放入未熟的柿子中，有利于柿子成熟D。在沒有受粉的雌蕊柱頭上噴灑一定濃度的2，4—D溶液，獲得無子果實26．一般來說,用帶芽的枝條扦插容易生根成活，其原因是（)有利于光合作用B．帶芽的枝條生長迅速C。呼吸作用旺盛D.芽能產生生長素27.引起植物體內生長素分布不均勻的原因是（)A．溫度、濕度B.濕度、空氣C.單側光、重力D.單側光、溫度28.能促進植物細胞伸長的激素,除了生長素外,還有（）A．細胞分裂素B.脫落酸C。赤霉素D.乙烯29.某研究性學習小組做如下實驗：在胚芽鞘切面一側放置含不同濃度生長素的瓊脂塊，測定各胚芽鞘彎曲生長的角度，下表數據說明 （)瓊脂中生長素濃度/(mg/L)00.050.100。150。200.250。300.35胚芽鞘彎曲的角度/á°0371215181510A.生長素濃度不同，促進效應就不同B。胚芽鞘彎曲的程度與其他激素無關C。促進胚芽鞘生長的最適生長素濃度在0。25mg/L左右D.瓊脂中生長素濃度為0。35mg/L時，胚芽鞘生長受抑制30。為了探究生長素（IAA)和乙烯(ACC是乙烯供體）對植物生根的影響，科學家用擬南芥下胚軸插條進行了一系列實驗，結果如下圖所示，由此可初步推測(）IAA對擬南芥下胚軸插條ACC對擬南芥下胚軸插條形成不定根的影響形成不定根的影響A．濃度高于50μmol·L－1的生長素抑制擬南芥下胚軸插條生根B．濃度高于1μmol·L－1的ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根C．擬南芥下胚軸插條細胞中生長素和乙烯是同時合成并發(fā)揮作用的D．同時使用生長素和ACC處理擬南芥下胚軸插條能促其生根第Ⅱ卷二、非選擇題（共4題，共40分）31。(6分）大自然中，植物生長總表現(xiàn)為如下圖所示，請結合圖用所學知識合理解釋此現(xiàn)象.32．（10分）下圖是某反射弧的組成示意圖，其中①~⑤表示相關結構.請據圖回答：（1）在反射弧的組成中，結構③的名稱為，結構(填數字序號)表示感受器。（2）興奮在神經元之間的傳遞是（填“單”或“雙”）向的.（3）在C處施加一次短暫的有效刺激，該處膜內先后發(fā)生的電位變化情況是。（4）將電表的兩個電極分別插入A.B處神經纖維內，然后在結構④某處施加一次有效刺激，卻發(fā)現(xiàn)電表指針未發(fā)生偏轉,那么施加刺激的位置在。33．（10分）完成下列圖解：（1）甲：________，乙：________，丙:________,①________,②________。血液中甲狀腺激素過多對甲和乙起抑制作用．可見甲狀腺激素的調節(jié)既存在分級調節(jié)也存在著________調節(jié)。（2）胰島素的作用是_____血糖，胰高血糖素的作用是_____血糖(填升高或降低）．若血糖上升，可以_____胰島素的分泌而_____胰高血糖素分泌．（填促進或抑制）.34．(14分)下圖是人體特異性免疫的過程示意圖（圖中序號表示過程，英文字母表示細胞），請回答下面的問題。(1)參與②過程的細胞除了T細胞外，還有________,其作用是________。(2）由圖可知，b和c細胞均是由a細胞分化而來的，但它們成熟的部位不同,其中c細胞是在________中發(fā)育成熟的.(3）e和f都是________細胞，發(fā)生③過程后，分別產生________細胞和________細胞。（4）圖中的各種細胞的細胞核中的遺傳信息是一樣的,它們的形態(tài)、結構和功能不同,是由于________。

昆明黃岡實驗學校2017—2018學年第二次月考答案一、選擇題(每小題2分，共６0分）題號12345678910答案BBDBBDBAAB題號11121314151617181920答案BBDDDCBACD題號21222324252627282930答案ABDDCDCCCB二、非選擇題（共40分)31.因為地球重力的作用導致c，a點生長素向下分別運輸到d，b點(2分）;又因為根對生長素敏感，所以c點比d點生長快,表現(xiàn)為向地生長（2分）;莖對生長素不敏感,所以b點比a點生長快,表現(xiàn)為背地生長（2分）。32。（1）神經中樞①(2)單(3）由負電位轉變成正電位，