云南昆明市尋甸縣民族中學2019-2020學年高二下學期第二次月考數(shù)學文科試卷含解析_第1頁
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學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精云南省昆明市尋甸縣民族中學2019-2020學年高二下學期第二次月考數(shù)學文科試卷含解析文科數(shù)學試卷(滿分:150分時間:120分鐘)一、選擇題:(本大題共12小題,每小題5分,共60分)1.設集合,,則A∩B=()A. B.C。 D.或【答案】C【解析】【分析】先利用絕對值不等式的解法化簡集合A,再與集合B利用交集的定義求解.【詳解】因為或,又,所以A∩B=.故選:C【點睛】本題主要考查集合的基本運算以及絕對值不等式的解法,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題。2。已知復數(shù),則()A. B. C. D。2【答案】B【解析】【分析】先利用復數(shù)的除法,將化簡為,再利用模的公式求解.【詳解】因為,所以.故選:B【點睛】本題主要考查復數(shù)的運算及復數(shù)的模,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.3.若,則下列各式一定成立的是()A. B. C. D?!敬鸢浮緿【解析】【分析】運用不等式的可加性,可判斷A;由反比例函數(shù)的單調(diào)性,可判斷D;由,可判斷C;由二次函數(shù)的單調(diào)性可判斷B.【詳解】對于A,若,則,故A項錯誤;

對于D,函數(shù)在上單調(diào)遞減,若,則,故D項正確;

對于C,當時,,即不等式不成立,故C項錯誤;

對于B,函數(shù)在上單調(diào)遞減,若,則,故B項錯誤,

故選D.【點睛】本題考查不等式的性質(zhì)和運用,考查函數(shù)的單調(diào)性和反例法,考查推理、判斷能力,屬于基礎題.4.已知向量,,若,則實數(shù)a的值為A. B.2或 C。或1 D?!敬鸢浮緾【解析】【分析】根據(jù)題意,由向量平行的坐標表示公式可得,解可得a的值,即可得答案.【詳解】根據(jù)題意,向量,,若,則有,解可得或1;故選C.【點睛】本題考查向量平行的坐標表示方法,熟記平行的坐標表示公式得到關于a的方程是關鍵,是基礎題5.已知n為正偶數(shù),用數(shù)學歸納法證明時,若已假設為偶數(shù))時命題為真,則還需要用歸納假設再證()時等式成立()A。 B。 C. D.【答案】B【解析】【分析】由數(shù)學歸納法的概念直接求解【詳解】若已假設n=k(k≥2,k為偶數(shù))時命題為真,因為n只能取偶數(shù),所以還需要證明n=k+2成立。、故選B.【點睛】此題主要考查數(shù)學歸納法的概念問題,對學生的理解概念并靈活應用的能力有一定的要求,屬于基礎題目.6.已知復數(shù),其中是虛數(shù)單位,則復數(shù)的共軛復數(shù)在復平面內(nèi)對應的點位于()A。第一象限 B.第二象限 C。第三象限 D。第四象限【答案】C【解析】【分析】利用除法法則化簡復數(shù),結(jié)合共軛復數(shù)的概念得到結(jié)果.【詳解】,則,其在復平面內(nèi)對應的點位于第三象限。故選:C?!军c睛】本題考查了復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查了復數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義,是基礎題.7。設,則“”是“”的()A。充分不必要條件 B。必要不充分條件C.充要條件 D。既不充分也不必要條件【答案】B【解析】【分析】本題首先可通過運算得出即以及即,然后根據(jù)與之間的關系即可得出結(jié)果.【詳解】,即,,即,,因為集合是集合的真子集,所以“”是“”的必要不充分條件.故選:B.【點睛】本題考查充分條件以及必要條件的判定,給出命題“若則",如果可證明,則說明是的充分條件,如果可證明,則說明是的必要條件,考查推理能力與計算能力,是簡單題.8。觀察下列各式:a+b=1.a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,則a10+b10=()A.28 B。76 C。123 D.199【答案】C【解析】【詳解】由題觀察可發(fā)現(xiàn),,,,即,故選C??键c:觀察和歸納推理能力.9.已知x與y之間的幾組數(shù)據(jù)如表,則y與x的線性回歸直線必過點()x0134y1469A。 B。C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)回歸直線必經(jīng)過樣本中心點,計算即可得解?!驹斀狻坑杀碇袛?shù)據(jù)可知,,所以樣本中心點為,由線性回歸方程性質(zhì)可知,回歸直線必過點,故選:B?!军c睛】本題考查了線性回歸方程的性質(zhì),屬于基礎題。10。某高校為調(diào)查學生喜歡“應用統(tǒng)計”課程是否與性別有關,隨機抽取了選修課程的55名學生,得到數(shù)據(jù)如下表:喜歡統(tǒng)計課程不喜歡統(tǒng)計課程男生205女生1020臨界值參考:0100。050。250。0100。0050。001k2。7063。8415。0246。6357。87910。828(參考公式:,其中)參照附表,得到的正確結(jié)論是()A.在犯錯誤的概率不超過的前提下,認為“喜歡“應用統(tǒng)計”課程與性別有關"B。在犯錯誤的概率不超過的前提下,認為“喜歡“應用統(tǒng)計”課程與性別無關”C。有以上的把握認為“喜歡“應用統(tǒng)計”課程與性別有關”D。有以上的把握認為“喜歡“應用統(tǒng)計”課程與性別無關”【答案】A【解析】【分析】計算,對比臨界值表得到答案.【詳解】,故在犯錯誤的概率不超過的前提下,認為“喜歡“應用統(tǒng)計”課程與性別有關”.故選:A?!军c睛】本題考查了獨立性檢驗,意在考查學生的計算能力和應用能力.11。不等式的解集非空,則實數(shù)的取值范圍是()A。 B. C. D?!敬鸢浮緽【解析】【分析】利用絕對值三角不等式求出的最小值即可得到答案.【詳解】因為,當且僅當即時,等號成立。所以“不等式解集非空”等價于“”。故選:B?!军c睛】本題考查了由絕對值三角不等式求最小值,考查了不等式能成立問題,屬于基礎題。12。在“一帶一路”知識測驗后,甲、乙、丙三人對成績進行預測.甲:我的成績比乙高.乙:丙的成績比我和甲的都高.丙:我的成績比乙高.成績公布后,三人成績互不相同且只有一個人預測正確,那么三人按成績由高到低的次序為A.甲、乙、丙 B。乙、甲、丙C。丙、乙、甲 D。甲、丙、乙【答案】A【解析】【分析】利用逐一驗證的方法進行求解.【詳解】若甲預測正確,則乙、丙預測錯誤,則甲比乙成績高,丙比乙成績低,故3人成績由高到低依次為甲,乙,丙;若乙預測正確,則丙預測也正確,不符合題意;若丙預測正確,則甲必預測錯誤,丙比乙的成績高,乙比甲成績高,即丙比甲,乙成績都高,即乙預測正確,不符合題意,故選A.【點睛】本題將數(shù)學知識與時政結(jié)合,主要考查推理判斷能力.題目有一定難度,注重了基礎知識、邏輯推理能力的考查.二、填空題:(本大題共4小題,每小題5分,共20分)13.設,則不等式的解集為_______.【答案】【解析】【詳解】試題分析:,故不等式的解集為?!军c睛】解絕對值不等式的關鍵是去掉絕對值符號,再進一步求解,本題也可利用兩邊平方的方法.本題較為容易.14.在區(qū)間上隨機取一個數(shù),使得成立的概率為.【答案】【解析】試題分析:,所求概率測度為長度,即考點:幾何概型概率,絕對值不等式【方法點睛】(1)當試驗的結(jié)果構(gòu)成的區(qū)域為長度、面積、體積等時,應考慮使用幾何概型求解.(2)利用幾何概型求概率時,關鍵是試驗的全部結(jié)果構(gòu)成的區(qū)域和事件發(fā)生的區(qū)域的尋找,有時需要設出變量,在坐標系中表示所需要的區(qū)域.(3)幾何概型有兩個特點:一是無限性,二是等可能性.基本事件可以抽象為點,盡管這些點是無限,但它們所占據(jù)的區(qū)域都是有限的,因此可用“比例解法"求解幾何概型的概率.15.若,則的最小值為__________【答案】【解析】【分析】本題可根據(jù)柯西不等式得出,然后通過化簡即可得出結(jié)果.【詳解】根據(jù)柯西不等式可得,因為,所以,當且僅當時取等號,故答案為:.【點睛】本題考查柯西不等式,柯西不等式公式,考查計算能力,是簡單題。16.在中,不等式成立,在四邊形中,不等式成立,在五邊形中,成立,猜想在邊形中應該成立的不等式是__________.【答案】【解析】觀察所給的不等式,左側(cè)可歸納為,右側(cè)的分子部分歸納為,分母部分歸納為,其中,綜上可得,猜想在邊形中應該成立的不等式是。點睛:歸納推理是由部分到整體、由特殊到一般的推理,由歸納推理所得的結(jié)論不一定正確,通常歸納的個體數(shù)目越多,越具有代表性,那么推廣的一般性命題也會越可靠,它是一種發(fā)現(xiàn)一般性規(guī)律的重要方法.三、解答題(本大題共6小題,共70分)17。已知復數(shù)(,i是虛數(shù)單位)。(1)若z是純虛數(shù),求m的值;(2)設是z的共軛復數(shù),復數(shù)在復平面上對應的點在第四象限,求m的取值范圍.【答案】(1)(2)【解析】分析】(1)化簡復數(shù),根據(jù)復數(shù)為純虛數(shù)得到且,解得答案.(2)根據(jù)共軛復數(shù)定義結(jié)合復數(shù)運算得到,根據(jù)對應象限得到,解得答案?!驹斀狻?1),因為z是純虛數(shù),所以且,解得。(2)因為是z的共軛復數(shù),所以.所以。因為復數(shù)在復平面上對應的點在第四象限,所以解得,即實數(shù)m的取值范圍為。【點睛】本題考查了復數(shù)的運算,根據(jù)復數(shù)類型求參數(shù),根據(jù)復數(shù)對應象限求參數(shù),意在考查學生的計算能力和應用能力。18。生男生女都一樣,女兒也是傳后人。由于某些地區(qū)仍然存在封建傳統(tǒng)思想,頭胎的男女情況可能會影響生二孩的意愿,現(xiàn)隨機抽取某地200戶家庭進行調(diào)查統(tǒng)計。這200戶家庭中,頭胎為女孩的頻率為0。5,生二孩的頻率為0。525,其中頭胎生女孩且生二孩的家庭數(shù)為60.(1)完成下列列聯(lián)表:生二孩不生二孩合計頭胎為女孩60頭胎為男孩合計200(2)判斷能否有的把握認為是否生二孩與頭胎的男女情況有關;附:0,150。050.010。0012.0k2。0723。8416。63510。828(其中).【答案】(1)填表見解析;(2)有95%的把握認為是否生二孩與頭胎的男女情況有關【解析】【分析】(1)根據(jù)頭胎為女孩的頻率為0.5,得到頭胎為女孩的總戶數(shù),再由生二孩的概率為0。525,得到生二孩的總戶數(shù),完成2×2列聯(lián)表即可.(2)由2×2列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),代入求得,再與臨界表對比下結(jié)論.【詳解】(1)因為頭胎為女孩的頻率為0.5,所以頭胎為女孩的總戶數(shù)為.因為生二孩的概率為0。525,所以生二孩的總戶數(shù)為。2×2列聯(lián)表如下:生二孩不生二孩合計頭胎為女孩6040100頭胎男孩4555100合計10595200(2)由2×2列聯(lián)表得:,故有95%的把握認為是否生二孩與頭胎的男女情況有關.【點睛】本題主要考查獨立性檢驗,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題。19。某工廠為了對研發(fā)的一種產(chǎn)品進行合理定價,將該產(chǎn)品按事先擬定的價格進行試銷,得到如下數(shù)據(jù):附:對于一組數(shù)據(jù),其回歸直線的斜率的最小二乘估計值為;本題參考數(shù)值:.(1)若銷量y與單價x服從線性相關關系,求該回歸方程;(2)在(1)的前提下,若該產(chǎn)品的成本是5元/件,問:產(chǎn)品該如何確定單價,可使工廠獲得最大利潤?!敬鸢浮浚?)(2)該產(chǎn)品的單價應定為9.5元【解析】【分析】(1)先求,再代入公式求得,則方程可解(2)列出利潤的函數(shù)關系,利用二次函數(shù)求最值即可【詳解】(1)∵又所以故回歸方程為。(2)設該產(chǎn)品的售價為x元,工廠利潤為L元,當時,利潤,定價不合理。由得,故,當時,取得最大值。因此,為使工廠獲得最大利潤,該產(chǎn)品的單價應定為9.5元【點睛】本題考查回歸直線方程的求解,考查二次函數(shù)求最值,考查計算能力,準確計算回歸方程是關鍵20。某造紙廠擬建一座平面圖形為矩形且面積為的三級污水處理池,平面圖如圖所示,水池的深度為。如果水池四周墻的建造費用為400元/,中間兩道隔墻的建造費用為248元/,池底建造費用為80元/,水池的所有墻的厚度忽略不計.試設計污水處理池的長和寬,使總造價最低,并求出最低總造價.【答案】當長為,寬為時,總造價最低,為38880元。【解析】【分析】可假設污水處理池的寬為,則長為,根據(jù)題意列出總造價的表達式,化簡可得:,再結(jié)合均值不等式求解即可【詳解】設污水處理池的寬為,則長為,則總造價當且僅當,即時,等號成立。故當長為,寬為時,總造價最低,為38880元.【點睛】本題考查利用均值不等式解決造價最低問題,體現(xiàn)了不等式與生活的聯(lián)系和實際應用,在求解過程中,一定要檢驗等號是否成立,以免發(fā)生錯解21。已知函數(shù).(1)求不等式的解集;(2)若不等式對于恒成立,求實數(shù)的取值范圍?!敬鸢浮浚?);(2)【解析】試題分析:(1)絕對值函去絕對值得到分段函數(shù),得的解集為;(2)由題意得,,即,解得.試題解析:(1)依題意,故不等式的解集為(2)由(1)可得,當時,取最小值,對于恒成立,∴,即,∴,解之得,∴實數(shù)的取值范圍是點睛:絕對值函數(shù)基本處理技巧就是去絕對值,得到分段函數(shù),本題中再進行分段解不等式,得到答案;任意型恒成立問題得到,由分段函數(shù)分析得到,所以,解得答案.22.已知等差數(shù)列的前項的

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