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第第頁幼兒園火災應急演練方案6篇,幼兒園火災應急演練方案范本以下是我精心整理的幼兒園火災應急演練方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園火災應急演練方案1

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事。

二、時間、地點、參加人員

1、時間:20xx年10月22日上午9點30分。

2、地點:幼兒園操場內。

3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

三、演練道具

滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。

四、現(xiàn)場人員分工

現(xiàn)場總指揮:

現(xiàn)場副總指揮:

現(xiàn)場總協(xié)調:

疏散人員:全體教職工及幼兒

救護人員:

協(xié)助指揮人員:各班老師

五、演練的具體操作程序

1、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

2、報警組xx主任撥打119報警;由劉宇航主任迅速向上級領導報告失火情況;趙志偉、劉冬梅老師打開幼兒園前、后門的消防通道,并負責門口安全保衛(wèi);高艷波副園長在樓梯口負責幼兒下樓時安全。

3、副指揮劉宇航主任通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

疏散順序:教師領隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線:疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

幼兒園火災應急演練方案2

一、演練目的:

為了進一步強化師生消防安全教育,提高防范自救能力,針對突發(fā)火警火災的情況下,讓全校師生熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火警火災時,能有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練,緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的;學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

二、演練時間:

20xx年12月2日(星期二)

三、組織領導:

總指揮:

副總指揮:

現(xiàn)場指揮:

成員:各班班主任

四、實施安排:

第一部分:人員疏散安排

1、在教室上課的教師(班主任)迅速組織幼兒排隊,帶領幼兒有次序下樓疏散;有空課的班主任迅速回教室;有空課的老師立即前往樓道口協(xié)助引導老師,指揮幼兒安全撤離。

2、到達疏散集中地(大草坪周圍)后,各班主任應及時到所在班級穩(wěn)定幼兒情緒并及時清點人數(shù),向副總指揮匯報班級情況(應到人數(shù)、實到人數(shù)、傷亡情況);副總指揮在接到班主任和樓層、場地指揮員匯報后向總指揮匯報情況。

3、樓梯口及樓層疏散指

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