2023年-初中班主任期末學(xué)生評語

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無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都用到過評語吧，評語的運(yùn)用比擬敏捷，內(nèi)容、格式、什么樣的評語才是好的呢？以下是我細(xì)心整理的初中班主任期末學(xué)生評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中班主任期末學(xué)生評語1

1.你聰明可愛，有一手美麗的好字，學(xué)習(xí)刻苦踏實，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，成果優(yōu)異。希望在新的一年里，接著保持!

2.你是一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活潑，擅長動腦筋，成果優(yōu)秀，在音樂美術(shù)等方面都能全面開展，并能主動參與各項活動，希望能接著培育自己的特長!

3.你是個活潑大方機(jī)智好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱忱，樂于助人，臉上總掛著和藹的微笑，給人以春天般的暖和。賽場上你矯捷的身姿拼搏的斗志鼓勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，書寫有了很大的進(jìn)步，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個學(xué)生而倍感驕傲。但你有時放松對自己的要求。馬虎常會與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣!

4.你少言寡語，學(xué)習(xí)仔細(xì)，有一顆上進(jìn)的心，成果較以前有很大的進(jìn)步，假設(shè)能在數(shù)學(xué)上再多下點(diǎn)功夫，我信任你肯定會很棒的!

5.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前仔細(xì)，作業(yè)能按時完成，字跡清晰端正，你關(guān)切集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課主動發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。

6.你是一個文雅和懂事的孩子，平常學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較仔細(xì)，能寫出一手美麗的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很興奮，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成果，很惋惜，希今后能主動發(fā)言，老師信任你肯定能做到。

7.在老師的心目中你是一位聰明淘氣的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，假設(shè)把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成果會上不去，希你醒悟頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。

8.你聰明可愛，總是在靜默地學(xué)習(xí)，上課發(fā)言主動，頭腦很敏捷，老師覺察你的聲音很好聽。成果優(yōu)秀，希望接著保持!

9.你尊師守紀(jì)，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步，比方書寫寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確相識到自己的缺乏而且不斷地改良，這是一個可喜的改變。張老師信任你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會有更多更巨大的收獲!

10.你聰明可愛，有一手美麗的好字，學(xué)習(xí)刻苦踏實，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，成果優(yōu)異。希望在新的一年里，接著保持!

11.你是一個聰明伶俐的好女孩，上課發(fā)言主動，思維活潑;在學(xué)習(xí)上樂于幫助別人;成果優(yōu)秀，在各方面都能全面開展，并且很精彩。老師很喜愛你，希望能過一個開心的春節(jié)!

12.你愛好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時完成，字跡清晰，寫的字真美麗，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是主動肯干，值日工作特別負(fù)責(zé)，課后也喜愛活動，假設(shè)你能把寫字姿態(tài)改正確，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。

13.你平常話很少，但是挺聰明的，發(fā)言主動，成果優(yōu)異，不過可要仔細(xì)一點(diǎn)兒，這樣你肯定會更棒的!

14.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜愛聽你講故事，你講得故事多么好聽，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前仔細(xì)了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假設(shè)你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué)老師都會更加喜愛你。

15.你很聰明，但有時又很淘氣，上課能仔細(xì)聽講，愛動腦筋，成果優(yōu)良。假設(shè)以后能改掉馬虎馬虎的壞毛病，老師信任你肯定會更棒的!

16.你是一個文雅懂事的女孩，平常愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)仔細(xì)，還能寫出一手美麗的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到興奮，老師希望你上課大膽發(fā)言。

17.你很誠懇，但又有點(diǎn)好動，關(guān)切集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成果良好，假設(shè)在遇到困難時，能多動點(diǎn)腦筋，你將會很精彩的!

18.其實你是一個聰明能干的孩子，當(dāng)你仔細(xì)學(xué)習(xí)時，你的成果將會名列前茅，假設(shè)你放松的話，成果就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學(xué)老師聽了很滿足，平常做事仔細(xì)細(xì)心辦事實力很強(qiáng)，老師希望你能用心聽講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上精彩的學(xué)習(xí)。

19.你是一個聰明又活潑的小男孩，有時又很淘氣，上課發(fā)言主動，酷愛勞動，希望你以后能細(xì)心一點(diǎn)，老師信任你將會更好!

20.你活潑英勇，聰明大方，反響靈敏，做事主動主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你特別自信但經(jīng)?；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學(xué)會約束自己，嚴(yán)格要自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培育精益求精力求完備的作風(fēng)。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，信任你會揚(yáng)長避短，學(xué)會分析思索且與好書為伴的，愿你的開展空間更開闊!

21.你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)切集體，學(xué)習(xí)比以前仔細(xì)，作業(yè)清晰端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告知同學(xué)的過錯，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。

22.在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平常大膽，喜愛跟同學(xué)交摯友，語言表達(dá)實力較強(qiáng)，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

23.你是一個文雅的小女孩，學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)，酷愛集體，能按時完成作業(yè)，希望在新的一年里，能接著努力，爭取更上一層樓!

24.你聰明可愛，勤奮好學(xué)，上課仔細(xì)聽講，發(fā)言主動，與同學(xué)和諧相處，酷愛勞動，成果優(yōu)異，是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里，能再接再厲!

25.老師每次看到你對值日生工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，平常和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能主動參與活動，能愛惜公物，不過，老師覺察你在做作業(yè)時總是很馬虎，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什么緣由?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

26.在老師的心目中，你是一個文雅懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好典范，你能熱心助人，關(guān)切同學(xué)，保護(hù)別人，還能寫出一手美麗的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。

27.你頭腦較敏捷，能和同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)進(jìn)步較大，但作業(yè)不能按時完成，假設(shè)能改掉這個壞毛病，你會很棒的。老師信任你!

28.老師覺察你是一位關(guān)切集體酷愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不得，老師很佩服你，假設(shè)你上課的時候能用心聽講，老師更加喜愛你。

29.你漂亮大方，聰明伶俐，很惹人寵愛。能不折有扣的完成各項任務(wù)，在美術(shù)方面很精彩。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子!

30.你少言寡語，膽子太小，上課能仔細(xì)聽講，酷愛勞動，關(guān)切集體，希望以后膽子再大一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上再多下點(diǎn)功夫，你肯定會很棒的，老師信任你!

31.在老師的心目中，你是一個很不錯的小女孩，上課發(fā)言主動，關(guān)切集體，有一顆上進(jìn)心，成果優(yōu)良，希望以后接著努力，爭取有更精彩的表現(xiàn)!

32.你是一個聰明又很少說話的小男孩，總是很聽話，能按老師的要求去做每一件事，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，是老師心目中的一名好學(xué)生。希望以后接著努力，爭取更好!

33.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿足的答復(fù)，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前仔細(xì)，不過，這次考試你沒有仔細(xì)對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細(xì)心點(diǎn)。

34.你是一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活潑，擅長動腦筋，成果優(yōu)秀，在音樂美術(shù)等方面都能全面開展，并能主動參與各項活動，希望能接著培育自己的特長!

35.你冰雪聰明，活潑可愛;上課發(fā)言主動，愛動腦筋;語言表達(dá)實力較強(qiáng)，成果優(yōu)異。不過老師想給你提一個建議：以后要仔細(xì)細(xì)心一點(diǎn)。

36.你很活潑，也很勤勞，上課仔細(xì)聽講，發(fā)言主動，有一顆上進(jìn)心，成果良好，假設(shè)能仔細(xì)一點(diǎn)兒，再刻苦練字，那么你會很精彩的!

37.你聰明能干，做事很有主見，老師很喜愛你，不過現(xiàn)在你比以前淘氣，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，用勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜愛你。

38.你平常很少說話，但上課發(fā)言蠻主動的，關(guān)切集體，酷愛勞動，能與同學(xué)和諧相處，成果優(yōu)良，希接著努力!

39.在老師的心目中，你是一個守紀(jì)的學(xué)生，還是一個淘氣的孩子，課間，你很喜愛跟伴同學(xué)玩耍，有時也喜愛戲弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，字雖然寫得有進(jìn)步，但是還比不過別人，希你改正缺點(diǎn)，多讀課外書，能做到主動發(fā)言。

40.你是一個活潑有特性的孩子，對問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你愛好廣泛，在班級踢毽競賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平常你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進(jìn)步。張老師信任你只要用心于學(xué)業(yè)，“腳踏實地，持之以恒〞，肯定會有令人矚目的成果!

初中班主任期末學(xué)生評語2

1、我對你最滿足的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的指責(zé)，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛主動分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成果還不夠志向，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠聚精會神，不能最大限度地約束自己。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達(dá)勝利的此岸!

2、你是一個樸實的孩子，平?？偸庆o默地做事任勞任怨，待人隨和懇切，同學(xué)關(guān)系好，酷愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。能相識到自己學(xué)習(xí)上的缺乏，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠敏捷，根底學(xué)問駕馭得不夠鞏固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成果徘徊不前。希望你今后不斷充溢和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

3、你能敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上，你能做到仔細(xì)刻苦，但有時馬虎大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁心情。綜合來看，各科成果都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?假設(shè)你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，信任下學(xué)期你肯定可以取得大的進(jìn)步，因為你資質(zhì)不差。

4、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成果未能有更大的進(jìn)步。根底學(xué)問還不夠鞏固，學(xué)習(xí)不夠敏捷，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，英勇地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到興奮。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求不斷努力，讓多數(shù)次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

5、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，看法端正，正確對待學(xué)習(xí)上的缺乏，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能主動參與體育熬煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議，希望你能接受你有時很任性，甚至很固執(zhí)，經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心，或許，我是說錯了，但我仍舊希望你能以此為鑒。

6、你是一特性格獨(dú)立堅毅的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，敬重老師，酷愛學(xué)校生活，主動參與課外活動，愛勞動，講究個人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)仔細(xì)，上課主動舉手，答復(fù)下列問題聲音洪亮，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉醉在古韻中!你像沙地上暖和的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的仔細(xì)與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師愿你放開心扉，創(chuàng)立出自己明日的輝煌。

7、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜蜜的歌聲，害羞的笑容，娟秀的字跡。平常你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)。你時時都在思索問題，渴望得到更多的學(xué)問;你時時都在伏案苦讀，所以成果非常優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一樣好評，這就是你，一個勤學(xué)善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。假設(shè)多多參與集體活動，更活潑些，信任你將贏得更多的掌聲!試試看!

8、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言主動，待人懇切，身為“財產(chǎn)保管員〞仔細(xì)負(fù)責(zé)，作業(yè)速度大大提高。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛淘氣搗蛋，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師悲觀。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進(jìn)步!

9、雖然本學(xué)期你又因為體弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)驗過憂愁，你分析問題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏;你制作的電腦小報別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受勝利的喜悅時，老師與同學(xué)們也在為你興奮呀!愿你在渴求學(xué)問的同時，不斷的提高自己的工作實力，努力完善自我。下學(xué)期能增加體質(zhì)，努力學(xué)習(xí)!老師祝愿你，也期盼著你的迎頭趕上!

10、你是個特別優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇怪異的事。假設(shè)你不戲弄同學(xué)，按時仔細(xì)完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜愛你。老師信任你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!

11、一個學(xué)期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你興奮。興奮之余，我又經(jīng)常為你擔(dān)憂一個不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成果能恒久保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集學(xué)問的花粉吧!

12、你是一個聰明文雅的好學(xué)生，你自覺遵守紀(jì)律團(tuán)結(jié)友愛酷愛勞動，經(jīng)常為班級靜默地做事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能仔細(xì)完成老師布置的任務(wù)，但總少點(diǎn)鉆勁，少份細(xì)心。老師認(rèn)為假設(shè)你能更嚴(yán)格要求自己，你可以做得特別精彩。

13、每一門學(xué)科你都有著深厚的愛好，這愛好又讓你在學(xué)習(xí)和活動中綻開了你的風(fēng)采。各科成果的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶，你熱心幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，你是老師的好助手。你是和諧的音符。接著努力吧，去攀登科學(xué)的頂峰!

14、在奮斗中領(lǐng)會勝利的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成果像你的眉眼充溢靈氣，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標(biāo)!

15、你那雙珍寶的大眼睛里，盛滿熱忱聰明……上課時，你思維靈敏發(fā)言主動，那獨(dú)到的見解令人敬佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，那獨(dú)具匠心的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這須要漸漸熬煉，不要焦急，我信任你能行!

初中班主任期末學(xué)生評語3

1、從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面經(jīng)過高校獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問題有獨(dú)立思索實力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的缺乏。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不留意高校課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。

2、你是一個有特性的小女孩，有一雙很機(jī)智的大眼睛和甜蜜的笑容，你敬重老師，經(jīng)常幫老師做事情，在這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，起先有了自己的摯友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美妙的小學(xué)生活!

3、該生聰明文雅熱心助人。人有肯定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信念，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)看法端正，用心聽講，作業(yè)仔細(xì)完成，但成果還不大突出，還望今后留意分析自身各方面緣由。多加努力，爭創(chuàng)隹績!另外該生一般話較好曾在年段“五四〞朗誦競賽中獲得一等獎的好成果!

4、你是一個文雅可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比擬仔細(xì)惋惜成果不夠穩(wěn)定。能仔細(xì)做好值日工作，勞動仔細(xì)負(fù)責(zé)?？赡闾难帕?，要多與同學(xué)溝通。望你接著努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

5、你是個聰明機(jī)智的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，經(jīng)?！白屛铱鞓纷屛覒n〞，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在起先還來得及，千萬不要白白奢侈自己的才智。

6、你是一個乖巧懂事的女孩，學(xué)習(xí)仔細(xì)勤奮，書寫端正，字體大方美麗，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項規(guī)章制度，敬重師長，關(guān)切集體，幫助同學(xué)，始終受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更留意學(xué)習(xí)方法，這樣才會有更大的進(jìn)步!

7、每一門學(xué)科你都有著深厚的愛好，這愛好又讓你在學(xué)習(xí)和活動中綻開了你的風(fēng)采。各科成果的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶，你熱心幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，你是老師的好助手。你是和諧的音符。接著努力吧，去攀登科學(xué)的頂峰!

8、你很有上進(jìn)心，本學(xué)期榮耀參加共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科根底學(xué)問比擬扎實。學(xué)習(xí)目的明確，看法端正，成果始終保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)實力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽，想更多的方法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。

9、古往今來，大凡知名的人哪一個不是跟“勤〞字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦〞，可見，勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶散的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶〞?！皯楔暿鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶〞使你喪氣了斗志;“懶〞使你與勝利無緣。其實，你是很聰明的孩子。你有很強(qiáng)班級榮譽(yù)感，熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時也屢次戰(zhàn)勝恐驚英勇地答復(fù)有難度的問題。孩子，樹立起必勝的信念，去戰(zhàn)勝你的“天敵〞吧!到時，會有“奇跡〞出現(xiàn)的。

10、你是一個如雛菊般清爽可愛的女孩，平常雖不聲不響，做事卻挺有主見的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿足。有把握了才開口才出手是你的習(xí)慣，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖，你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽到你條理清晰而又精彩的發(fā)言。

11、老師真的很寵愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維靈敏，在課堂上精彩的答復(fù)，流利的談吐，美麗的文筆;一手美麗的好字，你得才兼?zhèn)?，全面開展，令老師贊美，同學(xué)們艷羨。在你的帶著下，我班的黑板報始終在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能，這將使你更加精彩!老師期盼著!

12、你能敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上，你能做到仔細(xì)刻苦，但有時馬虎大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁心情。綜合來看，各科成果都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?假設(shè)你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，信任下學(xué)期你肯定可以取得大的進(jìn)步，因為你資質(zhì)不差。

13、你是一個聰明倔強(qiáng)的小男孩，敬重老師，見到老師主動問好，能幫助老師管理班級，有肯定的責(zé)任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，主動參與文體活動，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，誠懇堅毅，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上主動思索，大膽發(fā)表個人看法，新奇心強(qiáng)，喜愛對問題追根就底，課堂練習(xí)完成狀況良好，能虛心接受他人看法，答復(fù)下列問題聲音洪亮，老師很喜愛你。

14、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律，間或會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想方法限制自己嗎?一開學(xué)老師就覺察你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又美麗。但學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。希望能從根本上相識到自己的缺乏，在課堂上能仔細(xì)聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

15、喜愛你的文雅穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌;喜愛你的仔細(xì)學(xué)習(xí)的看法，作業(yè)總是那么工整清秀，喜愛你的乖巧聽話，能與同學(xué)們和諧相處，自己的東西總是整理得整齊有序……老師真為你興奮，希望你能再活潑一點(diǎn)開朗一些，你會更可愛!孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果;交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，主動思索發(fā)言到同學(xué)們中間去，多與大家溝通，溝通，那樣你會學(xué)到很多很多，你會進(jìn)步得令大家驚訝!

初中班主任期末學(xué)生評語4

1、你能敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上，你能做到仔細(xì)刻苦，但有時馬虎大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁心情。綜合來看，各科成果都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎？假設(shè)你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，信任下學(xué)期你肯定可以取得大的進(jìn)步，因為你資質(zhì)不差。

2、你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成果未能有更大的進(jìn)步。根底學(xué)問還不夠鞏固，學(xué)習(xí)不夠敏捷，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，英勇地走出第一步，別后退，好嗎？你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到興奮。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求、不斷努力，讓多數(shù)次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅！

3、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，看法端正，正確對待學(xué)習(xí)上的缺乏，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能主動參與體育熬煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心，或許，我是說錯了，但我仍舊希望你能以此為鑒。

4、那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)智；你喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的分析實力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師慶賀你！看到課堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改良，駕馭學(xué)問也不夠鞏固，思維實力要進(jìn)一步培育和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成果卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師信任你會進(jìn)步得很快的。

5、能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，敬重老師，主動參與體育熬煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你簡單受到不良思想的影響，常常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出懦弱的，所以你要提高自身的分析區(qū)分實力，自我限制實力仍有待提高。學(xué)習(xí)看法比擬消極，對學(xué)問的駕馭還不夠鞏固，對學(xué)到的學(xué)問不會敏捷運(yùn)用，因而成果不如人意，希望今后改良學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)根底學(xué)問學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成果、更大的進(jìn)步。

6、你為人正直懇切，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，老師也感到欣慰。但有時馬虎大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿足，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改良，駕馭學(xué)問還不夠鞏固，思維實力要進(jìn)一步培育和提高。接著努力吧，我深深地為你祝愿！

7、你為人誠懇，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個可以信任的人，就猶如你的名字。學(xué)習(xí)上，你的根底還不夠鞏固，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成果有肯定的進(jìn)步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次熬煉的時機(jī)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)勝利的此岸！希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長的重望，你可要爭氣??！

8、你純真可愛，對待同學(xué)熱忱大方，你臉上的每一個表情都很溫柔，從你的笑容中可以看出你心靈的和藹。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道漂亮的風(fēng)景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成果去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴(yán)格，根底學(xué)問駕馭得不夠鞏固，這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實你反響實力不錯，只要勤補(bǔ)根底，多思多問，成果是可以提高的，就看你愿不情愿付出努力。

9、你思想純樸，待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，酷愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平常過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏安排性，一學(xué)期來，成果正漸漸下降。雖然你目前的成果不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅持就是成功，你肯定會漸漸縮小差距的。

10、你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能主動參與班的文體活動，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，酷愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中缺乏的是：上課答復(fù)下列問題不主動，今后在課堂上能常?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎？你的作業(yè)不能令老師滿足，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。根底學(xué)問駕馭得不夠鞏固。學(xué)習(xí)成果上不去的主要緣由是沒有駕馭好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面開展的好學(xué)生！

11、你思想純樸，待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，酷愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵抗各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿足，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有肯定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否那么，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成果怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，老師信任你會在各方面取得長足進(jìn)步。

12、你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學(xué)總是虛心友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，酷愛集體。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注仔細(xì)。一開學(xué)老師就覺察你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又美麗，看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成果起伏不定，說明根底還不鞏固，假設(shè)你能講究方法，多學(xué)多問，那就更好了。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追，趕上或超過別的同學(xué)，老師將感到無比興奮。

13、你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地和藹的女孩。你臉上的每一個表情都很溫柔，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，安排性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。學(xué)習(xí)上有鉆研精神，記憶力好，自學(xué)實力較強(qiáng)，你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)"，你是老師的得力助手，更是老師最滿足的學(xué)生。你在學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思索，多練習(xí)，這對培育你的思維實力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

14、你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動，你頭腦是聰明的，可平常你對自己沒有嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成果不夠志向，老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠仔細(xì)，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到惋惜。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求、不斷努力，虛心向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請教，并把打球的那種熱忱用到學(xué)習(xí)中去，你必將會在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

15、你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在文體方面，再活潑些，你的思維將會變得更靈敏。上課要用心，因為上課走神，影響了自已的學(xué)習(xí)，多惋惜呀。你也有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的寵愛，但一次次地放松對自己的要求，使你始終沒有實現(xiàn)這個愿望。學(xué)習(xí)方法也有所缺乏，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成果的提高。愿你拿出志氣，戰(zhàn)勝自我，多練、多思、多問，信任在新的一年你會有所收獲！

16、你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地和藹的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢，能與同學(xué)友愛相處。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、仔細(xì)。對于不明白的問題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽(yù)。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的'信念，只能付之眼淚。你要知道在通往學(xué)問的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成果。

17、你是一個文雅的女孩，平常總是緘默寡言，但是在課上老師卻能覺察你專注的神情，感受到你對學(xué)問的渴望。你能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學(xué)生，其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，其實你平常一向很仔細(xì)，很努力，為什么反而事倍功半呢？我看你成果不佳的緣由，并非你欠缺信念和聰明，而是根底學(xué)問還不夠扎實。望仔細(xì)駕馭好根底學(xué)問，多練、多問，接著努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

18、敬重老師，酷愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點(diǎn)，但你有時處理問題自以為是，一意孤行，課余有不文明的舉止。你有寬敞的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點(diǎn)牽掛對象"。你的

19、自我限制實力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的寵愛，但一次次地放松對自己的要求，使你始終沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，要增加明辯是非的實力和自我教化的實力，克服自身的弱點(diǎn)，爭取更上新臺階。

初中班主任期末學(xué)生評語5

1、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個美麗可愛的小姑娘。你是個聰明美麗而又活潑的女孩，你對待師長總是很敬重，對待他人總是很坦率，對待工作總是很仔細(xì)，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點(diǎn)總是很虛心，你有自己的志向，你為班級爭得了許多許多的榮譽(yù)。作為我的課代表，我在此感謝你，你是我的傲慢。愿你恒久健康美麗歡樂上進(jìn)，做一個全面開展的好孩子!

2、老師從你漂亮的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;英語節(jié)小品競賽中上你那精彩的表現(xiàn)，為班級贏得了榮譽(yù);老師眼里有你那“小老師〞的倩影，使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為典范。最讓我滿足的是，只要誰須要幫助，你準(zhǔn)會伸出友情之手。班級工作又那么仔細(xì)負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的生活委員呀!

3、你是一特性格獨(dú)立堅毅的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，敬重老師，酷愛學(xué)校生活，主動參與課外活動，愛勞動，講究個人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)仔細(xì)，上課主動舉手，答復(fù)下列問題聲音洪亮，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉醉在古韻中!你像沙地上暖和的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的仔細(xì)與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師愿你放開心扉，創(chuàng)立出自己明日的輝煌。

4、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜蜜的歌聲，害羞的笑容，娟秀的字跡。平常你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)。你時時都在思索問題，渴望得到更多的學(xué)問;你時時都在伏案苦讀，所以成果非常優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一樣好評，這就是你，一個勤學(xué)善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。假設(shè)多多參與集體活動，更活潑些，信任你將贏得更多的掌聲!試試看!

5、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言主動，待人懇切，身為“財產(chǎn)保管員〞仔細(xì)負(fù)責(zé)，作業(yè)速度大大提高。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛淘氣搗蛋，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師悲觀。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進(jìn)步!

6、雖然本學(xué)期你又因為體弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)驗過憂愁，你分析問題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏;你制作的電腦小報別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受勝利的喜悅時，老師與同學(xué)們也在為你興奮呀!愿你在渴求學(xué)問的同時，不斷的提高自己的工作實力，努力完善自我。下學(xué)期能增加體質(zhì)，努力學(xué)習(xí)!老師祝愿你，也期盼著你的迎頭趕上!

7、為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教育，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，做事比擬令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個人實力的開展比擬均衡。學(xué)習(xí)不是簡潔的記憶，更重要的是能把所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用起來。希望你加強(qiáng)形象思維實力方面的訓(xùn)練，取長補(bǔ)短，力爭各科有長足進(jìn)步。

8、人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力，肯定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富充溢自己，駕馭過硬的學(xué)問和本領(lǐng)，信念百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

9、我們每個人都要學(xué)會善待自己，善待別人;學(xué)會嚴(yán)于律己，寬以待人。要做學(xué)問先做人。

10、聰穎，沉穩(wěn)，文雅，堅毅，秀氣而文靜。你品德優(yōu)良，待人懇切，表里一樣。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注和仔細(xì)。你應(yīng)當(dāng)向?qū)W問的深度和廣度開展，堅決穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

11、你是老師的好助手，同學(xué)的好摯友。你得才兼?zhèn)?，真的很可?信任你，在將來的明天肯定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

12、你的決心，我很感動;你的行動，我也很欣賞。說到肯定要做到，付出總有有回報;要做就做最好，回報肯定會讓你露出滿足的微笑。

13、老師很喜愛你，你知道嗎?因為你酷愛班集體。雖然父母收入不多，但你能把自己的一點(diǎn)零用錢攢起來幫助家庭，你是一個助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功，千萬不要辜負(fù)家長老師的期望啊!

14、XX同學(xué)表現(xiàn)較好，作為班干部，能主動為班級做事，為班組爭光。學(xué)習(xí)仔細(xì)，看法端正，但學(xué)習(xí)方法單一，成果尚不夠志向。望今后多留意學(xué)習(xí)方法，合理支配時間，以爭取更好的成果。

15、誠懇文雅是你良好的一面;能主動參與勞動，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)那么是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能到達(dá)事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討，你肯定會有很大的收獲的。

初中班主任期末學(xué)生評語6

1、你是一個酷愛讀書，擅長鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成果特別優(yōu)秀的學(xué)生，相識你的人都認(rèn)為你是個“小才女〞。你有著遠(yuǎn)大志向，老師信任你肯定能揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，實現(xiàn)自己美妙的志向！主動進(jìn)取，全面開展，你會更加完備！

2、假設(shè)我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中刺眼的一顆?？粗銉叭灰晃恍±蠋?，熱心地幫助每一位須要幫助的同學(xué)；看著你成果如此優(yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)；看到你靜默地為班級付出自己的愛……老師真心為你傲慢！不過老師希望你能做一個堅毅的女孩，不要動不動就掉“小金豆〞。

3、你是一個特別聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)立性〞的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增加榮耀。希望你接著努力，成為全面開展的好學(xué)生。

4、有段時間，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。假設(shè)在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很情愿幫助你。因為你始終都是一位很勤奮，很努力的好學(xué)生。不過，最近你的成果又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。

5、你是個聰明、性格開朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜愛接近你，與你在一起談笑自假設(shè)，你關(guān)切集體，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，還寫得一手工整美麗的字，這些是你的特長。假設(shè)在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競爭意識的話，那么，你肯定會離“優(yōu)秀〞更近一些。

6、你的珍貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以呈現(xiàn)；高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強(qiáng)的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

7、你是一個聰明，擅長開動腦筋，勇于探究，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的典范。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)勝利的保證。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和實力，學(xué)習(xí)刻苦，成果優(yōu)異。你要留意熬煉自己多方面的實力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、主動進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步〞。

8、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成果名列前茅；你為人和藹，開口必笑但又堅持原那么，所以得到大家的信任；我視察過很久，在全班男生中，你屬于做事仔細(xì)、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山〞的道理，勝不驕，敗不餒，恒久不放棄追求。

9、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特殊快。你有劇烈的進(jìn)去心，特別優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上反響快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不行缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)，進(jìn)入高二以來，你學(xué)習(xí)特殊主動，成果提高很快，已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提示你要留意學(xué)習(xí)的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)，不要好高騖遠(yuǎn)，踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事，你要留意克服急躁心情，堅決、踏實，提高效率，打算迎接高三新的挑戰(zhàn)。

10、你是一個酷愛讀書，擅長鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成果特別優(yōu)秀的學(xué)生，相識你的人都認(rèn)為你是個“奇才〞。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)，你樹立起遠(yuǎn)大志向，立志考上“劍橋〞、“牛津〞之類的高校，這是何等的令人敬佩！老師多么希望你能揚(yáng)起志向的風(fēng)帆，實現(xiàn)美妙的志向?。∪欢?，看到你不能正確地接受老師的指責(zé)，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn)，對值日工作冷眼旁觀，老師真是從內(nèi)心為你的落后而著急。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煥暋ⅰ笆从训娜藢⒐陋?dú)無援〞、“勞動才能創(chuàng)立一切〞。信任知錯就改的人會更有開展。主動進(jìn)取，全面開展，你會更加完備！

初中班主任期末學(xué)生評語7

1.每當(dāng)老師見到坐在前面的你那專注的神情，就知道學(xué)習(xí)踏實的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個對自己要求嚴(yán)格，領(lǐng)先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的仔細(xì)、你的聰明數(shù)一數(shù)二。記住運(yùn)動場上堅韌拼搏的運(yùn)動健兒們，逆風(fēng)而上才是真豪杰。期盼你來年有更驕人的成果!

2.你性格比擬好動、活潑。但因為你過分的好動，使你在學(xué)習(xí)上起色不大，經(jīng)常因失誤而去買懊悔藥。請記住老師和爸媽的訓(xùn)誨，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步，信任你來年你會變得更自覺懂事的!

3.在學(xué)校里，你是屬于言語不多、作風(fēng)踏實、性格較內(nèi)向的女孩子，在你身上找不到傲慢。你對自己的學(xué)習(xí)比擬重視，有正確的學(xué)習(xí)看法。緘默不是缺點(diǎn)，但自信與志氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)溝通，更能熬煉你各方面的實力。要努力哦，好成果會不斷向你涌來!

4.在運(yùn)動場上，你是一名健將，在學(xué)習(xí)上，你也是一名健將，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰明、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德、智、體全面開展的好學(xué)生。作為班干部，你為班級的榮譽(yù)作出了不少努力，勝不驕敗不餒，要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

5.你是一個文雅、踏實的小姑娘。對同學(xué)、摯友坦誠相待，學(xué)習(xí)看法端正，課堂上雖不能常?？吹侥丬S躍欲試的手舉起，但從你娟秀的字跡、仔細(xì)的作業(yè)中，老師已經(jīng)看到了一個擅長動腦筋的你。一分耕耘，一分收獲。努力后摘取的果實是甜蜜的，老師可不愿看到你馬虎和間或落作業(yè)的現(xiàn)象!

6.你學(xué)習(xí)看法端正，老師的學(xué)習(xí)要求總能主動達(dá)成，你學(xué)習(xí)上的這股韌勁猶如你的名字一樣，令大家對你刮目相看。你對難題有時候能提出自己獨(dú)特的見解，這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運(yùn)動場上八百米長跑時的矯捷平穩(wěn)就更精彩了!

7.你好學(xué)上進(jìn)，文雅、乖巧是你的風(fēng)格。緘默的外表里面有你關(guān)切集體的熱忱，并為班級做了不少事情。你有一副好嗓子，你的朗讀抑揚(yáng)頓挫。下半學(xué)期，你各門功課學(xué)得特別棒，老師覺得很欣慰。努力后摘取的果實是甜蜜的，期盼你更驕人的成果!

8.你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生，回憶這一學(xué)期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中，自身的壓力是取確定性作用的。當(dāng)你對自己的要求嚴(yán)格時，你是呈上升狀態(tài)的，但是當(dāng)你稍有松懈時，你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取勝利的果實。老師對你充溢信念!

9.你是一個美麗大方的小姑娘，口頭表達(dá)實力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時，不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的挖苦嗎你有一顆渴求學(xué)問和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道，你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神，對自己的信念缺乏而已，所以一些簡潔的根底的東西反倒戰(zhàn)勝了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針〞的典故嗎只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn)，你的心愿肯定會實現(xiàn)，老師期盼著這一天的早日到來。

10.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳好聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越主動，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你驕傲。爭取下個學(xué)期你有更精彩的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成!

初中班主任期末學(xué)生評語8

有正義感，有熾熱心腸。學(xué)習(xí)踏實，工作仔細(xì)，行為端正，專心做好每件事，誠意對待每個人。潛力在蓄積，還沒有完全顯露;學(xué)問在增長，還沒有完全豐富。學(xué)習(xí)的過程，是個逐步擴(kuò)充的過程，包括學(xué)問，膽識，見識。

極為一般的外表下，滾燙著一顆異樣旺盛的心。一絲不茍，又一塵不染。緣于你的熱望，良駒竟能疾馳出千里馬的速度。我看得出，你的內(nèi)心和身體都始終在沖鋒，環(huán)繞學(xué)業(yè)的跑道上，你絕不愿認(rèn)輸。

緘默少語，沉靜不語，又溫文爾雅，你將全部的語言都化作了行動，用自己奮斗的蹤跡來渲染成另外一種文字，宣告你的價值不菲與實力非凡。開朗些，給你的學(xué)習(xí)涂抹上繽紛的色調(diào)與蓬勃的活力。

性格堅毅，懂事，大方。在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長。有很大的開展?jié)撡|(zhì)，有待漸漸開發(fā)。運(yùn)動會上的那次奔跑，你表現(xiàn)出極為威猛和絕不認(rèn)輸?shù)钠焚|(zhì)，讓人們的記憶從今刷新，一個不行低估的對手，正在悄然崛起。

你，很靈秀，也多少有點(diǎn)害怕;很文雅，也多少有點(diǎn)內(nèi)向?；蛟S，你失去的只是舞臺的燈光而已;但我知道，你內(nèi)在的光華比燈光光明與熾熱。穩(wěn)妥而嫻熟地駕馭自己的學(xué)業(yè)之舟，激流勇進(jìn)途中，只有更勤、更鉆、更精、更直，才能永不落后與落寞。

最早相識的是你，熱忱大方，樂于助人。勤快，活潑，欣欣然，樂陶陶。然而，從開口到緘默，從匆忙到消逝，好似只在呼吸之間。改變之大，令人瞠目結(jié)舌;風(fēng)格迥異，讓人稀里糊涂。我期望你今后的表現(xiàn)能夠?qū)⒁磺信まD(zhuǎn)，我還是比擬喜愛原來的你，原本的你。

真正出彩是在期中考后，你用你的文采將少年的風(fēng)采呈現(xiàn)得淋漓盡致，馥郁且充足。文質(zhì)彬彬的外表下，其實沸騰著一顆激越、亢奮的心。必需樹立一個目標(biāo)，猶如高聳一面旗幟，你才能逐步占據(jù)一塊陣地，成為強(qiáng)者。希望你的文字也如你的文章一樣，有模樣，有條理。

仔細(xì)的秉性、樸實的性格、明晰的思路，加上昂揚(yáng)的斗志，我認(rèn)為這應(yīng)當(dāng)是你。你每次對我工作的提示，總讓我感覺你不會遺忘與遺失，尤其對于你所鐘愛的學(xué)問與技能。你專注、用心，協(xié)助開拓與開掘，就會更進(jìn)一層，更上一層。

有靈性，也有彈性;愛學(xué)習(xí)，也愛運(yùn)動;有實力，也有潛力。似乎強(qiáng)壯的樹木，時時常地會從軀干之外，多出些枝丫，需別人砍斫不行。耐下性子，穩(wěn)下身子，照下鏡子，我應(yīng)當(dāng)知道你確定比他人跑得更快、更威猛、更前列!

選擇你，總以為是明智的。關(guān)切集體，酷愛集體，你做得最細(xì)。巡察中，訂正每一處姿態(tài);言辭中，表露每一種心聲。學(xué)習(xí)上增加幾度熱忱，你的光線就不會冷清;前進(jìn)中融合幾分驚慌，你的身影就不會被他人遮擋。

你是班級中富有內(nèi)涵的一個，思想的創(chuàng)意高懸著，明晰的追求高懸著，堅決的信念高懸著。能辦事，也能做事;善思索，也善思辨。猶如蝸居于斗室之內(nèi)的明燈一樣，舉得越高，光明的面積就越大;而光明的面積愈大，亦證明你的燈盞愈明!

在課代表中，做得最精彩的就是你了。從文雅到開朗，從獨(dú)學(xué)到幫學(xué)，從愛好到興致，你的時態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時。你把圓潤的種子培植出了花，你同時也把成果的幼苗澆灌成一片碧綠和絢麗。前方的路還很長，而你的開展好似比路更長更遠(yuǎn)。你，打算好了嗎?

絲毫不松懈，絲毫不倦怠，絲毫不退讓的人，是你。那種爭先的威猛與趕超，是你。你已經(jīng)把自己燃燒起來了，時間只是在你四周伴奏，噼啪作響。你正把少年點(diǎn)化成一道絲綢，奮力抖動，我真的看到，那道亮光，似與天齊!

你是我最可放心的一個。你把任何一件工作當(dāng)作一道習(xí)題，精準(zhǔn)到毫秒，從無過失，不容過失。你的兩次向隅而泣，令我驚異。塵埃散去，你的成果愈發(fā)地“亭亭玉立〞了。你給人的感覺不似奔跑，確是瞄準(zhǔn)，咆哮過后，必將正中靶心!

你很嬌小，卻很強(qiáng)大。你用懇切的心，書寫下極其工整的字。你用精致的字，編織你精致無比的初中時刻。為了回報你的恩情與恩師，你總是提著花籃穿行。眼操一職，你擦亮了全班的眼神。

內(nèi)心有股不服輸?shù)膱皂g，稟賦高，見識廣。有上進(jìn)心，但并不劇烈，似乎一團(tuán)火苗，未能燃成熊熊烈焰。多培育自己的熱心與熱忱，更好地投放于學(xué)習(xí)，回報于父母。希望你恒久記住：感謝你的老師、感恩你的父母，也是人生最大的學(xué)業(yè)!

第一個詢問作業(yè)的人是你，你的責(zé)任感很強(qiáng)，你的學(xué)習(xí)主動性也很高。我想說的是，學(xué)習(xí)是個最精細(xì)的事情，只有細(xì)到每一個學(xué)問點(diǎn)都弄懂了，也會精彩與精致。學(xué)習(xí)也是一席學(xué)問的大餐，只是一味地喝茶，再珍貴，也無法填飽肚子的，要學(xué)會找尋養(yǎng)分豐富的食物去充溢自己。

主動性很高漲，自方法識很高漲，集體觀念也很高漲。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格，品德上嚴(yán)謹(jǐn)。我總感覺你有時好似在學(xué)問的內(nèi)外行走，在看得見你與看不見你的走廊上閑逛。我想告知你的是，前額上有縷頭發(fā)遮擋了你的陽光，捋一捋吧，你本可以更優(yōu)秀的。

或許，我對你的教化好似顯得多了一些吧?？傁胍幌伦佑喺?，你的某些個不規(guī)法的動作，總想使你由緩慢游走，一下子到達(dá)大踏步行走;總想告知你，不前進(jìn)就是倒退;總想讓你明白你還只是在山腰停留，而他人已經(jīng)越過了山峰向另一座邁進(jìn)了。暢飲學(xué)問的瓊漿，才會真正感覺到暢快。

初中班主任期末學(xué)生評語9

1、看到課堂上，你那專注的眼神，仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，老師深深地感到欣慰；看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動；看到你能精彩完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說不出的興奮。課堂上常聽到你那洪亮而精確的答復(fù)。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美妙的印象呀！可愛的孩子。老師很喜愛你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……接著努力吧！你的明天會更美妙。

2、林奎：每一門學(xué)科你都有著深厚的愛好，這愛好又讓你在學(xué)習(xí)和活動中綻開了你的風(fēng)采。各科成果的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶，你熱心幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，你是老師的好助手。你是和諧的音符。接著努力吧，去攀登科學(xué)的頂峰！

3、假設(shè)不信任自己注定平凡，那就用堅毅把困難壓倒吧，假設(shè)不信任自己注定失意，那就用努力證明自己吧！既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報，把你的才智盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好。

4、你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子敏捷，性格爽朗，頗有豪氣?？赡阌幸粋€“壞摯友〞，它經(jīng)常使你考試時失去了得優(yōu)秀的時機(jī)。不過，老師信任你很快與它絕交，會交上“仔細(xì)、細(xì)心〞這個新?lián)从?。你說是嗎？這樣“勝利〞也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為全部盛開花朵中的最絢爛的一朵！

5、你是位聰明機(jī)智的小男孩，課堂上你總是“沖〞在最前面，搶著答復(fù)下列問題，可見你上課很用心，思索很主動！可不知什么時候你慢慢傲慢起來，身邊也多了一位“馬虎〞這位摯友，知道嗎？這樣好成果是不會和你交摯友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心〞交上摯友。你會做到的，是嗎？

6、你是一個聰明活潑的孩子，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛課外活動，有個人思想，識字實力強(qiáng)，課外學(xué)問面廣，口頭和書面表達(dá)實力都很強(qiáng)，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受實力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比擬主動，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀，能自己管理自己。小品表演的勝利有你很大的一份功績呀！老師希望你以后寫字能保持一貫的仔細(xì)細(xì)致，爭取更好的成果！

7、你心直口快，做事主動主動，思維靈敏，課堂上常常聽到你洪亮的答復(fù)。你待人熱忱大方，讓人感到春天般的暖和，每次活動你都踴躍參與，不遺余力，如表演小品，為本班足球隊呼喊助威等。但人非完人，你也存在著一些缺乏，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你努力改良學(xué)習(xí)方法，博覽群書，做任何事情都細(xì)致扎實些，爭取優(yōu)異的成果！

8、你文雅內(nèi)秀，好學(xué)上進(jìn)，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特殊愛動腦，寫作也較精彩。每次批改你的作業(yè)，都能欣賞到你那清秀的字體，大家還常常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成果。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行〞，還期盼你增加自己的閱讀量，在學(xué)問的海洋里揚(yáng)起你志向的風(fēng)帆。你的天地會更開闊！

9、假設(shè)生命是樹，那么，志向是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你有良好的學(xué)習(xí)根底，又寫得一手好文章，假設(shè)能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹才會開花結(jié)果。

10、你是一個心地和藹的孩子，學(xué)習(xí)比擬自覺，聽講用心。你主動競選為小組長，工作仔細(xì)細(xì)致，你堅持參與女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練，意志堅韌，在競賽中表現(xiàn)精彩。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期盼你在課堂上能大膽熱情地發(fā)言，不斷提高自己各方面的實力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報！

11、你聰明伶俐，思維靈敏，美麗的文字令老師贊美！同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好似找不對集體的位置。好似總有同學(xué)來打你的“小報告〞。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假設(shè)你能訂正你的這些不良看法，老師信任，你將是最棒的！努力吧！

12、居安思危人才會執(zhí)著奮勉，憧憬勝利人才會不懈努力，激流勇進(jìn)。面對這個競爭的社會，我不反對甚至欣賞“淡泊明志〞式的“平淡〞，但對于你的現(xiàn)在，我更希望你“輝煌〞！一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去主動主動的面對中學(xué)生活，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣，你說是嗎？

13、你其實很聰明，這學(xué)期，老師很興奮看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假設(shè)你上課能用心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯剛好改正，信任你會進(jìn)步的。老師期盼著你的進(jìn)步。

14、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成果交摯友嗎？那上課可要用心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨意曠課，你能做到嗎？老師信任你可以的，對嗎？那好成果就會跟你交摯友，老師期盼這你的進(jìn)步。

15、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到興奮。每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你洪亮正確的答復(fù)，你努力仔細(xì)地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！接著加油，你將會變得更加精彩的！

16、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你用心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛，但老師更喜愛主動開動腦筋，英勇地答復(fù)老師問題的學(xué)生，你肯定會的，是嗎？這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

17、你有很多優(yōu)點(diǎn)：誠懇純樸，樂于助人，酷愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生。你曾告知老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你興奮。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

18、一個學(xué)期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你興奮。興奮之余，我又經(jīng)常為你擔(dān)憂：一個不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成果能恒久保持優(yōu)秀嗎？做一只勤勞的蜜蜂，去采集學(xué)問的花粉吧！

19、你活潑、開朗；你又淘氣、貪玩。信任這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告知你的是滴水穿石并非因為滴水的力氣大，而是功夫深；成果優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成果好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平常努力不夠。你肯定聽過愛迪生的故事吧？他小時被認(rèn)為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，最終成了一名宏大的獨(dú)創(chuàng)家。老師信任，你只要努力，肯定會勝利！

20、你有一付熱心腸，關(guān)切集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維靈敏，聰穎敏捷，課堂上常常聽到你精彩的答問，你要求上進(jìn)，充溢自信，學(xué)習(xí)上永不言敗。你經(jīng)常“失控〞，拖拉作業(yè)，積累如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進(jìn)步。

21、你思維靈敏，學(xué)習(xí)勤奮。喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的分析實力。你勤于思索，所學(xué)學(xué)問能夠舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜的覺察你已完全適應(yīng)了中學(xué)學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明白你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提示你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個確定的答復(fù)。

22、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。〞“勤勉〞會恒久成為的財寶。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財寶。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看，成功必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會覺察生活就該如此陽光絢麗！

23、你為這個集體增加了很多笑聲與朝氣。班級的集體活動都能參與，并為下級爭得了榮譽(yù)，但成果還不夠志向，自制力相對弱，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己〞，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命賜予你的只是武器，生活賜予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個美麗的戰(zhàn)！

24、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到興奮。每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的答復(fù)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！接著加油，你將會時最精彩的！

25、你忠實忠厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動力，這一切都阻礙了你成果的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在漸漸地變更著。信任自己，只要信念恒在，你的明天肯定會變得美妙。

26、從你落落大方的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；老師很興奮有你這樣一個學(xué)生，酷愛班集體，對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影，大家都喜愛和你在一起?？墒巧险n有時分散精神，但老師信任你的上進(jìn)心會驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難，但老師信任沒有克服不了的困難，不是嗎？

27、你是個讓人寵愛的男孩，清掃衛(wèi)生看法仔細(xì)，每天堅持最終一個走，老師始終被你的這種精神所感動著。最近，老師覺察你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè)，老師為你興奮。假設(shè)你今后上課時不做小動作，用心聽講，你會進(jìn)步得更快。有信念嗎？努力吧！

28、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜愛玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，假設(shè)只貪玩不學(xué)習(xí)，學(xué)問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

29、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個美麗可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，酷愛勞動，關(guān)切集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，仔細(xì)剛好完成作業(yè)，這樣你才能取得好成果，你能做到嗎？

30、你曾對老師說，有些學(xué)問不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，接著努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，信任不久的將來。你會取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

初中班主任期末學(xué)生評語10

1、球場上常?？梢钥吹侥愕纳碛?，說明你酷愛體育熬煉，不斷增加體質(zhì)，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy，課間你常和同學(xué)打鬧，多危急??！你總管不住自己，免不了受到老師和同學(xué)的指責(zé)，這多惋惜呀！老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣，但是自控實力差，始終沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習(xí)看法也令老師焦急，我想你只要告辭懶散，信任你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

2、你是一特性格開朗、活潑，非?？蓯鄣呐?，課堂上你用心聽講，仔細(xì)做好課堂筆記，課后你仔細(xì)按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽(yù)中有你辛勤的汗水，你是老師的得力助手，一個學(xué)期來不管是出墻報，還是帶讀，你都能精彩地完成任務(wù)，在此說一聲辛苦了。你的成果良好，但不夠撥尖，學(xué)習(xí)上還需接著努力，愿你在平常更注意根底學(xué)問的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)實力的培育，做一個全面開展的好學(xué)生！

3、你是個活潑可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不惹眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動！你學(xué)習(xí)上也很仔細(xì)努力，但由于駕馭學(xué)問不夠鞏固，根底不夠扎實，方法也不敏捷，成果進(jìn)步不大。雖然你目前的成果不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅持就是成功，你肯定會漸漸縮小差距的。

4、你性格活潑開朗，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教育，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)主動性有肯定的提高，看到課堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成果有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲，堅決信念，持之以恒，有迎難而上的志氣，不斷改良學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)學(xué)問的記憶，多練多問，我信任你肯定會取得更好的成果。

5、你為人正直懇切，敬重老師，關(guān)切班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，工作上，你能仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專注的神情，老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到興奮。但有時你解題時不夠細(xì)心，考慮問題不夠全面，導(dǎo)致失了不該失的分，還有你遇到問題時要冷靜處理，不要沖動。愿你多多努力，永不停息，勇攀頂峰！

6、你是個文雅懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不惹眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、仔細(xì)。你的作業(yè)干凈整齊、字跡又美麗，令老師感到特別滿足。你思維敏捷，接受實力較強(qiáng)，勤于思索，大膽質(zhì)疑。你的學(xué)習(xí)成果始終都很好，在班里是一個聽話的好女孩。平常你要多進(jìn)行體育熬煉，增加體質(zhì)。愿你恒久健康、美麗、歡樂、上進(jìn)，在學(xué)問的海洋里遨游，做一個強(qiáng)者、成功者！

7、你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。誠懇、熱忱，敬重師長，關(guān)切集體，是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。老師每次批改你那干凈整齊、字跡又美麗的作業(yè)本，就有一種漂亮的享受。讓我興奮的是你在學(xué)習(xí)上的改變，你克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠志向，但你有堅決的信念，有奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原那么，信任經(jīng)過努力肯定可以取得更大的進(jìn)步。

8、你為人正直懇切，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)切班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從老師的教育，這是老師最滿足的。不過，紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比擬隨意，自我限制實力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)上，你的根底較差，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)的時機(jī)，每當(dāng)看到你獨(dú)立完成作業(yè)時的那種專注的神情，老師也為之感動。天才出自勤奮，希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己，你的聰明加上勤奮好學(xué)才會令你勝利，老師深深地祝愿你。

初中班主任期末學(xué)生評語11

1.在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。一學(xué)期來，老師看到你的作文水平提高很快，心里由衷地為你興奮。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫作上的風(fēng)范，信任你會特殊的精彩。少點(diǎn)馬虎，多點(diǎn)細(xì)心啊，老師始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!

2.還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你呼喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時的我，好劇烈、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜愛你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上肯定要加強(qiáng)，作業(yè)要仔細(xì)完成，不會的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，信任不久以后你的成果會有很大的提高。

3.你是一特性格開朗、活潑，非?？蓯鄣呐?。課后你仔細(xì)按時完成作業(yè)，字越來越清秀，老師經(jīng)常為你生動流暢的日記而感到興奮。你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事，主動參與體育熬煉和其他文體活動，有較強(qiáng)的活動實力。課間你很活潑，言談經(jīng)常迸發(fā)出才智的火花,然而課堂上你的小手卻不經(jīng)常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長避短，這樣你的天空會更開闊。

4.你是那么聰穎、可愛，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外學(xué)問，成果優(yōu)秀，愛好愛好廣泛，你能寫出一手美麗的字，同學(xué)們好艷羨啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假設(shè)平常你對同學(xué)再真誠一點(diǎn)，做事再踏實一點(diǎn)，多與同學(xué)溝通合作，那么都信任會有更多的人喜愛你。

5.你是個文雅內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容和藹、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點(diǎn)，主動參與班隊活動，值日工作非常負(fù)責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)精彩，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已非常佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫穿、舉一反三，信任你肯定會實現(xiàn)心中的夢想!

6.你是一個聰明機(jī)智的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不何菲你是一個敏感細(xì)膩的孩子，平常嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比擬聰明的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你主動參加課堂探討，練好鋼筆字。張老師信任只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些，肯定會比現(xiàn)在更精彩!

7.在奮斗中領(lǐng)會勝利的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成果像你的眉眼充溢靈氣，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標(biāo)!

8.“真人不露相〞這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成果!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有長進(jìn)的女孩!

9.你活潑開朗，熱忱率真,主動參加各項活動，富于創(chuàng)立性。假設(shè)說，每個人都有屬于自己的學(xué)問海疆，那么，你的海疆無疑是比擬寬廣的。在吸取課外學(xué)問方面，你付出了極大的熱忱，但在課內(nèi)學(xué)問的穩(wěn)固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?假設(shè)你能合理地支配時間，課內(nèi)外學(xué)問相輔相成，老師信任，你會更精彩的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作那么，在各個方面都要成為大家的楷模!

10.你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)智、乖巧……老師是那么的喜愛你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官，安排同學(xué)們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬敞，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜愛圍在你身旁。你那工整、美麗的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你接著努力的學(xué)習(xí)、工作，加強(qiáng)體育熬煉，把自己練得棒棒的，在在學(xué)問海洋中的自由地馳騁!

11.你是個特別優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇怪異的事。假設(shè)你不戲弄同學(xué)，按時仔細(xì)完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜愛你。老師信任你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!

12.每每看到你可愛的小臉，天真爛漫的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的缺乏之處。你的學(xué)習(xí)成果老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過