杭州市江干區(qū)教育局關(guān)于開展第六屆中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教研組評(píng)比

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關(guān)于開展第六屆中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教研組

評(píng)比的通知

各中小學(xué)、幼兒園:

為進(jìn)一步規(guī)范和創(chuàng)新教研組建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),根據(jù)《江干區(qū)教育局關(guān)于開展中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教研組評(píng)比的通知》（江教〔2023〕76號(hào)）要求,我區(qū)將開展第六屆中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng).現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、評(píng)比內(nèi)容

2023至2023學(xué)年各校（園）教研組隊(duì)伍建設(shè)、教師培養(yǎng)、教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)水平、學(xué)生輔導(dǎo)等方面工作,重在基礎(chǔ)建設(shè)和特色創(chuàng)建.

二、評(píng)比程序

1.教研組自評(píng).各校教研組按照《江干區(qū)第六屆中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教研組評(píng)價(jià)表》要求準(zhǔn)備申報(bào)材料,力求詳實(shí)、豐富,能充分反映教研組活動(dòng)過程和取得的成績(jī),同時(shí)撰寫自評(píng)報(bào)告進(jìn)行自評(píng),在組內(nèi)自評(píng)的基礎(chǔ)上向?qū)W校申報(bào).

2.學(xué)校申報(bào).學(xué)校成立優(yōu)秀教研組評(píng)比考核小組,對(duì)各教研組自評(píng)情況進(jìn)行考核,確定1-2個(gè)申報(bào)對(duì)象,在本校公示三天后報(bào)送區(qū)教育局.

3.教育局考核.區(qū)教育局成立優(yōu)秀教研組評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)和考核小組,對(duì)各校教研組提供的申報(bào)材料和自評(píng)報(bào)告進(jìn)行考核,確定初步名單,公示一周.

4.經(jīng)優(yōu)秀教研組評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組審定,確定正式名單,由區(qū)教育局發(fā)文并授牌.

三、評(píng)比時(shí)間

7月10日前,各校（園）上交申報(bào)表、評(píng)價(jià)表和自評(píng)報(bào)告；

8月15日前,初評(píng)；

8月20日前,復(fù)評(píng)；

8月底,復(fù)評(píng)結(jié)果公示；

教師節(jié)表彰.

四、送報(bào)材料

報(bào)送的推薦材料應(yīng)當(dāng)做到“真實(shí)、清晰、完整、規(guī)范”.各類文字材料均統(tǒng)一用a4紙打印,復(fù)印件需由學(xué)校負(fù)責(zé)審驗(yàn)蓋章.報(bào)送的材料包括:

1.《江干區(qū)第六屆中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教研組申報(bào)表》一式一份；

2.《江干區(qū)第六屆中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教研組評(píng)價(jià)表》一式一份；

3.《教研組工作自評(píng)報(bào)告》一式一份；

4.江干區(qū)第六屆中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教研組申報(bào)基本材料（按評(píng)價(jià)表要求準(zhǔn)備,裝檔案盒）.

上述材料中第1～3項(xiàng)（含電子稿）于2023年7月10日前報(bào)江干區(qū)教育發(fā)展研究院院務(wù)辦公室,過期視作放棄；第4項(xiàng)各校自行準(zhǔn)備,復(fù)評(píng)時(shí)抽查.

附件:1.江干區(qū)第六屆中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教研組申報(bào)表

2.江干區(qū)第六屆中小學(xué)優(yōu)秀教研組評(píng)價(jià)表

3.江干區(qū)第六屆幼兒園優(yōu)秀教研組評(píng)價(jià)表

杭州市江干區(qū)教育局

2023年6月17日

附件1

江干區(qū)第六屆中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教研組申報(bào)表

填表人:填表時(shí)間:年月日

學(xué)校

教研組名稱

教研組長(zhǎng)姓名

組內(nèi)教

師情況

人數(shù)

男

女

年齡

35歲以下

36—49歲

50歲以上

學(xué)歷

研究生

本科

?？?/p>

教

（可附頁(yè)）

學(xué)校

評(píng)審意見

負(fù)責(zé)人（簽字）:（公章）

年月日

區(qū)教育局

評(píng)審意見

（公章）

年月日

附件2

江干區(qū)第六屆中小學(xué)優(yōu)秀教研組評(píng)價(jià)表

單位:（章）填表人:填表時(shí)間:年月日

考核項(xiàng)目

考核內(nèi)容

材料準(zhǔn)備

（復(fù)評(píng)時(shí)抽查）

學(xué)校

考核

教學(xué)隊(duì)伍

（8分）

1．全組成員為人師表,教書育人,無違反師德規(guī)范的行為.(5)★

書面材料

2．有明確的教研組建設(shè)目標(biāo)并得到認(rèn)同.教研組長(zhǎng)有一定的威信,組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)和諧.（3）

書面材料

教師培養(yǎng)

（15分）

3．對(duì)新教師的培養(yǎng)有具體措施,新教師進(jìn)步明顯.

能落實(shí)師徒掛鉤制度,被指導(dǎo)教師每學(xué)期至少聽指導(dǎo)

教師8節(jié)課,隨時(shí)接受聽課,并有記載.（4）

書面材料

4．對(duì)骨干教師的培養(yǎng)有計(jì)劃,有措施,有過程記錄,

有成效.組內(nèi)有一定數(shù)量的區(qū)級(jí)及以上教壇新秀.（4）

書面材料

5．對(duì)課改實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)有計(jì)劃,有措施,有過程

記錄,有成效.（4）

書面材料

6．組內(nèi)教師積極參加繼續(xù)教育,學(xué)分達(dá)標(biāo).（3）

學(xué)分證明

教學(xué)管理

（20分）

7．開學(xué)制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,期中有對(duì)教學(xué)工作

的檢查、期末有學(xué)期工作總結(jié).（3）

書面材料

8．教研活動(dòng)開展正常、富有成效.活動(dòng)前有計(jì)劃,

活動(dòng)中有記載,活動(dòng)后有總結(jié).（4）

書面材料

可提供活動(dòng)光盤、照片

9．按《教學(xué)工作常規(guī)》對(duì)教師的備課（含教學(xué)計(jì)劃）、

聽課、課堂教學(xué)等教學(xué)工作有具體要求,有檢查,有

記錄.（4）

書面材料

10．對(duì)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有具體的目標(biāo),每學(xué)期召開

1—2次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),對(duì)教學(xué)質(zhì)量的分析具體,措

施有力.（4）★

書面材料

11．教研組檔案、資料健全,器材設(shè)備專人管理,使

用合理.（2）

書面材料

12．能按時(shí)高質(zhì)量完成上級(jí)教研部門布置的其它各項(xiàng)

工作.（3）

書面材料

教學(xué)研究

（22分）

13．定期開展集體備課,有過程,有記錄,實(shí)現(xiàn)資源

共享.（4）

書面材料

14．教學(xué)研究有主（課）題,研究活動(dòng)有計(jì)劃,有過

程記錄,有成果；定期組織理論學(xué)習(xí)和集體研討,開

展以教師為主體,解決教育教學(xué)中實(shí)際問題的教學(xué)研

究.（5）

書面材料,可提供活動(dòng)光盤、照片

15．積極參加各級(jí)教研活動(dòng)和培訓(xùn),并能在區(qū)級(jí)或以上各類教研、培訓(xùn)中承擔(dān)公開課、講座、經(jīng)驗(yàn)介紹等任務(wù),起到示范作用.教研組具備承擔(dān)校、區(qū)級(jí)及以上學(xué)科教研活動(dòng)的研究能力.（5）

書面材料,可提供活動(dòng)光盤、照片、文件、證書復(fù)印件

16．每學(xué)年有一個(gè)以上課題在校級(jí)及以上立項(xiàng),并及時(shí)結(jié)題.（4）

書面材料,可提供活動(dòng)光盤、照片

17．積極引入各級(jí)教研、科研、培訓(xùn)部門的研究力量,

每學(xué)年有一次以上教研活動(dòng)對(duì)外開放.（4）

書面材料,可提供活動(dòng)光盤、照片

教學(xué)水平

（27）

18．學(xué)科教學(xué)成績(jī)良好,在區(qū)內(nèi)有一定的知名度.（7）

（1）小學(xué)考試學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)連續(xù)兩年均在區(qū)平均線

以上.★

（2）中學(xué)考試學(xué)科平均分連續(xù)兩年在區(qū)平均分以上

（或?qū)W科增量在區(qū)前五名內(nèi)）,且中考參考率不低于

65％的前提下連續(xù)兩年學(xué)科平均分超市平均（或增量

在區(qū)前五名內(nèi)）.★

書面材料

19．教師整體課堂教學(xué)水平較高,課堂教學(xué)a檔課較

多,c檔課較少,無差課.（6）★

書面材料

20．積極撰寫教研論文、教學(xué)總結(jié)、教學(xué)反思、教學(xué)

案例等,在區(qū)級(jí)及以上發(fā)表、獲獎(jiǎng).在各項(xiàng)競(jìng)賽

評(píng)比中獲得好成績(jī).（6）

成果目錄及證書復(fù)印件

21．扎實(shí)開展研究性學(xué)習(xí)、綜合性學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng),

有計(jì)劃地組織學(xué)校各項(xiàng)展示、競(jìng)賽,培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)

生.認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)部門認(rèn)可的各類學(xué)科競(jìng)賽的組

織輔導(dǎo)工作,并取得一定成績(jī).（6）

成果目錄及證書復(fù)印件

22．對(duì)教學(xué)資源的開發(fā)、積累有具體的措施,有成果.

能積極參加區(qū)級(jí)及以上的教學(xué)資源開發(fā)工作.（2）

成果

學(xué)生輔導(dǎo)

（8分）

23．對(duì)學(xué)生作業(yè)批改、分析、指導(dǎo)有具體措施,有管

理過程記錄,有明顯的效果.（4）

書面材料

24．對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的分析研究有措施,有過程記錄,

對(duì)不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生,特別是“特長(zhǎng)生”和“困難

生”的分層指導(dǎo)有計(jì)劃和具體措施,有明顯成效.（4）

書面材料

特色加分（1～5分）

特色描述（可附頁(yè)）

學(xué)校自評(píng)總分

考核組評(píng)總分

說明:加★項(xiàng)目為必達(dá)項(xiàng)目.

附件3

江干區(qū)第六屆幼兒園優(yōu)秀教研組評(píng)價(jià)表

單位:（章）填表人:填表時(shí)間:年月日

考核項(xiàng)目

考核內(nèi)容

材料準(zhǔn)備

（復(fù)評(píng)時(shí)抽查）

學(xué)校

考核

教學(xué)隊(duì)伍

（10分）

1．教師為人師表,教書育人,無違反師德規(guī)

范的行為.（5）★

書面材料

2．有明確的教研組建設(shè)目標(biāo)并得到認(rèn)同.教

研組長(zhǎng)有一定的威信,成員團(tuán)結(jié)和諧.（5）

書面材料

教師培養(yǎng)

（15分）

3．對(duì)新教師的培養(yǎng)有具體措施,新教師進(jìn)步

明顯.能落實(shí)師徒掛鉤制度并有記載.（5）

書面材料

4．對(duì)骨干教師的培養(yǎng)有計(jì)劃,有措施,有過

程記錄,有成效.組內(nèi)有一定數(shù)量的區(qū)級(jí)及以

上教壇新秀.（5）

書面材料

5．教師積極參加各級(jí)培訓(xùn)部門組織的繼續(xù)教

育,參培率高.（5）

學(xué)分證明

教學(xué)管理

（25分）

6．教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)思想明確,有針對(duì)性且符合本園實(shí)際.教學(xué)總結(jié)有成績(jī),有分析,有利于開展進(jìn)一步研究.（5）

書面材料

7．對(duì)教師的備課、聽課、課堂教學(xué)等教學(xué)常

規(guī)作有具體要求,有檢查,有記錄.（5）

書面材料

8．資料（園本培訓(xùn)、教師專業(yè)成長(zhǎng)、研討活

動(dòng)等15類）齊全、豐富、規(guī)范,注意積累和

保存.（5）★

書面材料

9．各類制度（會(huì)議、作息、獎(jiǎng)勵(lì)等）健全、

穩(wěn)定,教師熟悉并能自覺遵守.（5）

書面材料

10．能按時(shí)高質(zhì)量完成上級(jí)教研部門布置的其

它各項(xiàng)工作.（5）

書面材料

教學(xué)研究

（30分）

11．定期開展集體備課,有過程,有記錄,實(shí)

現(xiàn)資源共享.（5）

書面材料

12．教研活動(dòng)開展正常,富有成效.教學(xué)研究

有主（課）題,研究活動(dòng)有計(jì)劃,有過程記錄,

有成果；定期組織理論學(xué)習(xí)和集體研討,開展

以教師為主體,解決教育教學(xué)中實(shí)際問題的教

學(xué)研究.（7）

書面材料,可提供活動(dòng)光盤、照片

13．積極參加各級(jí)教研活動(dòng)和培訓(xùn),并能在區(qū)級(jí)或以上各類教研、培訓(xùn)中承擔(dān)公開課、講座、經(jīng)驗(yàn)介紹等任務(wù),起到示范作用.教研組具備承擔(dān)園、區(qū)級(jí)及以上學(xué)科教研活動(dòng)的研究能力.（8）

書面材料,可提供活動(dòng)光盤