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第頁(yè)2023初中寒假周記初中寒假周記15篇
時(shí)間飛速,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!快來參考周記是怎么寫的吧,以下是我為大家收集的初中寒假周記,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中寒假周記1
寒假又來了,這是我上小學(xué)以來的第三個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比擬多。對(duì)于我來說,老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是須要許多時(shí)間的,因?yàn)橛质呛茈y,又是許多。由于寒假作業(yè)比擬多,須要合理的支配好時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活安排。
我的安排是這樣的:
每天上午把在新華書店買的?語文寒假作業(yè)?和?數(shù)學(xué)寒假作業(yè)?各做完一頁(yè)〔兩面〕;每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng),可以看看電視,玩玩電腦嬉戲等。瞬間我不由自主的流下了口水,就像傳聞中的垂涎三尺一般。我堅(jiān)決用手拿起了一塊我最愛吃的牛肉。剛到嘴邊我便想起媽媽說的話,媽媽說:“小孩子吃牛肉會(huì)變成牛。〞
我嚇得抓緊把牛肉扔了回去。這時(shí),我的肚子咕嚕咕嚕地唱起了空城計(jì)。我捂著肚子,手抖了抖。不由自主地抓起來那塊牛肉,一邊吃一邊想著:變丑是小,餓死是大。我興致勃勃地吃了起來。一塊不夠,我吃兩塊,兩塊不夠我吃三塊……“呃——〞我打了一個(gè)咯。這才覺察,我的小肚子已經(jīng)圓滾滾的了,盤子里的牛肉被我一掃而空。我關(guān)上冰箱怕別人知道我偷吃牛肉!
這時(shí),我又想起了媽媽的話。糟了,我吃了那么多的牛肉,我要變成牛了。我的心里像揣著小兔子,怦怦直跳。我沖進(jìn)房間,用被子蓋住腦袋。心里暗暗地想著:完了完了,我要變成牛了。媽媽會(huì)不相識(shí)我,摯友會(huì)不跟我玩……想著想著,胳膊一陣癢癢。我要起先變的嗎?我害怕 地摸了摸腦袋,摸摸牛角長(zhǎng)了沒有。
“嘭——〞媽媽回來了,她翻開了我的房間門,說:“珍寶,你在哪?〞我抓緊了被子,生怕他望見我的一副“牛樣〞。媽媽覺察了我,將被子掀開。他彎下腰看著我,說:“怎么了,臉色這么難看?〞我如數(shù)家珍的的告知了媽媽。媽媽捧腹大笑,然后告知我說:“媽媽是防止你這個(gè)小饞貓偷吃東西,所以才對(duì)你說這個(gè)謊的。〞我傻呆呆地看著媽媽,心里想著:“原來媽媽在騙我,真是嚇?biāo)牢伊恕(?/p>
初中寒假周記3
一轉(zhuǎn)瞬,暢快人心的寒假已慢慢離去,但是寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我難以忘懷的。說到寒假吧,今年過得,好似與平常有些不同之處,或許是因?yàn)椤?/p>
寒假就意味著春節(jié)來了,正所謂自古以來是每年人們最快樂的時(shí)候。每年大家走親訪友,親戚啊摯友啊大家伙兒都團(tuán)聚一堂,真的是情意濃濃?。】墒敲磕甑倪@個(gè)時(shí)候我在干什么呢?也不過是衣來伸手、飯來張口罷了,除了間或看看閑書就是無所事事了。今年我又比往年寒假增加了一份樂趣,因?yàn)槲易罱K體驗(yàn)到了自己寫春聯(lián),并貼春聯(lián)的好玩之處。
年三十,家家戶戶貼春聯(lián)的時(shí)候,我見爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來起先寫著什么,于是新奇心一上來就去看了看。原來爺爺是在寫春聯(lián)啊。只見“年年順心走鴻運(yùn),事事如意迎祥瑞〞幾個(gè)字端莊又大氣地出現(xiàn)在了紅紙上。爺爺可是村上響當(dāng)當(dāng)?shù)拿P大師,于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯(lián)。這不,爺爺就耐性的先與我講春聯(lián)的由來。
“寫春聯(lián)可是有講究的,必需是憧憬和平的,讀起來也得朗朗上口,你行嗎?〞爺爺又似帶有嘲諷的說著?;蛟S是不服氣,我不管三七二十一堅(jiān)決地說:“行,當(dāng)然行!〞于是我也像個(gè)小大人一般,坐下來,靜心思索。經(jīng)過深思熟慮,大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節(jié)睡得暖洋洋,吃喝玩樂我在行〞。這,可把一旁的爺爺逗樂了。隨后,我也一同大笑了起來。沒方法,最終我只好同爺爺一起想,直到我倆舉手贊同。最終功夫不負(fù)有心人,“春節(jié)享樂福不停,鴻運(yùn)當(dāng)頭萬事興〞就被我們貼上了墻。
寒假就伴隨著大家讀著春聯(lián)的回聲中結(jié)束了,既讓我了解了春聯(lián)的故事,有享受了別樣樂趣。這個(gè)寒假真的“不一樣〞??!
初中寒假周記4
不知不覺,寒假已悄然過去了一半,回憶這一半的寒假生活,是那么充溢、那么美妙。
我還是把學(xué)習(xí)放在第一位,上午學(xué)習(xí)英語,提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè),下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程,熟識(shí)之后,你會(huì)覺得學(xué)習(xí)非常簡(jiǎn)單。然后,我會(huì)放松一下,陶冶自己的情操:寫寫字啦,畫畫畫啦,寫寫作文啦。
我也要一邊學(xué)、一邊玩,在中午和晚上的時(shí)候,我會(huì)看看書啦,玩玩電腦啦,收集自己喜愛的東西啦等等,讓我放松自己的大腦,快歡樂樂地度過每一天。
我還是說說我的生日吧!12歲這個(gè)生日,是我寒假生活中,最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八,今年的這一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整齊的家,五花八門的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充溢了快樂的氣氛。
“咚咚咚!咚咚咚!〞有人敲門了。我翻開門一看,呦!這不是我的好摯友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎?這兩天,我特別想要一個(gè)毛絨小熊,她們仿佛能猜透我的心思似的,送給了讓我快樂的生日禮物:毛絨小熊!只見那只小熊向我憨憨地笑著,我細(xì)致打量了一下它:它大約有一把椅子那么高,是一只淡黃色的小熊。它的頸項(xiàng)上系著一個(gè)美麗的彩色領(lǐng)結(jié),讓我一下子便喜愛上了它。
正在我興致勃勃的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候,又傳來了敲門聲:“咚咚咚!咚咚咚!〞我抓緊又去開門,呵,這下都到齊了!原來,她們就是遲到的兩位:牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思,知道我愛看書,便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心,竟給我在書里寫了贈(zèng)語,加了很多鮮花、油筆!這讓我非常興奮
初中寒假周記5
一晃初一上學(xué)期就過去了,但我這次的期末考試沒有考出志向的成果,所以寫這篇反思。
首先總結(jié)一下考試不志向的緣由:考試不志向的緣由有許多,是上課沒有仔細(xì)聽講,是寫作業(yè)不仔細(xì),寫字不仔細(xì)潦草,太急躁等等許多緣由。
但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤,而在如何改正以前的錯(cuò)誤,補(bǔ)全原來的漏洞。我確定從以下內(nèi)容做起:
1.把七年級(jí)上冊(cè)英語單詞全部不漏一個(gè)的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。
2.把七年級(jí)上冊(cè)所遺留的題都做完。
3.再買一些題去作,(寒假作業(yè))
不光要補(bǔ)全原來的漏洞,還要學(xué)習(xí)新的東西。所以,我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)的內(nèi)容,這樣,到八年級(jí)學(xué)習(xí)就簡(jiǎn)單多了,不至于輸在起點(diǎn)上,所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級(jí)的東西,我要每天按下面內(nèi)容去做:
1.每天20個(gè)七年級(jí)下冊(cè)的單詞,爭(zhēng)取背完。從而在開學(xué)后騰出更多的時(shí)間做題。
2.每天背一篇七年級(jí)下冊(cè)的古詩(shī)文。開學(xué)后也能騰出時(shí)間做題。
3.買七年級(jí)下冊(cè)的?數(shù)學(xué)?,?英語?,?語文?的練習(xí)題做一做。
我信任在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我的同學(xué)也是對(duì)手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),所以我肯定要抓緊時(shí)間,也要不放過每一個(gè)問題,不放過每一個(gè)單詞,不放過每一個(gè)步驟。認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)!在新一輪的較量中賽過他們!
我信任我自己肯定能圓滿完成任務(wù),我信任我能化失敗為動(dòng)力!
初中寒假周記6
隨著一聲聲“放假了,放假了〞,我們進(jìn)入了假期生活。假期生活有苦有甜,甜的是:每一天不用起早,而且每一天不用頂著寒風(fēng)去上學(xué)。苦的是:應(yīng)對(duì)一堆堆作業(yè),我的腦袋就大了,但是我會(huì)仔細(xì)地完成每一科作業(yè)。寒假中雖有苦,但是我還是很期望放假,因?yàn)榉偶倌軌驇椭鷭寢屪鲂┝λ芗暗氖虑椤?/p>
放假后,我每一天過得很充溢,即為過春節(jié)打算了用的東西,也在每一天寫著老師布置的作業(yè),我把作業(yè)分成幾局部去做,這樣到開學(xué)的時(shí)候能很簡(jiǎn)潔冷的完成作業(yè)了。
臘月二十六這天,媽媽要蒸饅頭,媽媽先把面發(fā)開,發(fā)開的面像蜂窩一樣,我起先幫媽媽揉饅頭了,但是我總是揉不好,一揉便有皺。我望見媽媽揉的很光滑,我只得耐性的學(xué),最終揉好一個(gè)了,再看看媽媽已經(jīng)揉了好幾個(gè)了,而且個(gè)個(gè)都像草原上的“小蒙古包〞。
媽媽還做了棗卷,我也學(xué)了起來。我把面搟成一個(gè)小長(zhǎng)方形面餅,然后放上棗,卷起來就勝利了,棗卷似乎一個(gè)疊的整整齊齊的小棉被。還有棗花,我把面揉成瘦長(zhǎng)的圓柱,彎上兩圈,用筷子夾成一個(gè)花形,然后在拐彎處放上兩個(gè)棗,最終在中間的頂部再放上一個(gè)大棗,一個(gè)棗花就做好了。于是我便有模有樣的又做了幾個(gè)。過了一會(huì)兒,該上鍋了,全部的“小棉被〞、“小蒙古包〞、都被整齊的放在蒸籠上。大約過了半個(gè)小時(shí),我聞見了一陣陣的香味,饅頭蒸熟了,個(gè)個(gè)松松,軟軟的,白白胖胖的。我忍不住拿起一個(gè)就吃了起來,太好吃了,吃著自己親自蒸的饅頭,我體會(huì)到了媽媽的辛苦。
初中寒假周記7
這是一個(gè)特別歡樂又充溢的寒假。
在這個(gè)寒假里發(fā)生了很多好玩的事,要是把這些事都串聯(lián)在一起,能編成一部小說,寫幾頁(yè)都寫不完。
寒假班里,我不留神沒有抄作業(yè)。我發(fā)慌了,心想:這下完蛋了。想到這里,我的心跳加快了許多,坐在旁邊看電視的老媽見我三魂丟了七魄,新奇地問:“怎么了?〞我把整件事的來歷如數(shù)家珍地告知老媽。老媽指了指說:“打給你同學(xué)吧!〞于是我便打向同學(xué)求助,可誰知我有一個(gè)不留神把放在旁邊的礦泉水誤認(rèn)為是鋼筆墨水寫起來,我顧都沒顧,等我寫完了回過神來才覺察,我正想再給同學(xué)打個(gè),可誰知,那個(gè)同學(xué)盡然不理我了,無奈的我只能憑自己僅有的記憶來寫,一共有六個(gè)作業(yè)我只能寫出五個(gè)。這時(shí)我突然想到了看天書的方法:用水沖、用火烤、用光照。只不過前兩個(gè)方法可以取消掉了。我把作業(yè)紙往臺(tái)燈下一照,不行思議的事情發(fā)生了。我驚異的覺察那個(gè)作業(yè)紙上盡然隱隱隱約的出現(xiàn)了幾排字。定睛一看,果真是作業(yè),立即寫了下來。
其實(shí)為什么會(huì)出現(xiàn)字這個(gè)問題我思索了很久,但總是想不出這究竟是為什么。
生活中也會(huì)出現(xiàn)同樣類似的小事,有的細(xì)致想想就會(huì)明白。有些卻要靠自己的實(shí)踐和探究才能去覺察問題和解決問題。
我們要做的就是擅長(zhǎng)思索,擅長(zhǎng)探究,擅長(zhǎng)覺察。
“沒有大膽的揣測(cè)就做不出宏大的覺察。〞
初中寒假周記8
時(shí)間如同離弦的箭,一轉(zhuǎn)瞬,一個(gè)學(xué)期匆忙而過。新的一年,踏著腳步朝我們走來。開心的寒假假期立刻就要起先了,那么,怎樣才能讓這個(gè)寒假假期過的充溢而有意義呢?我苦苦的思索了一天,最終,想好了該如何來度過這個(gè)寒假假期。
看些書,做些讀書筆記;每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖偌倨谧鳂I(yè);看看新聞,了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞;每天運(yùn)動(dòng)一下,熬煉自己的身體;去圖書館、科技館、新華書店等處,獲得一些學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),拓寬自己的視野;幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……
看書。為了能讓自己看一些有益的書,我早早的來到書店。書店里的書各種各樣,我選擇了一些我愛看的書,把家里的書柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒書看了。我又跑到文具店里買了一本厚厚的、美麗的筆記本,在寒假假期里,我肯定要把它寫得滿滿的。
運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康的來源,可以加強(qiáng)我們的心肺功能;可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松;可以緩和并限制我們的心情……每天運(yùn)動(dòng)三小時(shí),熬煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長(zhǎng)跑……每天做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓自己的身體變得更健康。
幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地,在媽媽感到勞累時(shí),給媽媽泡一杯茶,讓媽媽休息一會(huì),代替媽媽做會(huì)兒。爸爸白天工作累了,回到家,給爸爸捶捶背、捶捶腿…
初中寒假周記9
時(shí)間過的真快,一個(gè)星期又過去了,我來到表姐家已經(jīng)有五六天了,今日表姐帶我到溪里捉魚。
我們走在長(zhǎng)滿雜草的小路,由于下過雨,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引著我,催促著我快步向前,當(dāng)我看到澄澈的小溪時(shí),我快樂的向前一跳,快進(jìn)了小溪里。
“捉魚行動(dòng)現(xiàn)在起先〞,我喊了一聲,便和表姐在水里找尋魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒見到魚的蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我沒精打采之時(shí),一只泥鰍緩慢的從我身邊游過,我連忙把竹簸箕插在水里,誰知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把四周的小石子一通亂砸,突然,表姐對(duì)我喊:“喂,你快過來,這兒有魚,把簸箕拿過來,快點(diǎn)!〞我飛速的跑過去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個(gè)高手,只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里,然后走到岸上,靜靜的等待魚的到來。
過了一會(huì)兒,一只小魚轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛,鉆出泥土,環(huán)視著四方,之間姐姐躡手躡腳的走過去,已迅雷不及掩耳之勢(shì),提起簸箕,一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然后姐姐在把魚兒到進(jìn)已經(jīng)裝過水的袋子里,我看了,可真是艷羨極了。
隨后,我自己試著找尋有魚的.石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個(gè)石縫,我先把簸箕插進(jìn)水里,然后坐在岸上靜觀其變,果真不出所料,一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來,我見那只泥鰍毫無防范,便快速的提起簸箕,誰知泥鰍那么會(huì)跳,只見他一躍而起,又鉆入水底逃之夭夭……
太陽(yáng)越升越高,在姐姐的催促下,我才戀戀不舍的離開了這給漂亮的小溪。
初中寒假周記10
哈哈,怎么說,我這個(gè)寒假幸虧有點(diǎn)長(zhǎng)吶!否那么,我可擔(dān)憂我會(huì)明白的太晚呢!
今日看到了一篇文章,讓得自己從腳到頭到精神了!結(jié)果,放下了手中的書,跑到自己的房間,起先整理起自己的房間,是啊,自寒假以來,我沒怎么整理我的房間,那種亂,卻是是很亂,但是,卻不想要想行動(dòng)起來!但是,看完那篇文章后,感覺整個(gè)人都覺得假設(shè)再不行動(dòng)起來,自己就會(huì)輸于人家了!好久沒有這樣的感覺了!
那篇文章,主要是告知我們應(yīng)當(dāng)怎樣地活著。許多時(shí)候,許多事情都只是借口!明明我們可以很獨(dú)特,明明我們可以活得很精彩,但是,我們卻輸給了懶散!
怎么說,我也該起先重新規(guī)劃我的寒假了!想當(dāng)時(shí)在備考的時(shí)候?qū)懴碌男坌膲阎?,現(xiàn)在竟然一點(diǎn)也沒有做到!慚愧中的慚愧!明明有了這種時(shí)機(jī),但是自己卻奢侈了。我想是該好好地把握了!
就像韓寒說的,我們明明讀了許多道理,但是我們的生活卻還是過得一塌糟!是啊,明明懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜,但是,我卻沒有很好地珍惜,明明懂了寒假真的來之不易,這樣悠然,可以實(shí)現(xiàn)安排的日子很少,但是自己還是很闊綽地把它奢侈掉了!誒誒誒誒!該好好地珍惜啦!
首先要克服的當(dāng)然就是晚起這個(gè)壞習(xí)慣咯!哪怕是下雨天,也要早起!不想做家里最晚起床的人,也不想做那個(gè)每天睡到十二點(diǎn)的人,不想錯(cuò)過太多的黃金時(shí)間呢!
因此,該珍惜了!試著做那個(gè)早起的百靈鳥!
喂!我這么簡(jiǎn)潔的要求,你就容許了吧!〔致自己!〕
初中寒假周記11
在寒假的時(shí)候,我去花市買了一棵風(fēng)信子回家養(yǎng)。老板說風(fēng)信子開出的花很漂亮,它的種子也很特殊,像似一個(gè)小洋蔥!它是一個(gè)水生植物,我把它插在一個(gè)大肚子的玻璃瓶中養(yǎng)著。起初,風(fēng)信子長(zhǎng)的既像圓圓的大蒜,又像發(fā)了芽的洋蔥,根就像圣誕老人的胡須,又白又長(zhǎng),一點(diǎn)也不好看,我也沒太在意。
有一天,我突然覺察,安放在香臺(tái)上面的風(fēng)信子,不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)出了一枝子花苞,可多了!可是,它像一支玉米棒,全部花苞都像一顆顆玉米粒附在一根根的桿子上。:“真丑??!〞我望著風(fēng)信子長(zhǎng)出的“玉米棒〞悲觀地說。
又過了幾天,我在向陽(yáng)臺(tái)走去的時(shí)候突然聞到一股沁人心脾的香味我很新奇:“咦?這是什么香味?我們家似乎沒有聞過這么生疏的香氣呀?〞
這時(shí),我的目光落在了香臺(tái)上的風(fēng)信子身上,哇!好美麗的花兒呀!風(fēng)信子開花了。原來玉米粒似的花苞已經(jīng)靜靜綻放了,一朵朵淡紫色的花兒散發(fā)出迷人的花香,淡紫色的花蕊點(diǎn)綴著它們,真是漂亮極了!
風(fēng)信子的花很像一朵朵縮小版的百合花,花瓣尖尖的向外綻開,里三層,外三層,層層疊疊每朵都是如此。這時(shí)候我才明白,我太小看了風(fēng)信子了,沒想到一只“丑小鴨〞盡然變成了“美天鵝〞!
聽媽媽說風(fēng)信子的話語是:只要點(diǎn)燃生命之火,便可同享豐富人生!看著風(fēng)信子綻放出來的漂亮,我深深感受到了生活的美妙!
我愛你,漂亮的風(fēng)信子!
初中寒假周記12
寒假生活像一首歌,它奇妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī),詩(shī)行的內(nèi)容總讓你沉醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的味道。
鏡頭一:演出
經(jīng)過一年的苦練,我最終能和二胡愛好班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會(huì)上演出了。
下午,我早早地來到了許昌市演播大廳,換好衣服,打算上臺(tái)演出,隨著一陣音樂,我們走到舞臺(tái)上,起先了演奏。面對(duì)臺(tái)下那么多的觀眾,我既興奮又驚慌,興奮的是這次有時(shí)機(jī)在許昌縣春節(jié)晚會(huì)上登臺(tái)亮相,驚慌的是我第一次面對(duì)這么多人在臺(tái)上表演。我想,我肯定表現(xiàn)好一點(diǎn),超常發(fā)揮。于是,我盡量使自己放松,使自己投入,使每個(gè)揉弦更加飽滿,使每個(gè)音符更加清楚。不知不覺,演出就結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱情的掌聲,下臺(tái)以后,老師對(duì)我說:“不錯(cuò),這次演出很勝利。〞我心里美滋滋的。
鏡頭二:打雪仗
下雪后,到處都堆滿了積雪,這可樂壞了我和老家的摯友們,我們確定打一次雪杖。
首先,我跑到一個(gè)土堆后面埋伏起來,并負(fù)責(zé)收集“d藥〞,我的“戰(zhàn)友〞負(fù)責(zé)把“敵人〞引過來??墒牵?dāng)“戰(zhàn)友們〞把“敵人〞引過來時(shí),我還在一心一意地趴在地上“清理積雪〞,于是我被“敵人〞砸成了雪人。為了“報(bào)仇〞我沖入“敵人〞的“軍營(yíng)〞將敵人打了個(gè)措手不及。
啊,多彩的寒假生活,你將成為我最美妙的一段回憶。
初中寒假周記13
今日是寒假的第一天,爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成果,確定今日包餃子!早上媽媽買了一些野菜、餃子皮跟肉。我興奮極了,不住地說:“今日吃餃子嘍了!
中午到了,媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了,我在一旁看著,覺得包很簡(jiǎn)潔,手就起先有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前,看了看媽媽包餃子的樣子。
我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏,嗯?怎么感覺手上濕濕的,一看原來皮破啦,媽媽說:“你放的餡太多啦!怎么能包住呢?〞
我又拿了個(gè)餃子皮,少放了點(diǎn)餡,一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住了,這次沒漏,我興奮的把它放到了箅子上,可是卻怎么也立不起來。媽媽又說:“你放的餡太少啦,怎么能立起來呢?〞我有點(diǎn)灰心啦,這時(shí)候媽媽說:“你照我的樣子來就能包好啦!〞
媽媽把餃子皮托在手心上,然后夾一筷子餃子餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對(duì)折一下,用雙手的拇指跟食指嫻熟的一捏,一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。
我照著媽媽教的方法起先包啦,第一個(gè)餃子的樣子很難看,但終于有點(diǎn)模樣啦。接著就是其次個(gè)、第三個(gè),包的一個(gè)比一個(gè)好。
餃子包好啦,要起先下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水,然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去,再用勺子背輕輕的推著,生怕把餃子弄破了。
不一會(huì)兒,鍋開了,媽媽又往鍋里添了半碗水。時(shí)常的用勺背輕輕的推著,我問媽媽為什么要添水呢?媽媽說:“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋陷軟〞。鍋又開了,媽媽又往鍋里添了半碗水,然后跟以前一樣用勺子輕輕的推著。
餃子煮好了,要起先撈了,只見媽媽用漏勺把餃子盛出來,結(jié)果我包的煮爛了兩三個(gè),不過,吃著自己的勞動(dòng)成果,心里還是美滋滋的。
初中寒假周記14
鐘表響了,我從床上蹦了下來,一看表5∶50,天剛蒙蒙亮,我搖著床上熟睡的爸爸,說:“快起床了,你容許我要去看日出的。
“看什么日出?早上看野鴨子才是最美的!〞爸爸揉著惺忪的眼睛說。
“噢?〞我茅塞頓開。
我和爸爸自從初一以來,就始終沒有一起去看野鴨子了,所以爸爸的這句話又勾起了我的新奇。
這時(shí),東邊蒙著一層紅紗,滾圓的太陽(yáng)探出頭。我和爸爸趕快穿好衣服,騎車到湖邊,然后順著蘆葦叢中人踩出的小路始終走到了湖的深處。城市的背影早已被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。我們沿著湖邊的蘆葦漸漸地朝前挪動(dòng)著腳步。在蘆葦叢中一處最能接近小鴨子的地方蹲了下
來,并且用蘆葦將身子隱藏起來。突然,爸爸興奮地指著湖面上的一處蘆葦叢:“看看看!快看那里——〞
我順著他指的方向望去,覺察那兒正有三五只小鴨子在嬉水呢。它們將飽滿的大肚子漂浮
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