2023年-初中班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿-4

第頁(yè)2023初中班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿初中班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

演講稿的寫法比擬敏捷，可以依據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、須要等狀況而有所區(qū)分。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家整理的初中班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

我很榮幸能站在這里參與班長(zhǎng)的競(jìng)選，雖然我很清晰，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力都不行小覷，但我充分信任自己的實(shí)力，我對(duì)自己也特別自信，當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有肯定的實(shí)力。而從小什么都不會(huì)，到今日能獨(dú)立籌劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的看法來仔細(xì)完成每一件工作的。

在小學(xué)，我擔(dān)當(dāng)過班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、課代表。在工作中，我自覺培育了我的合作與協(xié)調(diào)實(shí)力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我常常從同學(xué)的角度來看待班干部的問題。在課間多與同學(xué)們談心、溝通、溝通，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的看法。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過〞，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受指責(zé)，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己其次次在同一地方跌倒。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素養(yǎng)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱忱，以飽滿的熱忱和主動(dòng)的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的看法，改正出現(xiàn)缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱忱當(dāng)然，實(shí)力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信念和實(shí)力恒久是成正比的。自從在小學(xué)擔(dān)當(dāng)班干部后，我覺得我各方面實(shí)力都有了很大的提高，靠著極大的熱忱和干練的處事，贏得了同學(xué)們的好評(píng)，曾五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部〞的榮譽(yù)。不過成果代表過去，將來的路還很漫長(zhǎng)。在今后我將更加努力，使自己的實(shí)力進(jìn)一步提高！假設(shè)我沒有中選，我將一如繼往的關(guān)切班級(jí)，并且會(huì)做的更好，全力支持班上的工作與活動(dòng)。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?，所以我要全力以赴的去?/p>

最終，我真誠(chéng)希望大家信任我，支持我，給我這次展示實(shí)力的時(shí)機(jī)，我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為中學(xué)校內(nèi)的明天繪畫出一幅美妙的藍(lán)圖。我信任我們班的明天會(huì)更加美妙！

初中班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2

敬重的老師：你好!我是來自××學(xué)校的一名優(yōu)秀的學(xué)生，我寫此自薦書是因我想能在新的班級(jí)里為老師和同學(xué)做出我的奉獻(xiàn)。所以才想舉薦自己任本班級(jí)的班長(zhǎng)兼團(tuán)支書，因?yàn)槲艺J(rèn)為我有這個(gè)實(shí)力。我在原校時(shí)當(dāng)過班級(jí)的班長(zhǎng)兼團(tuán)支書，做得很精彩，得到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的認(rèn)可。在工作上也有很強(qiáng)的組織實(shí)力，使同學(xué)們參與的活動(dòng)進(jìn)行得井井有條。

也開展了各種各樣的活動(dòng)，深受老師和同學(xué)們的歡送。因在班級(jí)工作突出的原故，經(jīng)班主任的舉薦在初一時(shí)競(jìng)選了校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的干部，也因我在演講中的表現(xiàn)突出及內(nèi)容真實(shí)，被選入學(xué)校的學(xué)生會(huì)和團(tuán)委工作。我在班級(jí)以及在校精彩的學(xué)習(xí)和工作中，曾先后得到了校優(yōu)秀團(tuán)干部、區(qū)優(yōu)秀干部、區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員、區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部、市優(yōu)秀學(xué)生的稱號(hào)。并成為校業(yè)余黨校的第一批成員及成員組長(zhǎng)，并因在黨校中的優(yōu)秀表現(xiàn)及主開工作，也取得了很好的結(jié)業(yè)成果。全部在原校的一切都已經(jīng)成為往事，不能夠代表現(xiàn)在，但我想我還是有這個(gè)實(shí)力為新的班級(jí)出力，也可以成為老師你得力的助手和同學(xué)們的好典范。

因此我對(duì)進(jìn)入新的班級(jí)工作有以下初步的安排敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們：大家晚上好我很興奮能和大家共聚參與這次競(jìng)眩首先，自我介紹一下，我叫田旭，來自高一(18)班，曾任三屆該班班長(zhǎng)，現(xiàn)在是學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)主席。因?yàn)槲覉?jiān)持：實(shí)力+自信=勝利。肯定信任自己是我參與這次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的實(shí)力是我的要求;有豐富的閱歷是我前進(jìn)的力氣;能夠更好、更多地為全校師生效勞是我的愿望，建立一個(gè)更加美妙、更加標(biāo)準(zhǔn)的校內(nèi)秩序是我的工作目標(biāo)。在接近一年的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)中，我覺得團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)是一個(gè)熬煉人、磨煉人的好地方。從中，我明顯的感覺到自己的綜合實(shí)力提高了，責(zé)任感增加了，目標(biāo)更加明確了。假設(shè)，我競(jìng)選勝利了，我會(huì)秉著一心一意為同學(xué)這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶貴的閱歷和優(yōu)良的作風(fēng)，還要結(jié)合實(shí)際大膽改革創(chuàng)新。首先，我會(huì)從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)召開一次部長(zhǎng)會(huì)議，了解他們的工作狀況，制定工作安排，讓其盡早適應(yīng)當(dāng)部工作;再次，我會(huì)要求全部的值日生及干部，作風(fēng)正派，主動(dòng)主動(dòng)，使量化管理分?jǐn)?shù)公允、公正、公開;第四，我會(huì)整頓和改組幾個(gè)部門，狠抓各個(gè)部門工作。例如，我會(huì)協(xié)作衛(wèi)生部把流淌監(jiān)督崗值日做得更好，力求做到無人亂丟，亂扔。同時(shí)，我會(huì)對(duì)班會(huì)進(jìn)行改革和創(chuàng)新，使班會(huì)形式多樣化，內(nèi)容豐富化，讓同學(xué)們能夠更多地吸取對(duì)他們有用的學(xué)問。

還有，我會(huì)健全各種規(guī)章制度，標(biāo)準(zhǔn)其運(yùn)行，使我們的工作有章可依，有章必用，用之必嚴(yán)，第五，我還會(huì)主動(dòng)同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng)，校風(fēng)建設(shè)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，立志成材。新，與時(shí)俱進(jìn)是我競(jìng)選的口號(hào)。實(shí)事求是，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)人人都有志向，人人都主動(dòng)主動(dòng)，為他人效勞。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)這個(gè)先進(jìn)組織，不斷前進(jìn)，不斷地取得成功，從成功一步步走向輝煌。

為了你我這個(gè)共同的目標(biāo)，讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧后，請(qǐng)為我投上你最真誠(chéng)的一票感謝!

初中班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！我叫林泓宇

新的一學(xué)期已經(jīng)起先了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也起先了。今日，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多情愿為班級(jí)做奉獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。今日是我再一次站在講臺(tái)上演講，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)是一個(gè)很多同學(xué)憧憬的職位，須要一個(gè)有實(shí)力有責(zé)任感的人來?yè)?dān)當(dāng)，我信任我有這個(gè)實(shí)力。我已經(jīng)擔(dān)當(dāng)過班長(zhǎng)這一職位，在這期間我積累了很多閱歷也相識(shí)了我的優(yōu)點(diǎn)和缺乏

缺點(diǎn)方面比方自控實(shí)力差，下課喜愛與同學(xué)打鬧等；但我也有優(yōu)點(diǎn)比方熱忱開朗、酷愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有責(zé)任心，最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的看法，并且加以改正，在之后與同學(xué)相處的日子里，我信任我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正缺乏！

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員！一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下，我能勝任這項(xiàng)工作，正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力氣，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，感到信念百倍。假設(shè)我勝利競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、醒悟的頭腦來做好這項(xiàng)工作，爭(zhēng)當(dāng)老師的助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶著大家使15班變得更好。為創(chuàng)立一個(gè)整齊美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的奉獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。或許，在我說出這番“豪言壯語(yǔ)〞后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信，是信任自己有實(shí)力，不過，假設(shè)我落選了，說明我還有很多缺點(diǎn)，還須要自我完善，并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)〞。同樣，我認(rèn)為自己有這個(gè)實(shí)力，有這個(gè)資格。

所以，我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與確定才是我最終的目的。同時(shí)，我也希望同學(xué)們把這珍貴的一票投給真正有實(shí)力的人。班級(jí)體的進(jìn)步，才是大家共同的目標(biāo)。

感謝大家！

初中班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就始終擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及根底，我來參加競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)效勞。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信念百倍。

拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵〞。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們休戚相關(guān)。所以，假設(shè)我中選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)〞成為一個(gè)虛名。

班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何狀況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原那么，敢于主動(dòng)為同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有實(shí)力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的才能，我信任我是夠條件的。首先，我有實(shí)力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織實(shí)力和協(xié)調(diào)實(shí)力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的主動(dòng)性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有實(shí)力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織實(shí)力和協(xié)調(diào)實(shí)力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將一班人的主動(dòng)性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班的成員相互催促，相互學(xué)習(xí)。

我因?yàn)閾?dān)當(dāng)過班長(zhǎng)，有一些閱歷，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對(duì)擺“官架子〞看不慣，和不來，因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)〞。班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是老師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何(狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急〞。

或許，在我說出這番“豪言壯語(yǔ)〞后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人假設(shè)連自己都不信任，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難勝利!我之所以能夠站在這里，大局部是由于我的自信!當(dāng)然，實(shí)力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信念和實(shí)力恒久是成正比的。

我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)〞，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠〞，成為“扶正壓邪、顧全大局〞的戰(zhàn)斗堡壘!!

請(qǐng)大家信任，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，上協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員親密協(xié)作，讓我們的班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德〞。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)!

當(dāng)然，我也知道，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了打算:面對(duì)得失——消極不如主動(dòng);面對(duì)挫折——有信念才有勝利;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)志向——有追求才有希望;面對(duì)時(shí)機(jī)——經(jīng)驗(yàn)比名次更重要!

我對(duì)自己充溢信念，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我須要自己的信念以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家效勞，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有實(shí)力做到的!

成為班長(zhǎng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn)，但我信任我有實(shí)力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒岢?，我的毅力，我?shí)事求是的工作看法，能真正做好班長(zhǎng)的工作。

初中班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！我是初二班的滕葉青，很興奮再一次競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)！

在過去的一年里，我始終擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。所以我想再一次地感謝全部老師、同學(xué)們對(duì)我以往的支持與信任，以及對(duì)我缺乏的指導(dǎo)、成就確實(shí)定等一切的一切。

在工作方面，我起到了“承上啟下〞的作用，仔細(xì)將班主任的意愿完整的傳達(dá)并堅(jiān)決的執(zhí)行于班級(jí)之中，考慮事情以大局為重；在組織方面，我不但主動(dòng)參與班級(jí)、年級(jí)、及學(xué)校支配、組織的各項(xiàng)活動(dòng)，還仔細(xì)組織班級(jí)內(nèi)外、及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，并堅(jiān)持協(xié)調(diào)本班與外班的友好和諧關(guān)系；在學(xué)習(xí)方面，屢次組織不同形式的學(xué)習(xí)心得溝通會(huì)、學(xué)習(xí)方法探討會(huì)等，并上課大膽發(fā)言，主動(dòng)協(xié)作新課改教學(xué)方式的貫徹與落實(shí)；在班級(jí)管理方面，我主動(dòng)與同學(xué)們溝通溝通，解決同學(xué)之間的各類沖突與問題，常常實(shí)行以節(jié)日、校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)、班級(jí)近期問題總結(jié)、優(yōu)秀同學(xué)表彰等各個(gè)主題班會(huì)，于其他班干協(xié)調(diào)協(xié)作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，并定期實(shí)行各類班干會(huì)，以便檢討并調(diào)整近期班級(jí)工作的`內(nèi)容與缺乏。

當(dāng)然，人無完人，我也有很多與優(yōu)點(diǎn)同樣突出的缺點(diǎn)，信任經(jīng)過一年以來的磨合，大家已在了解我不過了。我會(huì)始終堅(jiān)持努力的做下去，并在單科的成果方面也會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，在短時(shí)間內(nèi)，得以提高；請(qǐng)大家信任我。

我始終認(rèn)為，作為一名優(yōu)秀的管理者肯定要做到：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂〞。對(duì)于這一次的競(jìng)選，勝利與失敗我都將大方、沉著、開心地接受，因?yàn)槲視r(shí)刻充溢著感謝，也熱衷于班級(jí)的各項(xiàng)事物。即使失敗，我也會(huì)檢討自己，努力向優(yōu)秀的同學(xué)看齊，總有一天還會(huì)重新站在這里。假設(shè)老師和同學(xué)們接著信任我，支持我，并把班長(zhǎng)的職務(wù)交給我，我會(huì)盡我全部的力氣，把自己管理好、把六班管理好，接著創(chuàng)立和諧、美妙、陽(yáng)光的六班！請(qǐng)大家投給我珍貴的一票吧！

感謝大家?。?/p>

初中班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6

敬愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

很快樂自己有時(shí)機(jī)也有志氣站在這里，和全部的站在這里的同學(xué)一樣，我站在這里也是希望自己可以來到這里挑戰(zhàn)一下自己，我今日所競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)，也希望班上的同學(xué)和老師都情愿給我一個(gè)這樣的時(shí)機(jī)來證明自己。

這是我第一次站在這里，其實(shí)自己之前都很想要來通過自己的努力去競(jìng)選班干部，但是許屢次的時(shí)機(jī)都被自己白白的奢侈了，因?yàn)樽约旱哪懶『筒蛔孕?，所以自己許多的時(shí)候都選擇了放棄，所以這也是我們班的同學(xué)第一次望見站在講臺(tái)上的我，今日之所以會(huì)選擇站上來，是因?yàn)樽约涸谶@幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我也漸漸的變更了自己膽小的毛病，現(xiàn)在的我，也是一個(gè)特別的自信的人，站在你們面前的我，已經(jīng)不再是之前的我了，我也在變的越來越好，所以我希望自己可以站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我知道比我優(yōu)秀的人也有許多，但是我信任自己有這個(gè)實(shí)力去完成班長(zhǎng)的工作，假設(shè)自己有幸成為班上的班長(zhǎng)，那么我肯定會(huì)盡自己的全力去做好工作，去為班上的同學(xué)帶來更多的價(jià)值的。

身為一名班長(zhǎng)，一個(gè)一班之長(zhǎng)，班長(zhǎng)的存在就是幫助好老師管理好整個(gè)班級(jí)，在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中，遇到有困難的同學(xué)，我也會(huì)剛好的伸出救濟(jì)之手幫助到他，不管是在學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中，只要自己有這個(gè)實(shí)力去幫助，我都會(huì)盡自己的努力去做好的，在學(xué)習(xí)上面，我會(huì)監(jiān)督好同學(xué)們的學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們的學(xué)習(xí)上的困難，我也將自己的學(xué)習(xí)心得和一些技巧帶給你們，也希望我們可以一起進(jìn)步，在平常的班級(jí)管理上面，不管是做什么，我都會(huì)仔細(xì)的詢問你們的看法，做到足夠的民主，我也不會(huì)去擅自的自作主見的，作為一名班長(zhǎng)，就是須要為同學(xué)們和老師們效勞的，所以我肯定會(huì)做好自己的工作，也不會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)，我肯定會(huì)在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中和工作當(dāng)中，更好的完善自己，熬煉自己，為班級(jí)的榮譽(yù)和班級(jí)的全部的事情而努力的工作，也希望我們XX班的學(xué)生都可以和我一起成長(zhǎng)和進(jìn)步，信任我們班可以在我的帶著之下都變得越來越優(yōu)秀，更加的精彩。

我并不是一個(gè)空口說大話的人，也希望你們情愿給我這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，我也會(huì)在之后一點(diǎn)一點(diǎn)的證明給你們看的，請(qǐng)你們信任我，投我一票。假設(shè)自己這次沒有競(jìng)選上，我也不會(huì)氣餒的，我也肯定會(huì)更加的努力，在下一次接著加油。

感謝大家！

初中班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7

敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我來競(jìng)選首師大附中初一。T班的“一班之長(zhǎng)〞。我認(rèn)為我有實(shí)力勝任并當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。

我們首師大附中初一。T班是一個(gè)群英薈萃的團(tuán)隊(duì)，各位同學(xué)在小學(xué)階段都有一段輝煌的經(jīng)驗(yàn)，大家也更希望在首師大附中的三年初中生活中，取得更大的進(jìn)步，考入好的中學(xué)。所以，“更高、更快、更強(qiáng)〞是我們的共同的目標(biāo)。我情愿作為班長(zhǎng)，和大家一起，共同奮斗、共同進(jìn)步。

我們也要看到我們的缺乏，我們班不是第一班，并不是說我們學(xué)得不如人家，只能說明我們?cè)谀硞€(gè)階段表現(xiàn)的還不夠突出。從我的內(nèi)心來講，是很不服氣的。我信任大家也是不服氣的。我情愿作為班長(zhǎng)，和大家一起，共同奮斗、共同進(jìn)步。

我們班是一個(gè)朝氣蓬勃的集體、一個(gè)斗志昂揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)，假設(shè)大家能夠信任我，選我做班長(zhǎng)，我將會(huì)用滿腔的熱忱、科學(xué)的規(guī)劃、民主的作風(fēng)，腳踏實(shí)地地來做好工作，和大家一起，共同奮斗、共同進(jìn)步。

我信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮我們班每個(gè)人的聰明才智，我們初一。T班肯定會(huì)不斷成長(zhǎng)，成為友愛團(tuán)結(jié)、相互幫助的暖和集體，成為成果突出、表現(xiàn)出眾的超級(jí)團(tuán)隊(duì)，我們初一。T班肯定會(huì)使成為首都師大附中初中年級(jí)的標(biāo)桿，無論是學(xué)習(xí)成果、體育活動(dòng)還是文藝表演，我們肯定是老大！

為了實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，請(qǐng)同學(xué)們投我一票！感謝大家！

初中班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8

尊敬的老師，敬愛的伙伴們：

大家好！

我，叫xx，今日我競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我更多的是劇烈，而不是驚慌。

班長(zhǎng)這個(gè)職位是很多同學(xué)憧憬的，但我認(rèn)為它不只是個(gè)榮耀的稱號(hào)、一個(gè)光環(huán)，它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容?；蛟S有的同學(xué)認(rèn)為我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀、綜合實(shí)力強(qiáng)的人，因而我確信我有實(shí)力當(dāng)好班長(zhǎng)。

第一，我敬重老師、團(tuán)結(jié)伙伴、樂于幫助同學(xué)、主動(dòng)向上、活潑開朗，的女孩。我關(guān)切班級(jí)，酷愛班級(jí)，以班級(jí)的榮譽(yù)為已任。

其次，我酷愛學(xué)習(xí)，上課仔細(xì)聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，剛好完成老師布置的課堂作業(yè)，獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在xx村小學(xué)里仔細(xì)學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育等各項(xiàng)本領(lǐng)，還充分利用課余的時(shí)間參與鋼琴、英語(yǔ)、美術(shù)、合唱、跳舞、語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種愛好培訓(xùn)班。

第三，我關(guān)切國(guó)家大事、看書、旅游，開拓自己的視野，我認(rèn)為看得多懂得多。

第四，我主動(dòng)參與學(xué)校組織的活動(dòng)。今年還參與了學(xué)校組織的舞蹈表演。

假設(shè)我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，將組織同學(xué)們分組閱讀，以此提高大家的閱讀實(shí)力，將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成果的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己，當(dāng)好老師的得力助手，帶著同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步，讓咱們的班更加優(yōu)秀！

假設(shè)我沒有競(jìng)選上班長(zhǎng)，我將接著自我完善，卷土重來，早晚我都要當(dāng)上班長(zhǎng)，為大家效勞。我有這個(gè)自信！

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)須要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，須要班長(zhǎng)的活潑讓歡樂充溢整個(gè)班級(jí)，須要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學(xué)們，現(xiàn)在你們還認(rèn)為我不能勝任嗎？同學(xué)們，有句話是這樣說的：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵〞，請(qǐng)擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請(qǐng)給我投公正的一票吧！

感謝大家！

初中班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9

我想問一下同學(xué)們：當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校沒有考高分、我們的名字沒有出現(xiàn)在分?jǐn)?shù)榜前幾名的時(shí)候，是否經(jīng)驗(yàn)過老師、父母指責(zé)我們學(xué)習(xí)不夠努力，認(rèn)為這是由我們的主觀因素造成的。

那你們覺得這種相識(shí)是否正確呢？

我想認(rèn)為這種相識(shí)即使不是錯(cuò)誤的，也至少是片面的、不完全的。

可為什么是片面的？那就要涉及到我們自身的智能結(jié)構(gòu)，也就是所說的天賦、天性了。美國(guó)學(xué)者霍華德·加德納把我們的智能分為7種類型即語(yǔ)言智能(詩(shī)人、作家和演說家)、數(shù)學(xué)邏輯智能(邏輯推理、科學(xué)分析)、空間智能(建筑設(shè)計(jì)師、畫家)、音樂智能(音樂創(chuàng)作者、舞蹈家)、身體運(yùn)動(dòng)智能(舞蹈家、運(yùn)發(fā)動(dòng))、人際關(guān)系智能(推銷員、經(jīng)紀(jì)人)、自我認(rèn)知智能(文學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家)。而我們每個(gè)人所具有的智能結(jié)構(gòu)是不同的。一個(gè)人的特長(zhǎng)在于運(yùn)動(dòng)，卻要求他非得學(xué)好幾何學(xué)不行，另一個(gè)人的特長(zhǎng)在于音樂，卻要求他寫出一流文章成為一個(gè)杰出作家，這樣的要求不但沒有道理，還是十足的無知。人們既然不要求一棵楊樹長(zhǎng)成柳樹，也不要求一棵松樹長(zhǎng)成柏樹，為什么竟然會(huì)要求一個(gè)長(zhǎng)于交際的學(xué)生肯定要成為冥思苦想的哲學(xué)家，要求一個(gè)長(zhǎng)于感情表達(dá)的學(xué)生在化學(xué)考卷上拿高分呢？因此老師和父母相識(shí)并非完全正確，而我們也都有權(quán)利根據(jù)我們自己固有的天性和稟賦開展自己，呈現(xiàn)自己，外力不應(yīng)當(dāng)賜予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預(yù)。這也就是我們所說的特性開展。

(聞名漫畫家豐子愷曾經(jīng)畫過一幅漫畫，挖苦教化工作者總是用單一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，就像園丁拿著剪刀剪切冬青一樣，老師經(jīng)常就是這樣兇暴武斷地把學(xué)生剪切得整齊劃一。)

讓我們?cè)傧胍粋€(gè)問題：假設(shè)一棵柏樹很高很密卻是橫臥在大地上的，我們會(huì)認(rèn)為他是最魁梧的嗎？一株桃樹長(zhǎng)得很高很大卻不開桃花不結(jié)桃子，我們會(huì)認(rèn)為他是最美的嗎？明顯我們既不認(rèn)為那顆柏樹很魁梧也不認(rèn)為那株桃樹很美。特性也是如此，當(dāng)我們開展天賦、張揚(yáng)特性的時(shí)候也應(yīng)當(dāng)把握好方向與尺度。假設(shè)你的音樂天賦很高，即使不要求你能寫出一流文章，你總不能語(yǔ)文課上肆意地聽CD吧?假設(shè)你的人際關(guān)系很好，即使不要求你能拿數(shù)學(xué)高分，你總不能在數(shù)學(xué)課上瘋狂的發(fā)短信閑聊吧?你是否應(yīng)當(dāng)去聽聽語(yǔ)文老師的言談，或許他的某些語(yǔ)言能加深你對(duì)音樂的理解，使你從音樂中獲得更多的喜悅呢？或許他能激發(fā)你的潛力使你寫出如?東風(fēng)破?般奇妙的歌詞，成為新一代的JAY呢？，你是否能試著分析著數(shù)學(xué)老師的思維，為什么這么想，為什么這么做?；蛟S更清楚的邏輯思維會(huì)使你的交際表達(dá)更有條理，在交際中更勝一籌呢？我們學(xué)語(yǔ)文并非為了讀懂死板的文言文，我們學(xué)數(shù)學(xué)也并非為了畫出煩人的拋物線，我們學(xué)習(xí)的真正目的是為了能使我們自己固有的特性得到更好的開展,從而呈現(xiàn)自己的才華。而我也信任我有這個(gè)實(shí)力，擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職，在今后的日子里帶著同學(xué)們正確開展我們自己的特性，呈現(xiàn)一個(gè)充溢特性的0710班,創(chuàng)立出最強(qiáng)的0710班。

初中班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10

首先我聲明我中學(xué)并未做過班長(zhǎng)，只做過其他干部。這一次我還是鼓起志氣來競(jìng)選班長(zhǎng)，這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長(zhǎng)，我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng)，怎樣去證明我有實(shí)力勝任，靠什么來讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思索，