關(guān)于路政國檢的自查報告

關(guān)于路政國檢的自查報告關(guān)于路政國檢的自查報告

為穩(wěn)固和提高“兩基”成果，迎接“國家檢查驗收，我校在市委、市府、市教育局和園區(qū)黨委、管委會的頑強領(lǐng)導(dǎo)下，堅固樹立穩(wěn)固和提高“兩基”工作成果的意識和信念，勇于擔(dān)當(dāng)起實施義務(wù)教育的重任。制定了普及義務(wù)教育的規(guī)劃和迎國檢實施方案，不斷調(diào)整與充實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)化教師隊伍，改善辦學(xué)條件。建立了“雙基”工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，切實加強學(xué)校內(nèi)部治理，大力推動素養(yǎng)教育。近年來，上下齊心，共同努力，我校教育在原有的根底上得到了更進一步的提高，辦學(xué)條件進一步改善，學(xué)校治理不斷完善，普及程度不斷提高，新課程改革扎實推動，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。通過自查，現(xiàn)將有關(guān)狀況匯報于后。

一、主要工作及效果

（一）深化熟悉，加強領(lǐng)導(dǎo)。

1.為了把義務(wù)教育工作落到實處，全面抓好，學(xué)校成立了雙基迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)完善一切軟、硬件建立，充分發(fā)揮各自的特長和主觀能動性，目標(biāo)明確，責(zé)任落實，保質(zhì)保量完成任務(wù)。

組長：李X強

副組長：羅X品（常務(wù)）梁X中楊X中

組員：梁X輝唐X祿伍X國賈X軍張勇X秀瓊X勇

李X志楊X強劉X元劉X波

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（“迎檢辦”）

主任：羅X品

成員：梁X輝伍X國唐X祿易X瓊劉X元劉X波

2.學(xué)校把教育事業(yè)的進展納入了經(jīng)濟進展的總體規(guī)劃，作為完善配套功能的重要根底，分年落實重點建立，并逐步按規(guī)劃實施，每年籌集肯定資金用于改善教學(xué)設(shè)施。

（二）、迎檢工作的進程安排

第一階段：宣傳發(fā)動，組織發(fā)動，機構(gòu)健全，組建班子（20xx年7月8月）

其次階段：自查自糾，督查整改（20xx年8月-12月）

第三階段：承受國檢（20xx年1月-6月）

第四階段：工作總結(jié)（20xx年12月）

（三）強化宣傳，形成共識。

根底教育是培育人才的根基，“兩基”工作是提高國民素養(yǎng)和培育跨世紀(jì)社會主義建立人才的奠基工程。黨中心將根底教育作為整個教育工作的重點，把“兩基”工作列為“重中之重”，我們從仔細踐行“三個代表”的高度動身，深入開

展《新義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)與宣傳活動，深刻領(lǐng)悟“科教興國”的戰(zhàn)略內(nèi)涵，并通過學(xué)校校園播送陣地、黑板報、公示欄、標(biāo)語等宣傳陣地和形式廣泛開展了形式多樣的宣傳活動，大力宣傳了《新義務(wù)教育法》及其相關(guān)的政策和法律法規(guī)學(xué)問，做到家喻戶曉、人人皆知，進而增加了全校師生及家長依法治教的自覺性，為穩(wěn)固提高“兩基”成果營造了一個良好的輿論環(huán)境。

（四）多方籌資，完善硬件。

全校教職工心系孩子，情系教育，圍繞“科教興?！钡膽?zhàn)略目標(biāo)，求真務(wù)實地為教育辦實事。由于教育“以縣為主”的治理體制，在學(xué)校建立上，我們主要做好了組織協(xié)調(diào)、工程立項、資金爭取等工作，加大根底設(shè)施建立步伐，極大地改善了辦學(xué)條件，為師生制造了一個較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。我校教育硬件設(shè)備設(shè)施得到了進一步改善，學(xué)校校舍煥然一新，邁進了教育進展的新階段。為穩(wěn)固提高“兩基”成果奠定了堅實的根底，全校綠化、美化、凈化工作也做得很好，裝備了計算機及安裝了遠程教育設(shè)備，完善了圖書、試驗設(shè)備設(shè)施。

（五）建立隊伍，提升質(zhì)量。

“沒有好的教師，就沒有好的學(xué)生，也就沒有好的質(zhì)量”，近年來，我校依據(jù)教育進展規(guī)劃，大力開展教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，廣泛綻開連續(xù)教育學(xué)習(xí)，截止目前，我校初中教師學(xué)歷全部達標(biāo)。并且，我校屢次邀請外地、外校名師到學(xué)校講座，選派我校知名教師、骨干教師參與省、市、縣（區(qū)）溝通與學(xué)習(xí)，與高級試驗學(xué)校、西眉中學(xué)、遂寧六中、大石中學(xué)等舉辦聯(lián)合教研，同時利用教學(xué)評比，教研競賽的方式反復(fù)錘煉教師業(yè)務(wù)技能，利用遠程教育和多媒體教學(xué)大力培訓(xùn)教師制作現(xiàn)代課件的力量。通過相互學(xué)習(xí)、相互促進，提高了我校教師的現(xiàn)代教書育人的理念，提升了我校教師的業(yè)務(wù)力量，打破了傳統(tǒng)單一的教學(xué)模式，推動了學(xué)校素養(yǎng)教育的進展，保持了我校教育教學(xué)的生氣與活力。

同時，學(xué)校通過不同形式，組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)》、《未成年人愛護法》、《學(xué)校事故處理方法》、《素養(yǎng)教育理論》、《八榮八恥》、省標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為25條、市八條等政策法規(guī)，提高了教師教育法規(guī)理論水平，增加了教師依法從教，廉潔從教的社會責(zé)任感，樹立了為人師表的良好形象，把我校校園建成了一個真正教育人、塑造人、成就人的大搖籃，打造出一批批業(yè)務(wù)尖、思想硬的現(xiàn)代教師隊伍，促使我校教育質(zhì)量逐年提升。

（六）標(biāo)準(zhǔn)運作，嚴(yán)格治理。

學(xué)校先后制定了《遂寧七中分層教學(xué)質(zhì)量評估方案》、《遂寧七中教學(xué)常規(guī)實施細則》、《遂寧七中教案檢查評估細則》、《遂寧七中作業(yè)批改檢查獎懲細則》、《遂寧七中校本培訓(xùn)制度》、《遂寧七中新課程改革實施方案》、《學(xué)校安全工作治理實施意見》等內(nèi)部治理制度，完善了校長、主任、年級組長、教研組長、班主任、科任教師職責(zé)，擬定并完善了教職工崗位聘任方案和各級崗位職責(zé)，制定了有關(guān)教育教學(xué)常規(guī)治理等實施意見和教育科研規(guī)程等，有效地保證了整個教育教學(xué)工作的正常開展，同時狠抓了入學(xué)工作。每期開校，入學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，并將其納入了學(xué)校的目標(biāo)治理，由于學(xué)校重視，對開校工作狠抓入學(xué)率、穩(wěn)固率，熟悉到位，抓得早、抓得準(zhǔn)時，工作落實，每期開校工作秩序井然，穩(wěn)固了學(xué)額，促進了普及程度的提高。

（七）推動課改，提升質(zhì)量。

學(xué)校仔細組織廣闊教職工深入學(xué)習(xí)有關(guān)素養(yǎng)教育、新課程改革的理論學(xué)問，積極協(xié)作上級組織的各種教師培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，

更進一步明確根底教育的目標(biāo)和任務(wù)。學(xué)校進一步深化改革，積極開展教研和教育科研工作。

學(xué)校加強了未成年人思想道德建立工作，培育學(xué)生良好的品行、健全的人格和安康的體格，讓學(xué)生

學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。近年來，學(xué)校開展了一系列豐富多彩的主題教育活動，并邀請了交警、法制副校長到學(xué)校作法制、安全報告，全面提高學(xué)生素養(yǎng)。

學(xué)校按規(guī)定開齊了課程、開足課時，強化教學(xué)過程治理和教學(xué)質(zhì)量治理，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。近幾年我校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。

二、存在的主要問題

1、受經(jīng)濟進展滯后的制約及打工潮的影響，轄區(qū)內(nèi)外出務(wù)工人員越來越多，,在肯定程度上影響了普及程度，初中學(xué)額穩(wěn)固問題面臨新的挑戰(zhàn)。

2、面對新課改，部份教師觀念陳舊，難以承受新課程理念。

3、學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施還有待于進一步完善和充實。

三、今后的工作準(zhǔn)備

（一）在財力上要多方籌資，進一步增加教育投入，爭取專項資金，完善硬件設(shè)施，使我校教育硬件設(shè)施進一步趨于標(biāo)準(zhǔn)、完善，逐步邁上一個新的臺階。

（二）加強學(xué)校經(jīng)費治理，進一步增加試驗、圖書、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施的經(jīng)費投入，積極爭取資金，加大修理力度，進一步提升辦學(xué)水平。