六年級下冊道德與法治期中測試卷（模擬題）word版

六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.不屬于造成水體污染原因的是（

）。A.工業(yè)廢水B.生活污水C.旅運、水運D.大氣降水2.世界上最大的平原是（

）。A.長江中下游平原B.東北平原C.亞馬孫平原D.成都平原3.下面那個星球的表面溫度最高（

）。A.地球B.太陽C.月亮4.下列不屬于新能源的是（

）。A.太陽能B.潮汐能C.風(fēng)能D.煤炭5.王強(qiáng)周末作業(yè)沒作完，課代表知道后，應(yīng)該（

）。A.寬容他，不告訴老師B.讓他抄作業(yè)C.指出他的錯誤，讓他盡快補(bǔ)齊D.用語言挖苦他6.下面的句子中體現(xiàn)通過他人了解自己的方法的是（

）。A.人告之以有過，則喜B.金無足赤，人無完人C.近朱者赤，近墨者黑D.知人者智，自知者明7.（

）為人類生存提供了所需的空間、環(huán)境和資源等。A.地球B.太陽C.月亮8.“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！边@告訴我們發(fā)展友情需要以寬容之心對待朋友，但這種寬容不能表現(xiàn)為（

）。A.發(fā)生爭執(zhí)時，允許朋友保留自己的意見B.當(dāng)朋友無意傷害到自己時，能在事后原諒朋友的過錯C.朋友取得進(jìn)步，超過自己時，能為朋友感到高興D.對朋友的缺點，最好不要提出批評，以免傷了朋友之情9.我和時間交朋友。下面這些同學(xué)能和時間交上朋友的是（

）。A.小亮不按時睡覺B.小明做事不專心，拖拖拉拉C.小花每天彈奏半小時鋼琴曲10.“宰相肚里能撐船”的故事啟示我們在與人交往的過程中要（

）。A.斤斤計較B.寬容大度C.尊重他人D.平等待人二.填空題(共10題，共46分)1.反思作為（

）活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們（

）、（

）和總結(jié)過去。如果（

），則能更好地把握現(xiàn)在和（

）。2.通過（

），可以更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系起來，讓自己做得更好。3.為了安排2020年后全球應(yīng)對氣候變化的行動，2016年4月22日，175個國家簽署（

）。4.（

）是“世界地球日”。5.適度維護(hù)自己應(yīng)做到：不過分（

），保持情緒穩(wěn)定；（

），既相信自己的能力，也能認(rèn)識到（

）；（

）他人意見，分析問題時對事不對人。6.（

）終年白雪覆蓋，氣溫非常低。整個冬天看不到太陽；夏天，直到午夜，太陽還掛在地平線上。7.在茫茫宇宙中，有一個孕育（

）的（

）星球，那就是我們可愛的家園——（

）。自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境（

）。8.反思是一種（

）活動，是（

）的一種方式。9.2016年4月，175個國家簽署（

），應(yīng)對全球氣候變化。10.近百年來，隨著（

）的增長和人類（

）的增加，地球越來越不堪重負(fù)。三.判斷題(共10題，共20分)1.當(dāng)別人遭受了自然災(zāi)害后，我們應(yīng)該在旁邊看熱鬧。（

）2.學(xué)校的老師每天辛苦工作，教給我們大家知識，他們值得我們尊重。（

）3.通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進(jìn)自身能力的發(fā)展。（

）4.當(dāng)我們犯錯時，需要反思，平時不需要反思。（

）5.擁擠的公交車上，我屢次被人踩到腳，心里有些不愉快?？煜萝嚂r。我重重的踩了那個人一腳。（

）6.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個重要途徑，同時也是保護(hù)環(huán)境和有效利用資源的根本手段。（

）7.救災(zāi)是官兵們的事情，我們普通人做不了什么。（

）8.寬容他人是有限度、無原則的。（

）9.自然災(zāi)害可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。（

）10.曾子每日三省，值得我們學(xué)習(xí)。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。3月12日

世界地球日6月5日

世界環(huán)境日2月2日

中國植樹節(jié)9月16日

國際保護(hù)臭氧層日4月22日

世界濕地日五.簡答題(共5題，共38分)1.在我們的實際生活中，到處都有這樣一道看不見的“一米線”。請你寫幾個。說一說它的作用。2.請寫一則有關(guān)“小小的善”的材料。（不少于200字）3.在與人交往中，怎樣適度維護(hù)自己？4.為了減輕自然災(zāi)害對人民生命、財產(chǎn)安全的危害，我國做了哪些舉措？5.“君子和而不同”的含義是什么？六.辨析題(共1題，共5分)1.王燦和李樂是好朋友，一次考試，王燦有一道題不會做，讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應(yīng)。王燦決定和李樂絕交。李樂的做法對嗎？為什么？李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼？七.材料題(共2題，共23分)1.著名作家蕭伯納在國外訪問期間，曾遇到一個名叫佩斯來婭的小女孩，并和她在一起玩了很長時間。分別時，蕭伯納對小女孩說：“回去告訴你媽媽，今天和你一起玩的是蕭伯納?！毙∨⑼挷{，學(xué)著大人的口氣說：“你也回去告訴你媽媽，今天和你玩的是佩斯來婭。”（1）請問蕭伯納得到的教訓(xùn)是什么？（2）在日常生活中，我們怎樣才能贏得他人的尊重呢？2.閱讀下面的新聞。近日，南京一地鐵內(nèi)，3個消防報警器連續(xù)報警，警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，是一名小學(xué)生破壞引發(fā)的。事發(fā)后，警方通過調(diào)閱現(xiàn)場監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)3個報警器均是被一名身著校服的小學(xué)生破壞的。監(jiān)控顯示，這名小朋友經(jīng)過地鐵站，可能是因為好奇，伸手按了按身邊的消防報警按鈕，隨后轉(zhuǎn)身從書包中找到了鋼筆，并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號出沿路的三處報警器。考慮到其年齡小，為了不壓制孩子特有的好奇天性，地鐵警方并未對他進(jìn)行批評教育，二是聯(lián)系了該小學(xué)生所在的學(xué)校，采取進(jìn)校園的方式為全校學(xué)生上了一堂生動的消防安全教育課程。（1）假如你是該名小學(xué)生，你會怎樣反思？（2）假如你是該名學(xué)生的家長，你會怎樣反思？（3）假如你是校方，你會怎樣反思？八.綜合題(共1題，共4分)1.犯錯誤并不可怕，可怕的是知錯不改。通過反思我們可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤，據(jù)此回答下列的問題。（1）六班值日生小樺去倒垃圾時，不小心把垃圾全撒在了五班剛打掃干凈的公共區(qū)域里，小樺看到周圍空無一人，就直接回家了。小樺的做法是否正確？（

）。（2）第二天早上，小樺看到衛(wèi)生公示欄上寫著五班一不清潔，小樺心想：還好沒有人看見是自己弄的。小樺的想法是錯誤的，因為（

）。（3）在道德與法治課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)“學(xué)會反思”這一課。課后，小樺越想越內(nèi)疚。你認(rèn)為小樺應(yīng)該（

）。參考答案一.選擇題1.D2.C3.B4.D5.C6.A7.A8.D9.C10.B二.填空題1.內(nèi)心；回顧；分析；主動反思；未來2.反思3.《巴黎協(xié)定》4.4月225.維護(hù)自己；不大喊大叫；自己的不足；虛心接受6.北極地區(qū)7.生命；藍(lán)色；地球；和諧相處8.內(nèi)心；自我完善9.《巴黎協(xié)定》10.人口；需求三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.示例：銀行柜臺前的一米線、自動取款機(jī)中的一米線、郵寄時的一米線等等。在生活中它們體現(xiàn)的是對你我和他人的尊重，是對你、我、他權(quán)利的尊重。2.改革開放初期的一個夏天，一名男青年乘坐火車進(jìn)城。盛夏的車廂里十分燥熱，這位男青年口渴難耐，買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉飲料，不知如何打開。這時，他忽然聽見坐在對面的女士對兒子說：“童童，把飲料給媽媽拿過來?！眱鹤诱f：“您不是剛喝過水嗎？”“媽媽還想再喝點！”接過孩子遞過來的易拉罐，女士看著拉環(huán)，余光注視著男青年，只聽“嘭”的聲響，易拉罐打開了。隨之，車廂里又傳來聲響，男青年的易拉罐也打開了。多年后，男青年對此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會了他開啟易拉罐，又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會了他很多東西。3.①不過分敏感，保持情緒穩(wěn)定。②客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認(rèn)識到別人可能比自己更優(yōu)秀。③理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。4.（1）建立氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的檢測、預(yù)警系統(tǒng)。（2）建設(shè)牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。（3）制定相關(guān)的法律法規(guī)，約束人們的行為，減少自然災(zāi)害的危害。5.這句話的含義是指，君子在與他人交往時能和諧融合地相處，但在具體問題的看法上卻有自己獨立的見解，不附和別人，人云亦云。六.辨析題1.李樂的做法是對的，因為理解和寬容是要講原則的。對原則性很強(qiáng)的問題要講原則，否則就是相互包庇，相互隱瞞，而非理解寬容。李樂可以先與王燦談?wù)?，告訴王燦自己真實的想法，還可以在學(xué)習(xí)上幫助王燦共同提高，共同分享成功的快樂。七.材料題1.（1）蕭伯納的教訓(xùn)就在于他把自己看的太高了，忘記了尊重別人，而天真直率的小女孩用獨立人格回敬了他的傲慢。（2）要想贏得他人的尊重，就要學(xué)會尊重要尊重他人的人格，尊重他人的勞動。對他人有禮貌，不做傷害他人自尊心的事；要欣賞他人，善待他人，從內(nèi)心接納他人。2.（1）小學(xué)生反思：要學(xué)會識別消防報警器，了解其作用；不在破壞消防報警器等類似公用設(shè)施的事。（2）家長反思：給予孩子必要的批評；后期加強(qiáng)教育，合理引導(dǎo)孩子的好奇心，使孩子在安全文明的環(huán)境里健康成長。（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多開展有關(guān)活動放飛孩子們的天性，讓孩