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文檔簡介
2023年學(xué)校五一節(jié)活動方案策劃【9篇】
2023年學(xué)校五一節(jié)活動方案策劃篇1
一、指導(dǎo)思想:
堅持以育人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),開展豐富多彩的藝術(shù)活動,使同學(xué)在參與活動的過程中成為受教育的過程,培育健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng);體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校內(nèi)文化特征,促進學(xué)校藝術(shù)教育的進展;體現(xiàn)冠英學(xué)校同學(xué)風(fēng)采。
二、主題:
彩色20__
二、進行時間:
20__年4月30日上午8:30時開頭
三、地點:
冠英學(xué)校操場
四、參與人員:
冠英學(xué)校全體師生。
五、參賽班級:
學(xué)校部、中學(xué)部。
六、詳細工作支配:
活動支配:
政教處
主持人:
孫爽張巖松徐珩瀟劉玉茹
音響效果:
楊紹強
會場布置:
許勁松彭東章奇文許燕
位置支配:
幼兒園、學(xué)校部、中學(xué)部
攝影:
張志強
評委:
楊瑤許燕黃君燕余新江徐柳許衛(wèi)東許敏許文利陳霞
統(tǒng)計:
謝榮龍何志軍
會場秩序維持:
班級組長、班主任
獎狀書寫:
龍躍
評比嘉獎方法:
一等獎節(jié)目2個,二等獎節(jié)目5個,三等獎節(jié)目6個。獎一等獎節(jié)目的班主任老師及班級組長。
七、工作進度支配:
1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老師組織同學(xué)排練。1、2班級每個班級一個節(jié)目,4―8班級每個班級兩個節(jié)目。
2、4月17日前各班級組長上報節(jié)目。
3、4月20日前一班級、二班級的班主任上交新隊員名單。
4、4月28――29日下午第七節(jié)課進行分班級檢查節(jié)目。
5、4月27日上午各班把表演用的錄音帶、碟子交到楊紹強老師處,并寫上班別和曲目。
6、4月7日第七節(jié)課新隊員宣誓訓(xùn)練。
7、4月29日中午召開評委會。
8、4月22日----30日下午主持人排練。
9、4月29日放學(xué)前獎狀、帷幕預(yù)備就緒。
10、4月29日支配好給新隊員配戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。
11、4月29日,各班就活動中的相關(guān)支配及其留意事項進行強調(diào)。
八、活動程序:
1、升國旗,奏國歌。
2、宣布新隊員名單。
3、授予隊員標(biāo)志,新隊員宣誓。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
5、各班表演節(jié)目。
6、頒獎
2023年學(xué)校五一節(jié)活動方案策劃篇2
認知目標(biāo):使同學(xué)熟悉到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能進展的道理,關(guān)心同學(xué)樹立“勞動最光榮”的觀念,五一活動方案。
技能目標(biāo):培育同學(xué)獨立生活的獨立,并把握一些最基本的學(xué)問和技能。
情感目標(biāo);使同學(xué)體會到父母勞動的辛苦,做到敬重長輩,喜愛長輩。
活動預(yù)備:
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員看法、中隊長宣布開頭
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內(nèi)容
在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。
主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開頭!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
主持人:我們的母親白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,的確很辛苦。作為子女,我們應(yīng)當(dāng)怎樣關(guān)心母親呢?
同學(xué)甲:我們應(yīng)幫母親整理房間。
同學(xué)乙:我們應(yīng)關(guān)心母親抹桌,掃地。
同學(xué)丙:我們應(yīng)關(guān)心母親洗衣服,做飯。
主持人:大家說得都很好。假如今日我們的母親也來參與這次班會,肯定很興奮,大家說是嗎?
全班同學(xué)(齊):是!
主持人:那么我們就肯定不要讓媽媽絕望,要說到做到。
全班同學(xué)(齊):對,說到做到。
主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱鬧鼓掌。
主持人:大家報以熱鬧的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有味道》。
同學(xué)表演舞蹈。
主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
同學(xué)上臺講故事。
主持人:勞動制造了世界,勞動制造了物質(zhì)財寶,勞動制造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動是幸福之文?!惶m克林
我們世界上最美妙的東西,都是由勞動,由人的聰慧的手制造出來的。——高爾基
勞動制造世界?!R克思
主持人:接下來我們進行勞動技能進賽?,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)章。
組織委員:(1)聽從裁判,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守競賽時間。(3)遵守賽場紀(jì)律。
文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)
快速穿衣
文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。預(yù)備。完成時間;2分鐘
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊急地穿衣、褲、襪、鞋……)
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定,宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的競賽)
主持人:現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)
主持人:通過競賽,能看出獲獎同學(xué)動作特別嫻熟,說明他們平常常常做家務(wù)活。他們既關(guān)心了父親,母親,同時自己又學(xué)會了很多本事。動作不嫻熟的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動中接受熬煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。
今日的活動到此結(jié)束。
退旗儀式
一、呼號。(輔導(dǎo)員:預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻預(yù)備著!
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。
2023年學(xué)校五一節(jié)活動方案策劃篇3
活動目的:
讓同學(xué)初步愛勞動,知道喜愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
活動預(yù)備:
小品表演、文具書包等
活動過程:
(一)、全體集合,各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員老師(報告輔導(dǎo)員老師本中隊?wèi)?yīng)到46人,實到46人,請您參與我們的活動,報告完畢。)
(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌
(三)、宣布活動開頭
(四)、詳細活動
支持人:“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來
支持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C烂畹纳?,日夜操勞,“五一”勞動?jié)是他們的節(jié)日,也是我們在座每一位同學(xué)父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛苦狀況
支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學(xué),他們真是太辛苦了!我們小伴侶應(yīng)當(dāng)怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小伴侶做得對?
3、小品表演
支持人:請同學(xué)說說哪個做得對?為什么?下面我請同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、同學(xué)溝通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)
支持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個學(xué)校生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)當(dāng)學(xué)會自己的事情自己做,下面我們就來展現(xiàn)一下(請五位同學(xué)競賽整理書包和穿衣)
5、五位同學(xué)競賽整理書包和穿衣
支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!喜愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動來制造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》
6、小合唱《勞動最光榮》
(五)請輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成喜愛勞動的好習(xí)慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)
(六)呼號(全體立正師:預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時刻預(yù)備著!)
(七)、退旗,敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結(jié)束!
2023年學(xué)校五一節(jié)活動方案策劃篇4
為了慶祝五一,同時增加同學(xué)們體育熬煉的意識,以組織拔河競賽的形式,為平常缺乏體育熬煉的同學(xué)們制造運動機會,供應(yīng)呈現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過拔河競賽發(fā)揚團隊精神,增加分散力,使同學(xué)們集合集體的力氣,以提高我校同學(xué)團體合作和堅忍不拔的精神。
一、活動名稱:
拔河友情賽
二、活動宗旨:
增進同學(xué)之間的溝通,集體榮譽感及分散力。
三、活動目的:
慶祝五一,豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活,增加師生之間的相互了解.促進同學(xué)之間的友好相處,使得校內(nèi)氣氛更加活躍,加強各同學(xué)間的溝通.
四、活動對象:
__科技職業(yè)學(xué)校__級全體同學(xué)
五、活動時間:
20__年4月29日—31日
六、活動地點:
校籃球場
七、主辦單位:
__科技職業(yè)學(xué)校
八、承辦單位:
同學(xué)會體育部
九、參賽要求:
1、這一次競賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍
2、女生組限報7人;男生組限報10人;混合組限報20人(女生:7人、男生:13人)
3、參賽隊員必需是本班級同學(xué):__屆各班級必需參與.
十、活動流程:
1、4月29日各班級報名表于19:00交到同學(xué)會辦公室,并由隊長抽簽打算競賽挨次
2、4月30日下午16:10競賽正式開頭,競賽實行晉級賽;最終選出冠軍.
十一、留意事項:
1、競賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不行馬上松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。
2、各班級需努力完成競賽。
3、競賽要做到文明競賽,遵循友情第一,競賽其次。
4、競賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不行上場幫忙.一經(jīng)發(fā)覺馬上取消。
5、由于競賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序日常工作人員4名.
十二、獎品:
冠軍獎狀各一份(班級團體),班級操行分加50分/組。
2023年學(xué)校五一節(jié)活動方案策劃篇5
生命在于運動,為豐富教職工業(yè)余文化生活,熬煉身體,提高身體素養(yǎng),提高參加活動的樂觀性,增加團隊分散力,達到健身、消遣的目的,促進全體教職員工身心健康,以便更好地投入工作。我校打算進行20__年慶五一教職工氣排球競賽,有關(guān)事宜支配如下:
一、活動時間、地點。
1、4月23日——5月17日(如遇天氣等緣由不能如期進行,詳細時間再另行通知)
2、地點:中心學(xué)校排球場
二、參賽對象及方法。
1、參賽對象:中心學(xué)校全體教職工。
2、組隊方法:語文、數(shù)學(xué)老師以教研組為單位參賽,共4支隊伍,其他教職工依據(jù)實際狀況安排到各教研組,詳細見附表。
三、競賽方法。
1、競賽采納單循環(huán)競賽方法,單場競賽采納五局三勝制。
2、上場人員人規(guī)定:競賽上場人數(shù)為5人,其中女隊員不少于2人。
3、競賽規(guī)章采納廣西大眾氣排球競賽規(guī)章。
四、成果記錄及打算名次。
1、兩隊競賽勝隊得2分,負隊得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率打算名次。
五、裁判組人員。
主裁判:
副裁判:
六、嘉獎方法。
設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,賜予嘉獎肯定的紀(jì)念品。
七、競賽要求。
1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證競賽始終在井然有序中進行。
2、參賽隊員要聽從學(xué)校支配,具有大局意識,遵循“消遣第一,競賽其次”的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、聽從支配,以嚴謹、仔細的工作態(tài)度對待裁判工作,確保競賽做到公正、公開、公正。
2023年學(xué)校五一節(jié)活動方案策劃篇6
一、活動主題
慶‘五一’暨祖國好,家鄉(xiāng)美詩朗誦
二、活動目的
通過開展詩朗誦競賽活動,歌頌咱們宏大的祖國,贊美咱們漂亮的家鄉(xiāng),激發(fā)少先隊員愛國,愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱忱。同時,以誦讀活動為契機,引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展,形成良好的誦讀氛圍,促進我校校內(nèi)特色文化建設(shè)。
三、競賽時間
4月28日上午
四、活動步驟與要求
1、競賽方式分班級組進行,一、二、三班級為低班級組。四、五班級為高班級組。
2、4月25日前確定朗誦內(nèi)容,盡量避開朗誦內(nèi)容重復(fù),并上交一份底稿。
3、各中隊要樂觀搞好參與朗誦訓(xùn)練。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)與評分項目
1、以10分制進行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中間的分值。
2、評分項目:
內(nèi)容(2分):主題鮮亮,內(nèi)容樂觀健康
語音(4分):一般話標(biāo)準(zhǔn)流暢,音色美麗,吐字清楚,聲音嘹亮。技巧(2分):朗誦形式進行了合理設(shè)計,感情把握到位,具有肯定的感染力。
臺風(fēng)(1分):進出場有序,臺風(fēng)端正,表演落落大方,精神飽滿,動作表情協(xié)調(diào)自然。
服裝(1分):服裝干凈、統(tǒng)一。
六、獎項設(shè)置
頒獎項設(shè)為,低班級組、高班級組各取一等獎1名、二等獎2名、其余均為優(yōu)秀獎。
七、參評評委
此次活動參與的評委為我校部分語文老師及領(lǐng)導(dǎo)。
2023年學(xué)校五一節(jié)活動方案策劃篇7
一、前言
隨著“五一、五四”的到來,為了“迎接五一勞動節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),讓同學(xué)們朝氣蓬勃,各個布滿熱忱,對生活布滿了盼望!特此舉辦此次晚會。
二、活動主題
“我與祖國共奮進”,這一次晚會將用歡快的節(jié)目及祝愿的話語貫穿全場。旨在同學(xué)們感受到學(xué)校這個大家庭的暖和與溫馨。
三、活動地點
四、活動時間
5月1日
五、活動形式與內(nèi)容
以文藝表演為主要表現(xiàn)方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設(shè)有獎問答的互動嬉戲。
六、活動表演
全校同學(xué)演員
七、活動對象
學(xué)校全體師生
八、主辦單位
創(chuàng)業(yè)協(xié)會
九、協(xié)辦單位
(贊助商)
十、節(jié)目來源
各系征集節(jié)目、社團推舉。
十一、日常工作流程
(一)會前日常工作:
1、宣揚組織日常工作。
2、制作海報、橫幅。
3、廣播站廣播宣揚。
4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,各個節(jié)目自備道具)。
5、聯(lián)系學(xué)校記者團對晚會全程進行采訪。
6、協(xié)會負責(zé)人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并安排好日常工作。
7、推選主持人。依據(jù)整個活動的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等詳細狀況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。
8、購買預(yù)備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。
9、預(yù)備邀請函,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具。
10、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴音設(shè)備、話筒)全部節(jié)目所需道具全部到位。
11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。
12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。
(二)晚會策劃及預(yù)備期(3月10日到4月1日):
本階段主要完成宣揚、節(jié)目收集、主持人確定,外聯(lián)日常工作全部到位。
1、節(jié)目收集:由文藝部負責(zé)。負責(zé)人:
2、贊助商確定:由外聯(lián)部負責(zé)。(由協(xié)會會成員幫助商家宣揚)負責(zé)人:
3、前期宣揚:由宣揚部負責(zé)。海報、看板、橫幅等宣揚物品全部到位負責(zé)人:
晚會協(xié)調(diào)及進展期(4月1日-4月20日):
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣揚、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練:由文藝部負責(zé),各系征集節(jié)目,并篩選,進行一次彩排。
2、中期宣揚:由宣揚部負責(zé)。該階段綻開海報宣揚、傳單宣揚、看板宣揚、條幅宣揚等。
3、會場布置:組織部負責(zé)。
4、物品購買確定:由負責(zé)。物品需要狀況征求各部。
晚會倒計時期(4月26日-4月29日):
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、其次次彩排、末期宣揚、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排:由__負責(zé)。節(jié)目單確定后,加緊排練節(jié)目。并進行晚會前最終一次彩排。
2、末期宣揚:宣揚部負責(zé)。
3、領(lǐng)導(dǎo)邀請確定:由會長負責(zé)。負責(zé)人:
4、晚會頒獎:
(三)后期日常工作
1、文藝晚會結(jié)束后,由組織部成員負責(zé)維持秩序(提前會支配好日常工作崗位),全部的到場同學(xué)不得自行離開,待全部的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。
2、待全部的同學(xué)離開之后,協(xié)會全部成員留下,清理現(xiàn)場。
3、活動結(jié)束后,針對此次活動進行后期宣揚,并在學(xué)校的媒體上報道關(guān)于此活動的新聞。
4、各部部長組織各部門成員進行活動總結(jié)(可在活動結(jié)束后1~2周后完成),發(fā)覺活動中的優(yōu)缺點,以便在日后的日常工作中進行發(fā)揚或改進。
十二、晚會當(dāng)天基本流程:
時間:5月1日晚19:00
內(nèi)容:__學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一慶五四”晚會
活動用時:2-3小時左右
布置會場時間:5月1日下午
后臺參演人員上妝時間:1日15:30之前
18:00觀眾由院同學(xué)會成員支配下有序入場
十三、節(jié)目演出應(yīng)急方案:
1、上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺預(yù)備,前一節(jié)目由于各種緣由無法按時出演時,下一個節(jié)目準(zhǔn)時跟進。
2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順當(dāng)進行的狀況時,由節(jié)目的負責(zé)人快速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍消失問題,則該節(jié)目馬上退場。
人員意外受傷應(yīng)急方案:
假如在晚會過程中,發(fā)生不行猜測的意外大事,導(dǎo)致參加人員受傷的,狀況較輕的,由學(xué)校醫(yī)療人員進行現(xiàn)場處理。狀況嚴峻者,則送往醫(yī)院進行治療。
停電應(yīng)急方案:
1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時進行,此間觀眾自由處理自己的時間;假如1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新進行;在義演后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束。秩序混亂應(yīng)急方案:在晚會過程中,可由遠同學(xué)會成員維持現(xiàn)場秩序,若消失小型的秩序混亂現(xiàn)象,有同學(xué)會成員維持(留意好禮貌問題)。
十四、效果分析;
“五一”勞動節(jié)“五四”青年節(jié)的重要性。同時,呈現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采,青春的熱忱,青春的朝氣與蓬勃,進一步加深了同學(xué)之間的友情,提升同學(xué)之間的團結(jié)精神。
可行性分析
1、這一次活動是在迎新、校慶、唱歌競賽等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的,得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒岢篮烷啔v,具有肯定的大型活動組織力量和專業(yè)學(xué)問,由學(xué)院和學(xué)校的相關(guān)部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、為向我院新生呈現(xiàn)我院全體師生最熱忱活潑的一面,讓新老生充分溝通,也為新生的高校生活增加一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我院文藝人才,使他們的特長得到更好的熬煉與培育,特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。
4、這一次晚會學(xué)院特別重視,有以往晚會勝利舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣揚效應(yīng)和影響力,贏得良好的口碑,從而使得這一次活動的贊助商有了牢靠的保障,再加之學(xué)院的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。
5、從往屆勝利舉辦的閱歷中發(fā)覺與贊助商之間的合作及雙贏的結(jié)果對同學(xué)的力量培育有肯定作用,從另一方面為社會培育人才。
2023年學(xué)校五一節(jié)活動方案策劃篇8
一、指導(dǎo)思想和目的
20__年五月一日是國際勞動節(jié),在節(jié)日里石埠子中學(xué)通過一系列的活動,使同學(xué)了勞動的意義,進而了解祖國建設(shè)取得的宏大成就,增加同學(xué)對國際勞動節(jié)的喜愛,進一步把情感化為詳細行動,做一名合格的中同學(xué)。
二、活動內(nèi)容準(zhǔn)時間支配
1、慶五一師生乒乓球競賽:
學(xué)校組織慶五一師生乒乓球競賽,最終按班級段設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
2、召開一次勞動節(jié)主題教育班會
以班級為單位,開展一次以“愛勞動”為內(nèi)容的主題班會,班主任做好班會記錄,并上交校團委備案。
3、組織“五一勞動節(jié)”手抄報競賽:
(1)時間:5月10日前完成,各班限報手抄報2份。
(2)組織:由學(xué)校團委組織評比,對獲獎作品進行展現(xiàn),并做好宣揚和報道。
4、各班出一期“五一勞動節(jié)”黑板報,由各班團支部詳細指導(dǎo)完成,完成日期
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