月考年級主任發(fā)言稿范文

月考年級主任發(fā)言稿范文

發(fā)言稿的語言要求做到精確、精練、生動形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過于抽象的話。要多用譬如，多用口語化的語言，這里給大家共享一些關(guān)于月考年級主任發(fā)言稿范文，供大家參考。

月考年級主任發(fā)言稿范文篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，同學(xué)們：

大家晚上好!

時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間我20__級學(xué)子已經(jīng)到校兩個多月了，首先慶賀在座的各位同學(xué)，通過自己的不懈努力克制重重困難，完成了由小學(xué)到中學(xué)的蛻變，恭喜你們已經(jīng)成長成一名合格的中學(xué)生了，讓我們把慶賀的掌聲送給優(yōu)秀的自己!

在這段難忘的歲月里，同學(xué)們學(xué)會了許多，生活已經(jīng)能夠自理。那么，接下來的主要精力就要投入到驚慌的學(xué)習(xí)生活中，第一次摸底性月考也于上周完畢。這次月考組織嚴(yán)密，到達(dá)了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實有效。

今日，我們在此隆重集會，表彰在過去的兩個多月里里，通過自身的努力奮斗、辛勤耕耘，在學(xué)習(xí)和其他方面表現(xiàn)突出的同學(xué)，今日有416人次將獲得各類榮譽(yù)，39個小組將受到表彰，盼望同學(xué)們以這些學(xué)生為典范，以優(yōu)異成果為目標(biāo)，奮力拼搏，力爭取得更大更優(yōu)異的成果。

教師們，同學(xué)們，半個學(xué)期來，在這段難忘的時間里，我們開心地看到：同學(xué)們經(jīng)過自己的刻苦努力，我們年級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成果有了提升的勢頭。前一階段取得的成果是有目共睹，但成果隨著月考的完畢，也已成為過去，我要告知同學(xué)們的是：山外有山，我們應(yīng)當(dāng)有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過月考，我們能夠，也必需看到，在我們個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科開展是不平衡的，同學(xué)們之間成果存在很大差距，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)看法不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，個別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不用心聽講，上課講話的現(xiàn)象還很普遍，課余時間瘋打現(xiàn)象還很緊要。

教師們不怕你聽不懂，就怕你不問;不怕你根底差，就怕你偷懶，不行動，不奮斗;更怕你丟失信念、失去斗志，自暴自棄。

人活著，最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木?，一種參加競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，使你的生命充溢活力;這種精神，使你的人生綻放光榮;這種精神使你的生活變得豐富而充溢。也正是這種精神，給予你激情，賜予你前進(jìn)的動力，使你一次次品嘗勝利的喜悅;使你在跌倒之后，能再一次爬起來，義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來，靜默的耕耘;使你在收獲的季節(jié)，展示生命的風(fēng)采。

同學(xué)們，請記?。骸安环e小流，無以成江海，不積跬步，無以致千里”的古語，靜下心來，腳踏實地，勤奮努力，你們必須能迎來人生一次又一次的輝煌!

同學(xué)們，俗話說得好：萬丈高樓平地起，堅固的根底才能支撐摩天大廈。我們要想有所作為，有所成就，義務(wù)教育階段就必需努力學(xué)習(xí)，為自己將來的開展打下堅實的根底我們要向以下受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，以刻苦學(xué)習(xí)為榮，以不斷進(jìn)步為榮，以名列前茅為榮。

我們今日提倡的是學(xué)會學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，高效學(xué)習(xí)。

學(xué)會學(xué)習(xí)：要做到，刻苦不辛苦，刻苦加方法。我們首先要求“學(xué)在教前”，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)，不斷求索;要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”;要做到“先預(yù)習(xí)后聽課，先聽懂后筆記，先理解后記憶，先復(fù)習(xí)后作業(yè)”。我們要不斷探究“最正確學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)最高學(xué)習(xí)效率”。

同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成果有些不如意，家長教師不太滿足。那么，從此時此刻起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向最謹(jǐn)慎最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最精彩的同學(xué)競爭，協(xié)作好每一位教師上好課，謹(jǐn)慎作好每一科筆記，謹(jǐn)慎對待每一次考試，月考之后，盼望同學(xué)們行動起來。我們的學(xué)習(xí)道路還很漫長，還很艱辛，我們要走一步，再走一步，要堅信，山的那一邊就是大海。

我的發(fā)言完畢，感謝大家!

月考年級主任發(fā)言稿范文篇2

同學(xué)們：

經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，你們有了不同程度的進(jìn)步，尤其剛剛受表彰的同學(xué)成果是尤為突出的。像李明陽同學(xué)，學(xué)年組排名第1名，張淼學(xué)年排名第2名，李佳鑠第三名，黃皓軒第四名，宋子豪第五名，我就不一一列舉了。再例如進(jìn)步幅度比擬大的同學(xué)有A、

B、C、D。這些同學(xué)身上都有一個一樣點，那就是勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，刻苦努力。這些已經(jīng)取得優(yōu)異成果的同學(xué)僅僅是我們優(yōu)秀生的代表，盼望你們在下一段的學(xué)習(xí)中不驕不躁、不斷進(jìn)取、再創(chuàng)佳績!也盼望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑固拼搏，勇于爭先!

同學(xué)們雖然取得了一些成果，但我們更應(yīng)當(dāng)看到同學(xué)們的缺乏。有的同學(xué)成果不夠志向，進(jìn)步幅度較小，有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天呆在學(xué)校里無所事事，不知道珍惜時間，毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)看法不夠端正，上課不能謹(jǐn)慎聽講，不能謹(jǐn)慎完成教師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試;還有的同學(xué)打鬧罵人臟話連篇，不遵守學(xué)校紀(jì)律，不按中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的要求去做，自毀形象，給學(xué)校、教師、同學(xué)帶來及其不好的影響。在衛(wèi)生方面不能做到自己的衛(wèi)生清掃工作剛好完成，學(xué)生會同學(xué)一遍又一遍催促才能完成，特別散漫，另外，不能嚴(yán)格要求自己，亂扔垃圾，自己制造的垃圾不能剛好放到指定位置，給班級環(huán)境造成污染，影響了班級的環(huán)境衛(wèi)生，班主任教師一再強(qiáng)調(diào)還是做得不夠好。針對于以上出現(xiàn)的現(xiàn)象，我代表班主任教師向同學(xué)們提出四點要求：

第一：端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

對于當(dāng)前的你們，尤其立刻期末降臨，要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置，合理支配自己的時間，剛好復(fù)習(xí)所學(xué)的學(xué)問，在平常的學(xué)習(xí)中要把學(xué)問駕馭堅固，做到當(dāng)天的學(xué)問當(dāng)天駕馭，當(dāng)天的學(xué)問當(dāng)天消化。

其次：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)要持之以恒

充分利用好屬于自己自由支配的時間，無論在家的時間，還是在學(xué)校的時間都要把握好，利用好，才能效果好。俗話說：“一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空?！钡牵谧膶W(xué)生當(dāng)中，仍舊有一局部同學(xué)三分鐘熱血，在課堂上白白奢侈時間，說話，嘻嘻哈哈，表現(xiàn)非常不好，不具備初一學(xué)生該有的樣子。這種壞毛病、不良習(xí)慣，必須要把它改掉。

第三：找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成果。

要想取得好成果，除了看法謹(jǐn)慎，方法也很重要，不同學(xué)科有不同的特點，同學(xué)們可以結(jié)合自身實際狀況，針對本學(xué)科的特點，找尋最適合自己的途徑，學(xué)習(xí)效率才能提高。

第四：在學(xué)校要遵守紀(jì)律，聽從教師指揮，時刻嚴(yán)格要求自己，按時完成自己每天的衛(wèi)生清掃工作。

同學(xué)們，第三次月考是一次大閱兵，我們盼望通過本次考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱忱，掀起學(xué)習(xí)的高潮，盼望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步;也盼望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為典范，頑固拼搏，奮勇前進(jìn)。我們堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢麗，教師和家長們會因為你們的身心安康成長而感到欣慰和驕傲，學(xué)校會因為你們所取得的成果而傲慢!

作為教師的我們，在今后的工作中，我們必須接著以滿腔的熱忱，百分的努力，全部的愛心，協(xié)助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難，本次大會之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧!

月考年級主任發(fā)言稿范文篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁

大家好!

今日我代表高二年級的26位班主任在這里發(fā)言，倍感榮幸。激烈的心情一時無法安靜。就用魯迅先生《野草·序言》中的一句話“當(dāng)我緘默時，我很充溢;我將開口，同時感到空虛”來表達(dá)我此時的誠惶誠恐。

坐在這里介紹班主任工作經(jīng)歷，根本就談不上，只有三句話和大家共同共享。

第一句話，生活就像一只鴨子，水面上都沉著淡定，其實水底下都拼死力爭。年級主任劉書記于我既是領(lǐng)導(dǎo)又是本家，從他身上我學(xué)到了很多，他是學(xué)術(shù)型的領(lǐng)導(dǎo)，實干型的專家。為人熱忱、謙遜，每天早中晚都巡班數(shù)遍，風(fēng)雨無阻，寒暑不管。我們班的不少問題都是他發(fā)覺并指出的，在這里表示感謝。其次，我要感謝我們班的各科教師，特殊是理化生三枚美女，她們不僅一個比一個美麗，更是教學(xué)上的能手，有實力更能吃苦。__、__屬于冷艷型，學(xué)生對她們又敬又畏。__屬于親民型，能和學(xué)生打成一片。加上__、__兩位教師的努力。我們班三次考試兩次第一，一次其次。功績都是他們的，我什么也沒有。我常在心里想，誰說高二年級只有x教師這面旗幟。我們班就有陳__、衡__、湯__。全體高二教師都是__，都在水下拼死力爭。

其次句話，一拳之石取其堅，一勺之水取其凈。意思是說，石頭雖小，有其堅韌一面，水雖少，純潔是其優(yōu)點。一個班級的管理也是如此，好的班級應(yīng)當(dāng)是靜謐、有序、和諧的。想做到這點就要讓想學(xué)習(xí)，愿學(xué)習(xí)，品德好的學(xué)生在班級能主導(dǎo)話語權(quán)，讓負(fù)面力氣沒有市場。我或許對學(xué)生粗暴呵斥過、或許對學(xué)生無為而治過，但我自認(rèn)為對學(xué)生的心是和善的、寬容的。當(dāng)年我的教師沒有為我而欣慰過,今日我卻有了做教師的欣慰。因此，我祝愿我的學(xué)生，也感謝我的學(xué)生。

第三句話是做為教師的我最觀賞的，在這里和大家共勉職為人師，人之所敬;虛心向?qū)W，安家立命。

月考年級主任發(fā)言稿范文篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家下午好!

今日坐在這里介紹班級管理感覺很慚愧，許多班各個方面比我班好得多，我從這幾個方面談?wù)勎野鄬W(xué)習(xí)進(jìn)步的緣由：

1、地利：我們班離年級部最近，年級部幾位主任對我班的管理做了很多事情，并且他們坐在傍邊也是對我們班的一種催促作用，起到威懾的效果，從而使我班頑皮學(xué)生的活動有所節(jié)制。

2、人和：首先我班的科任教師都很謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，他們在上課中或平常的輔導(dǎo)中發(fā)覺了什么問題一般會來和我溝通，使我對班級的狀況了解得更清晰，也使我能更便利、更有針對性的解決問題。其次我班的班干部特別得力，我班的甘捷集體榮譽(yù)感、在班級的影響力、領(lǐng)導(dǎo)實力、解決問題的實力都特別強(qiáng)，他有足夠的能量整個班的同學(xué)聽他的、按他的意愿行事，最終我班有一批學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、學(xué)習(xí)謹(jǐn)慎刻苦的學(xué)生，我在中午12:20、下午5:30和晚上6：30都可以看到十幾到二十幾個人在班上學(xué)習(xí)。

3、有了這些先決條件我做的事情就很簡潔：

1)就是以行動證明你是愛這個班集體的，對他們多鼓舞，多為他們付出;

2)講一些勵志的.故事，讓他們堅決學(xué)習(xí)的目標(biāo)

3)讓他們自己給自己一個目標(biāo)并確定到達(dá)這個目標(biāo)所需付出的努力

4)告知他們同學(xué)間友愛的重要性問題：一批學(xué)生比擬懶散，時有遲到、宿舍問題，解決：多溝通，該指責(zé)就指責(zé);該表揚(yáng)就表揚(yáng)。

月考年級主任發(fā)言稿范文篇5

敬重的教師、敬愛的同學(xué)：

早上好!

經(jīng)過兩個多月驚慌的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——月考。月考不僅是對每個人綜合素養(yǎng)的一次檢驗，更是對我們自信念、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗?；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)當(dāng)做一名追求進(jìn)步，超越自我的英勇者。為了在月考中取得優(yōu)異成果，我們必需正確對待考試，克制考前過分驚慌的心情，以沉著自信的看法面對月考?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個組成局部，是檢查我們學(xué)得如何的一種手段。假如我們能夠以平常心來對待月考，以沉著自信的看法面對它，就必須能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

月考不僅是對我們成果的檢測，也是對我們誠懇守信品德的一次考驗。誠，就是要誠懇待人，不說謊、不抄襲、不作弊。信，就是講