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公益講座優(yōu)秀策劃書

公益講座優(yōu)秀策劃書1

活動的目的和意義：高校生是一個彌漫激情的群體，是一個擁有無限幻想的群體；而高校，就是一個實現(xiàn)幻想的地方，是一個制造奇跡的天堂對于將來、有人說：“活著就是嘗試人世間的酸甜苦辣，喜怒哀樂經(jīng)受從嬰兒到老死的一個過程”

一、活動主題：立足社會，開創(chuàng)將來。

就像看風景一樣，看一本小說一樣，都有讓人感動的時候

二、有人說：“這個問題太籠統(tǒng)了，每個人所經(jīng)受的不同，對待人生的看法也不會雷同，但是最基本的，就是我們要有生存的意志。大概你有自己珍惜的人，或是珍惜你的人。大概是四周楚歌，敵人環(huán)伺。但是我們都不能放棄，為的，就是這樣的一個自己。

三、有人說：“活著的意義在于有一個自我意識存在在這個世界上，與別人不同。有自己的樣貌，有自己的生活，有自己的抱負。要是死了，就什么都沒了。當一切欲望被利益化的時候，人們往往簡單失去自我。失去自我，也就會不知道自己的目標，自己的走向，自己的方式。高校生的現(xiàn)狀足以說明白無數(shù)，在多元化的價值體系下，我們該如何才干汲取多元之中的精華？將來怎樣掌握，才干做到有得有失，無悔與自己。

活動時光：

活動地點：

演講人：暢銷書策劃人——山峰

參加人員：陽光讀書公益協(xié)會全體成員

（一）工作支配：

活動前期工作：

1、確定講座的主題（聯(lián)系講座人，并與其商議、確定好講座的詳細事項，正式開頭講座的預備工作。

2、時光確定后，向小學申請舉辦此次活動，向小學確定場所，借好設備。

3、與部門的成員商議，分配好任務。

4、與外聯(lián)部和宣揚部交流，制作好所需的海報（至少兩張，）。

1、提前與調試設備的人員做好聯(lián)系、交流，確保講座前，能夠順當?shù)氖褂谩?/p>

2、與廣播站人員聯(lián)系，在講座前兩天，舉行宣揚。

3、在講座前做好宣揚工作（主要以海報、廣播、橫幅的形式舉行宣揚）。

4、相關人員提前三小時到講座會場，做好衛(wèi)生，布置好會場，并與相關人員聯(lián)系，預備、調試好相關的設備。

（二）活動當天流程：

1、組織與會人員進場。

2、XX山峰教師舉行“

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