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幼兒園畢業(yè)典禮主持稿結(jié)束語范文
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿結(jié)束語范文1
師:誠心地感謝到場的家長伴侶,感謝辛勤工作的老師,感謝各位的小伴侶們!
幼2:今日我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:
幼合:祝各位家長工作順當(dāng)、心想事成!
師:愿可愛的孩子健健康康、快歡樂樂,在寬闊的天地中自由飛翔、大有作為。
幼合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
師:讓我們?yōu)槊總€小伴侶頒發(fā)畢業(yè)證。
歌聲《明天會更好》中簽名、留言結(jié)束(幼兒簽名、家長留言)
幼1:我們歡樂,由于我們在成長,
幼2:我們歡樂,由于我們都是好伴侶,
幼1:三年前,我們走到一起,由于相聚,
幼2:今日還是聚在一起,由于我們別離,
幼1:在今日這個特殊的日子里,我們的思緒不能安靜,
幼2:相處三年的老師和小伙伴們,我舍不得離開你們。
師:是啊,孩子們,老師也舍不得離開你們,今日我們就要依依惜別,你們要到新的地方去打造美妙將來。為把幼兒園的美妙時間留住,我們在童心路上簽下老師和好伙伴的名字,伴你們走過長長的人生旅程。(幼兒相互簽名)
幼:大班畢業(yè)典禮——
合:到此結(jié)束。
師:祝家長和孩子們的明天更美妙。
幼:祝xxx幼兒園的明天更美妙。
合:再見!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿結(jié)束語范文2
珍寶們聽了你們的歌,老師們都特別的感動。
盼望你們能夠常回幼兒園看看,老師們隨時歡迎您回家!接下來將進行分發(fā)畢業(yè)紀念冊
掌聲有請xx董事長和xx園長為小伴侶分發(fā)畢業(yè)紀念冊。
過了今日,孩子們就要和老師說再見了,孩子們,用你們的歌聲唱出對老師的不舍吧!也借《老師再見了這首歌》,向與你們共渡了3年的老師們道聲再見
幻想——簡潔的字眼,你有,我有,大家都有?;孟氩徽撌谴?,是小,只要擁有,我們就無憾!幻想輕輕地裝在心中,能鼓舞我們在人生道路上一次次摔倒后爬起來;接下來請許老師帶領(lǐng)我們走進珍寶們的幻想!掌聲有請。
特別感謝大家在百忙之中抽出時間來參與我們的畢業(yè)典禮和期末展現(xiàn)活動!今日,我們能相聚在一起!為了一個目標:孩子!對,家長們愛孩子!我們老師也愛孩子...我們盼望他們可以得到更多的愛!那么,讓我們一起“把愛傳出去”。掌聲有請。
友愛的小伴侶們,你們是老師愛心所在,歡快之源。孩子們,老師會一如既往地愛你們,請不要遺忘,老師的心是時刻牽掛著你們的!盼望你們?;赜變簣@來看看,把你們的成長、進步向老師匯報!孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,由于我們的心永久在一起。祝孩子們永久健康、歡樂!祝家長們工作順當(dāng),萬事如意!現(xiàn)在我宣布:xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
感謝大家的參加!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿結(jié)束語范文3
師:畢業(yè)了,你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
幼:畢業(yè)了,我們還有很多話想說給友愛的老師聽。
師:就讓奇妙的歌聲唱出你們心里的話。
幼:請觀賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師,再見了》讓我們一起唱出對老師的愛和感謝之情。
五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物
幼:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了,
師:畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容幼兒園畢業(yè)典禮主持詞持詞結(jié)束語演講稿。
幼:留下了老師的倩影。
師:當(dāng)我們想你們的'時候,我會打開畢業(yè)證。
幼:幸福的童年就馬上呈現(xiàn)在眼前!
師:請園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂
師:伴隨著一偏偏的歌聲,友愛的孩子們,你們猶如展翅的小鳥就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真絢爛,你們活波開愛。幼兒園里到處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們稚嫩的'筆跡?,F(xiàn)在你們長大了,變成了聰慧懂事的天使
就要離開我們了,飛向更加寬闊的天空。老師心中有許多許多的不舍!但是你們總有一天會長大成人!請記住,那時,即使你們走偏天際海角,你們也永久生活在老師的心中!
友愛的孩子,當(dāng)您們就要離開幼兒園的時候,我們想快樂地一笑,可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個笑容,都留在老師的心中;你們奇妙的歌聲、快樂的話語都在老師耳邊回響!再見了,友愛的孩子!請帶著老師真心的祝愿、深情的凝視,滿懷信念地動身吧!老師信任你們會喜愛學(xué)校生活的,會取得好成果的,老師在這里等你們的好消息!再見了,我最友愛的孩子們!老師會從心底里永久關(guān)愛著你們,永久祝愿你們,愿你們永久健康、歡樂!
幼兒園畢業(yè)典禮主持稿結(jié)束語范文4
A:回憶無悔的年華,
B:放飛心中的抱負,
C:暢想青春的旋律,
D:追趕勝利的喜悅,
E:把握無悔的明天。
A:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝愿彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。
B:歌聲逝去,前程始于足下,期盼下次瑰麗的相逢,讓我們自然體會,感受人生,會當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。
C:歲月的消逝揮不去執(zhí)著的夢,時間的疾馳也帶不走永恒的心,那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活,將來的歲月將在這一瞬間展望.
D:讓我們拉快樂靈的幡幔,用歌聲,用掌聲,專心語,用我們最美妙的姿勢,為即將遠行的伴侶
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