小學(xué)未成年保護教育法教案 小學(xué)未成年保護教育法教案及課件

小學(xué)未成年保護教育法教案小學(xué)未成年保護教育法教案及課件學(xué)校未成年愛惜教育法教案1

一、班會主題

對在校青少年同學(xué)進行法律學(xué)問的宣揚和教育,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好同學(xué)，以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民，利用法律武器維護自身和他人、社會的合法權(quán)益不受非法侵害。

二、班會背景

本班同學(xué)年齡不大，但已經(jīng)明顯受到四周生活環(huán)境的各種不良影響。比較簡潔沖動，簡潔受社會不良風(fēng)氣的影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。

三、班會籌備狀況

利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料，篩選，結(jié)合同學(xué)的實際狀況進行分析，為班會主題服務(wù)。同時，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實際案例，自主分析，引以為戒。

四、班會過程

(一)導(dǎo)語

同學(xué)們，法律離我們并不遙遠，發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告知我們，法律與我們的生活息息相關(guān)，密不行分。學(xué)法，懂法，用法，是青少年素養(yǎng)的重要組成部分。請同學(xué)們結(jié)合自己或他人的實際狀況，談?wù)劮僧吘褂惺裁从?，學(xué)習(xí)法律有什么意義呢。

(二)

過程

1.同學(xué)自主爭辯。(時間為35分鐘)指定2

3名同學(xué)發(fā)言。結(jié)合相關(guān)法律常識進行點評。

2.結(jié)合案例講解相關(guān)法律常識，讓同學(xué)體會懂法，守法的重要意義。同學(xué)們，不熟識文字的或不會學(xué)習(xí)的人現(xiàn)在被稱為文盲，那么不懂法律的人被成為什么呢?對，是法盲。那么，我們知道一個人假如沒有文化或不懂得學(xué)習(xí)，就會落伍于時代，成為時代的棄兒。那么，法盲的在現(xiàn)代社會的境況又如何呢?大家不妨聽個小故事。(未成年人不懂法失足的案例一，具體內(nèi)容略。)請同學(xué)們談?wù)勼w會。

3.同學(xué)們聽完這個故事確定深有體會，發(fā)生在同齡人身上的悲劇確定不能在我們身上重演。大家知道，我們黨和政府是特別重視青少年法律的宣揚和教育的，為此還特地制定了一部《未成年人愛惜法》來具體界定未成年人的權(quán)利，是全社會能夠關(guān)注對未成年人的法制教育和愛惜。那么我們青少年同學(xué)又應(yīng)當(dāng)以怎樣的實際行動回報國家和社會對我們的關(guān)懷和疼惜呢?

具體說來，青少年應(yīng)當(dāng)在日常生活中要做到如下幾點，即知法懂法，守法護法。懂得法律基本常識，明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)和履行的義務(wù)，懂得運用法律作為最有效的武器愛惜自身的合法權(quán)益不受非法侵害，同時，做到以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的一言一行，做符合自身年齡和身份的事情。

4.通過這節(jié)法律課，希望大家樹立正確的法制觀念，知法守法。在學(xué)校做好同學(xué)，進入社會做好公民。

5.布置作業(yè)：同學(xué)們以周記的形式，談?wù)剬W(xué)習(xí)法律常識的體會。

五、宣布班會結(jié)束

學(xué)校未成年愛惜教育法教案2

主題班會：法律與我們息息相關(guān)

活動目的：通過這次班會活動，使同學(xué)了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器愛惜自身的權(quán)利和利益，同時教育同學(xué)懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增加青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培育他們運用法律的力氣?；顒舆^程

一在歡快的音樂中班長報告本次活動的意義

班長：友愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟的不斷進展，我們的生活在一每天的發(fā)生著轉(zhuǎn)變，我們身邊也隨之消逝了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵害到我們的權(quán)利，假如我們不懂法我們也可能侵害到他們的權(quán)利，為了增加我們的法律意識，培育遵紀(jì)守法的力氣，為此我們預(yù)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會，再這次班會上我們將通過各種形式來了解把握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會圓滿成功!

主持人：我宣布，四班級二班班級《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開頭!同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當(dāng)你走在偏僻的鄉(xiāng)間小路留戀于四周的美景時;當(dāng)你與別人交往接待時;當(dāng)你購物或售物時;你是否想到侵權(quán)兩個字，為了自己和他人的平安，為了每個人幸福和歡快，讓我們多把握一些法律學(xué)問吧;首先，我們以小組為單位進行法律學(xué)問竟答，法律學(xué)問竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分;搶答題答對10分，答錯扣10分，最終看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。必答題：

1、《中華人民共和國未成年人愛惜法》公布和生效的時間?一組一題《中華人民共和國未成年人愛惜法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務(wù)委員會其次十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。

2、制定《未成年人愛惜法》的目的是什么?

愛惜未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權(quán)益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面進展，把他們培育成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。

3、對未成年人教育的范圍是什么?《未法》第三條規(guī)定：國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。

4、愛惜未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則?

下列原則：(1)保證未成年人的合法權(quán)益(2)敬重未成年人的人格尊嚴(yán)(3)適應(yīng)未成年身心進展的特點(4)教育與愛惜相結(jié)合搶答題：1什么是未成年人?指未滿十八周歲的公民

2《未成年人愛惜法》對父母或其他監(jiān)護人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定?

敬重未成年人接受教育的權(quán)利，必需使適齡未成年人接受義務(wù)教育，使得使之輟學(xué)。

3《未法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定?

對不履行職責(zé)或侵權(quán)的，應(yīng)當(dāng)依法擔(dān)當(dāng)責(zé)任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護人資格，另行確定監(jiān)護人。

4《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?

任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。

5《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?1955.3.18通過公布.1995年9月1日實行。6.《教育法》共有多少條多少章?教育法共有十章、84條

7.義條教育法是何時分布和施行的?

1986.4.12通過并公布、自198

6、

7、1起施行。8.對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)姆韶?zé)任有哪些?

適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批判外，對監(jiān)護人或招用人并懲處，責(zé)令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。

學(xué)校未成年愛惜教育法教案3

學(xué)習(xí)《未成年人愛惜法》主題班會

班會班級：14建筑高技班會地點：教學(xué)樓603教室班會時間：2016年5月12日

活動目的：通過學(xué)習(xí)《未成年人愛惜法》，使同學(xué)了解與自己相關(guān)的法律法規(guī)，知道運用法律武器愛惜自身的權(quán)利和利益.同時教育同學(xué)懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，培育他們運用法律的力氣?；顒舆^程：

一、提出班會主題：

我們的生活在一每天的發(fā)生著轉(zhuǎn)變，我們身邊也隨之消逝了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵害到我們的權(quán)利，假如我們不懂法我們也可能侵害到他們的權(quán)利。為了增加我們的法律意識，培育遵紀(jì)守法的力氣，為此我們預(yù)備了這次以《學(xué)習(xí)未年人愛惜法》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解把握與我們自己相關(guān)法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī)。

二、以小組為單位進行法律學(xué)問競答。

1.《中華人民共和國未成年人愛惜法》公布和生效的時間?《中華人民共和國未成年人愛惜法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務(wù)委員會其次十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布自1992年1月1日起施行。

2.制定《未成年人愛惜法》的目的是什么?愛惜未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面進展，把他們培育成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。3.對未成年人教育的范圍是什么?

《未成年人愛惜法》第三條規(guī)定：國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。

4.愛惜未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則?(1)保證未成年人的合法權(quán)益。(2)敬重未成年人的人格尊嚴(yán)。(3)適應(yīng)未成年身心進展的特點。(4)教育與愛惜相結(jié)合。5.什么是未成年人?指未滿十八周歲的公民。6.《未成年人愛惜法》對父母或其他監(jiān)護人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定?敬重未成年人接受教育的權(quán)利，必需使適齡未成年人接受義務(wù)教育，使得使之輟學(xué)。7.《未成年人愛惜法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定?對不履行職責(zé)或侵權(quán)的，應(yīng)當(dāng)依法擔(dān)當(dāng)責(zé)任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護人資格，另行確定監(jiān)護人。8.《未成年人愛惜法》對未成年人招用有那些規(guī)定?任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。9.《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?19

55、

3、18通過公布。1995年9月1日實行。10.《教育法》共有多少條多少章?教育法共有十章、84條。11.義條教育法是何時分布和施行的?198

6、

4、12通過并公布，自198

6、

7、1起施行。12.對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)姆韶?zé)任有哪些?適齡兒童不入學(xué)接受義務(wù)教育的除教育批判外，對監(jiān)護人或招用人并懲處，責(zé)令停業(yè)或吊銷營業(yè)執(zhí)照。

三、運用法律學(xué)問分析自己的行為。

1.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：(1)曠課。(2)打架斗毆、辱罵他人。(3)強行向他人索要財物。(4)偷竊、有意毀壞財物。(5)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所。(6)其他嚴(yán)峻違反社會公德的不良行為。

四、班主任總結(jié)

1.嚴(yán)格遵守《同學(xué)守則》?！锻瑢W(xué)守則》具體地告知我們同學(xué)怎樣來規(guī)范自己的行為，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常對比《同學(xué)守則》來反思自己的行為，準(zhǔn)時訂正自己的錯誤。假猶如學(xué)們都能夠依據(jù)《同學(xué)守則》來做，那么同學(xué)們隔違法犯罪就確定很遠很遠的。

2.慎重交友。俗話說："近朱者赤，近墨者黑"就是這個道理，通過案例可以看出，不少青少年走上違法犯罪的道路緣由之一就是交友不慎，在所謂的"哥們""伴侶"的一步步帶領(lǐng)下使他們不知不覺的走上了違法犯罪的道路。希望每一位同學(xué)都能夠擦亮眼睛，查找對自己真正有關(guān)懷的伴侶，多結(jié)交道德品質(zhì)高尚的同學(xué)。3.三思而后行。常為一句話，一些雞毛蒜皮的小事大打出手，互不相讓，最終釀成悲劇。通過案例可以看出，青少年違法犯罪突發(fā)性強充分說明白他們做事沖動，不考慮后果，因此同學(xué)們在做任何事情之前確定要三思而后行，想想這樣做會給他人帶來什么后果，又給自己帶來什么后果。由于每一個人都要對自己的所作所為要擔(dān)當(dāng)責(zé)任的。

4.正確地使用網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的確給我們帶來了高信息的快捷方式，但同時不行避開地給我們帶來了一些負面影響，網(wǎng)絡(luò)的確是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)犯罪現(xiàn)日益突出，這就要求我們同學(xué)要正確地使用網(wǎng)絡(luò)。我認為《全國青少年文明上網(wǎng)公約》說得特殊好，希望同學(xué)們在上網(wǎng)時能夠做到以下幾點：要擅長網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不掃瞄不良信息。要懇切友好溝通，不污辱欺詐他人。要增加自我意識，不任憑約會網(wǎng)友。要維護網(wǎng)絡(luò)平安，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

遵紀(jì)守法是我們每個人做人的最底線，希望通過這次班會能夠增加同學(xué)們的法律意識，人人成為遵紀(jì)守法的好同學(xué)。

學(xué)校未成年愛惜教育法教案4

時間：

地點：七(16)班

主持人：馬麗娜

主題：法與我們息息相關(guān)

活動目的：通過這次班會活動，使同學(xué)了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器愛惜自身的權(quán)利和利益，同時教育同學(xué)懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增加青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培育他們運用法律的力氣。

活動過程：

一、在歡快的音樂聲中班長報告本次活動的意義

班長：友愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟的不斷進展，我們的生活在一每天的發(fā)生著轉(zhuǎn)變，我們身邊也隨之消逝了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵害到我們的權(quán)利，假如我們不懂法我們也可能侵害到他們的權(quán)利，為了增加我們的法律意識，培育遵紀(jì)守法的力氣，為此我們預(yù)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解把握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會圓滿成功!

二、主持人：我宣布，二年四班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開頭!

同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當(dāng)你走在偏僻的鄉(xiāng)間小路留戀于四周的美景時;當(dāng)你與別人交往接待時;當(dāng)你購物或售物時;你是否想到侵權(quán)兩個字，為了自己和他人的平安，為了每個人幸福和歡快，讓我們多把握一些法律學(xué)問吧;首先，我們以小組為單位進行法律學(xué)問竟答，法律學(xué)問竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分;搶答題答對10分，答錯扣10分，最終看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。

(一)必答題：

1、《中華人民共和國未成年人愛惜法》公布和生效的時間?

2.制定《未成年人愛惜法》的目的是什么?

3.對未成年人教育的范圍是什么?

4.愛惜未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則?

(二)搶答題：

1、什么是未成年人?

2、《未法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定?

3、《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?

4、《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間?

5、《教育法》共有多少條多少章?

6、義條教育法是何時分布和施行的?

7、對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)姆韶?zé)任有哪些?

三、主持人：(先總結(jié)競賽狀況)通過剛才的學(xué)問競答，可以看出同學(xué)們擅長動腦，樂觀思考，不僅懂得了法律對我們每個的意義，而且把握了許多法律常識，下面，就讓我們把身邊發(fā)生的事情表達出來，讓同學(xué)們分析些行為?比一比、賽一賽，看哪隊表達的最精彩?

法治小品打比拼：

第一小組：表達正值防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)。

其次小組：在商場發(fā)生的事情(搜身是否違法)

第三小組：見義勇為需要大家參與。(見義勇為者被刺圍觀者未一人支援)

第四小組：強行借物(錢)不私了

(以上每個小品表達完之后都由組長向其他三組提出至少一個問題，小組爭辯后搶答得分10分、答錯不扣分)。

主持人：同學(xué)們，剛才同學(xué)們表達的特別精彩!課前老師讓我們和社會上進行實踐，你發(fā)覺沒發(fā)發(fā)覺身邊的違法行為，假如有請同學(xué)們說一說，大家議一議。

生1，有的同學(xué)向我借錢，我不借地就找人打我。

生2，我的伴侶被打了，其他人幫他打仗，不帶就不夠意思，

生3，放同學(xué)有人跟蹤我，怎么辦?

生4，我看到有人偷別人材，我不知如何是好?

四、畫面一：錄像廳內(nèi)，烏煙瘴氣，一群人在看錄象

看投影畫面二：一少年被黑社會綁架，警查與家長與之智斗。

爭辯：畫面三：有人跳窗入室，進行盜竊、一人觀看后稍稍走開。

畫面四：一毒品販子正誘騙一群中同學(xué)吸煙。

主持人：通過剛才的觀看、爭辯大家進一步明確了我們生活中存在的一些違法侵權(quán)行為，我們是同學(xué)，每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識，知道用法維護自己尊嚴(yán)他人的權(quán)利，我們才能興奮奮興地出門去，平平安安的回家來，下面請看各小組同學(xué)表演的文藝節(jié)目。

五、文藝表演：

內(nèi)容一、開學(xué)了，同學(xué)們背著書包上學(xué)，而a同學(xué)確被父母留在家

小品中種地，同學(xué)們對a對白。

表演及主持人、(a的父母屬何種行為，a應(yīng)如何辦?)

內(nèi)容二、《學(xué)法》快板

內(nèi)容三、相聲《如此兄弟》

內(nèi)容四、舞導(dǎo)《喜樂年華》

六、剛才，各小組表演了精彩節(jié)目，通過看剛才各個環(huán)節(jié)的表演，你有什么收獲，你今后預(yù)備怎么做?下面我采訪幾個同學(xué)，說一說你自己的看法。

七、主持人：法律像眼睛時刻伴我行，平安像耳朵把我來提示，讓我們提高自我愛惜意識，法律常識承記心窩，下面請同學(xué)們起立，我們共同滿懷信念地唱一首歌。

八、齊唱《讓我們蕩起雙漿》

九、班主任總結(jié)：同學(xué)們，老師首先慶賀你們班會開得如此成功，通過這次班會，同學(xué)們進一步熟識了法律法規(guī)的意義，愿同學(xué)們從小樹立法律意識，讓法永久與你相隨，讓幸福歡快永久與你相伴!

十、主持人宣布：班會到此結(jié)束!(儀式略)

學(xué)校未成年愛惜教育法教案5

教育目標(biāo)：中學(xué)校生是國家的希望、民族的將來，是社會主義事業(yè)的接班人。培育中學(xué)校生的公共平安意識，提高他們面臨突發(fā)大事自救自護的應(yīng)變力氣，是學(xué)校的基本職責(zé)和頭等大事，也是堅持科學(xué)進展觀，建設(shè)社會主義的根本要求。

中學(xué)平安教育主要著力于進行法律啟蒙教育，培育同學(xué)的愛國意識、交通平安意識、環(huán)境愛惜意識、自我愛惜意識以及分辯是非的力氣，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。所以我們特別重視對同學(xué)平安宣揚教育。這次，我們著重開展了"珍愛生命，平安第一"為主題的平安教育活動。

教育過程：

一、解決教室里的平安隱患

同學(xué)們在一天當(dāng)中，大部分時間在教室里，所以我們首先就要先解決教室里的平安隱患。班級里主要就有以下隱患：

隱患一：常有同學(xué)蹦跳，觸摸講臺上方的吊燈，吊燈搖擺。

隱患二：教室后方的呈現(xiàn)欄下方有一根長釘，極易傷人。

隱患三：桌椅上的螺絲釘，有時會脫落，刮住同學(xué)衣服。

而我們分別對隱患實行了以下措施：

對于隱患一，我們實行了以下措施：支配專項同學(xué)看管，嚴(yán)禁任何人在講臺處玩耍。對于隱患二，我們實行了以下措施：將長釘拔出。若要懸掛物品就用小巧的大頭釘代替。而隱患三的解決措施則是：公務(wù)委員定期檢查桌椅，有問題準(zhǔn)時修理。

二、開設(shè)法制專題教育課

新學(xué)期一開頭，學(xué)校就制定晨(班)會課的教育內(nèi)容，依據(jù)全校不同年齡階段同學(xué)的生理、心理特點和接受力氣，開設(shè)專題法制課，有"平安教育"、"憲法宣揚"、"禁毒教育"、"環(huán)境愛惜"、"國防教育"等。并且規(guī)定每周四為專題教育日，老師可依據(jù)內(nèi)容選擇合適的內(nèi)容進行上課。教學(xué)形式多種多樣，有案例剖析、講故事、辯論賽、情境回答等，在輕松愉悅的教學(xué)氛圍中同學(xué)獲得了學(xué)問，明白了道理。

利用《青少年法制教育讀本》，老師們在教學(xué)中堅持以人為本理念，用小品演示、快板、漫畫等多種形式，自制多媒體課件，力求使法制教育課貼近同學(xué)，走進同學(xué)的生活。通過平安教育，同學(xué)懂得了校內(nèi)中存在的幾個問題：防止擁擠踩踏、防溺水、食品衛(wèi)生、流行病預(yù)防、交通平安、校內(nèi)暴力、消防平安等問題。

三、交通平安在我心

依據(jù)《中華人民共和國未成年人愛惜法》和《中華人民共和國道路交通平安法》，為進一步加強我校同學(xué)交通平安宣揚教育工作，保障我校同學(xué)出行平安，依據(jù)市教育委員會和市公安局交巡警總隊準(zhǔn)備，我校在原有的基礎(chǔ)上，建立"學(xué)校生校門口過大路護衛(wèi)"機制，進一步加強同學(xué)交通平安工作。我們與外岡派出所加強聯(lián)系、協(xié)調(diào)，成立望新學(xué)校"學(xué)校生校門口過大路護衛(wèi)"領(lǐng)導(dǎo)小組，合力做好學(xué)校生校門口過大路護衛(wèi)的各項工作。發(fā)動老師認真學(xué)習(xí)《道路交通平安法》，做到人人都是"交通護衛(wèi)"者。加強對同學(xué)進行《道路交通平安法》宣揚教育工作，做到"三個確保"，就是：確保德育教育主陣地;確保《道路交通