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1012311老師今天和大家一起來做個新游戲，好不好?(234213。4134312312(一)小鳥飛，飛啊飛，拍拍翅膀飛啊飛。(上肢運動1訴老師和小朋友，樹有什么好處?(2。” 3扶樹的小朋友要在數(shù)完“一、二、三”。5(三)守游戲的規(guī)則。(找出未能扶住小樹的原因)我要表彰X。他幼兒交流：你是怎么用腳踢球的55—8人分成一組，分成若干組，各組一路縱隊，5—85—8整理運動;34（一）（二）！4、夾球跑——起夾住繼續(xù)走）5、整理活動——（三）20~25厘米處往下跳。123脊椎動物，鳥的主要特征是：身體呈流線型（紡錘型或梭形21（幼兒放球，教師觀察。的球是什么樣的？（2、3個幼兒。）6112師：“兔寶寶們在外面玩累了，和媽媽一起回家吧！”師2325厘米。）1
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