幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育課件

幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育課件第1頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六在幼兒園的工作中，保育員和教師一樣重要，因此幼兒園在大力倡導(dǎo)通過(guò)園本教研提升幼兒教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，對(duì)保育員的專(zhuān)業(yè)提升同樣需要得到重視，提升保育員的專(zhuān)業(yè)化水平時(shí)必須有個(gè)前提條件，那就是保育員必須具備一定的專(zhuān)業(yè)化條件。保育員應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)化條件有以下幾點(diǎn)：1.專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能。2.專(zhuān)業(yè)道德與專(zhuān)業(yè)精神。3.專(zhuān)業(yè)理想和教育理念。4.專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

第2頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六內(nèi)容提要

一、生長(zhǎng)、發(fā)育的概念

二、幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的階段、特點(diǎn)

三、幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的一般規(guī)律

四、影響幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的因素

五、幼兒健康體檢和生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià)第3頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六一、生長(zhǎng)、發(fā)育的概念1、生長(zhǎng)是指身體各個(gè)器官以及全身的大小、長(zhǎng)短和重量的增加與變化，是機(jī)體在量的方面的變化。2、發(fā)育是指細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)功能的成熟與完善，是機(jī)體在質(zhì)的方面的變化。3、成熟是指機(jī)體的生長(zhǎng)發(fā)育達(dá)到一種完備的狀態(tài)。第一節(jié)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育第4頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六二、幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的階段、特點(diǎn)

（一）胎兒期（出生前280天約40周）特點(diǎn)：胎兒依賴母體生存，母體的健康、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生狀況和生活活動(dòng)對(duì)胎兒健康影響較大。前3個(gè)月——生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，是細(xì)胞和組織按照一定的順序進(jìn)行分化的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中任何一個(gè)環(huán)節(jié)受到干擾，都會(huì)引起各種畸形發(fā)育。第5頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六1－4周5－8周9－12周13－16周17－20周20－24周第6頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六25－28周29－32周即將出生的胎兒注意事項(xiàng)：生活要有節(jié)律、情緒要穩(wěn)定、營(yíng)養(yǎng)要充足胎兒手型發(fā)育圖片第7頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六（二）新生兒期（出生至1個(gè)月）1、特點(diǎn)：離開(kāi)母體獨(dú)立生活，面臨著內(nèi)外環(huán)境的巨變。各系統(tǒng)發(fā)育不夠健全，易受外界不良因素的刺激而發(fā)生各種疾病。2、表現(xiàn)：（1）自主呼吸（2）血液循環(huán)發(fā)生改變（3）自己吃奶（4）自己消化、排泄（5）自己去適應(yīng)環(huán)境第8頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六（三）嬰兒期或乳兒期（1個(gè)月至1歲）特點(diǎn)：（1）是出生后生長(zhǎng)發(fā)育最迅速的階段。（2）對(duì)疾病的抵抗力較差，對(duì)多種傳染病易感染。第9頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六（四）幼兒期（1—3歲）特點(diǎn)：（1）身長(zhǎng)、體重的增加明顯地緩慢下來(lái)（2）動(dòng)作發(fā)展迅速，活動(dòng)范圍漸廣，接觸周?chē)澜绲臋C(jī)會(huì)增多（3）好奇、識(shí)別危險(xiǎn)的能力較差，易發(fā)生危險(xiǎn)（4）第二信號(hào)系統(tǒng)迅速發(fā)育，語(yǔ)言、思維、行為能力顯著增強(qiáng)。（5）斷奶后營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足，會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良。第10頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六（五）學(xué)齡前期（3—6、7歲）特點(diǎn)：（1）體格發(fā)育減慢（2）中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能逐漸完善，語(yǔ)言和行為的發(fā)展出現(xiàn)了飛躍。（3）模仿性強(qiáng)，能用語(yǔ)言和簡(jiǎn)單的文字進(jìn)行交往和學(xué)習(xí)，與外界的接觸越來(lái)越多。第11頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六三、幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律（一）生長(zhǎng)發(fā)育是由量變到質(zhì)變的過(guò)程不僅表現(xiàn)為身高體重的增加，還表現(xiàn)為器官的逐漸分化，功能的逐漸成熟。第12頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六（二）生長(zhǎng)發(fā)育是有階段性和程序性的連續(xù)過(guò)程

兒童的生長(zhǎng)發(fā)育形成不同的發(fā)展階段。每個(gè)階段各有獨(dú)特的特點(diǎn)，各階段按順序銜接著，不能跳躍，前一階段為后一階段的發(fā)展打下必要的基礎(chǔ)。第13頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六胎兒形態(tài)發(fā)育：頭部軀干四肢嬰兒動(dòng)作發(fā)育：頭部上肢軀干下肢（頭尾發(fā)展規(guī)律）

亂動(dòng)一把抓拿捏

(正側(cè)發(fā)展規(guī)律）身體各部分的生長(zhǎng)發(fā)育有一定的程序性

第14頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六（三）生長(zhǎng)發(fā)育的速度是波浪式的，身體各部分的生長(zhǎng)速度不均衡第一個(gè)突增階段：嬰兒期，表現(xiàn)為頭尾發(fā)展規(guī)律。以身高、體重為例：（1）身高是出生時(shí)（50cm）的1.5倍（2）體重是出生時(shí)（3kg）的3倍第二個(gè)突增階段：青春發(fā)育期，表現(xiàn)為向心發(fā)展規(guī)律生長(zhǎng)突增高峰

第15頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六在生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中，身體各部位的生長(zhǎng)速度也不完全相同，身體的各部分的增長(zhǎng)幅度也不一樣。例如在出生后的整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，頭部增大一倍，軀干增長(zhǎng)兩倍，上肢增長(zhǎng)三倍，下肢增長(zhǎng)了四倍。第16頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六第17頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六（四）身體各系統(tǒng)的生長(zhǎng)發(fā)育不均衡，但統(tǒng)一協(xié)調(diào)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最早淋巴系統(tǒng)發(fā)育最快生殖系統(tǒng)發(fā)育最晚第18頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六（五）生理的發(fā)育與心理的發(fā)展密切相關(guān)

生理和心理的發(fā)育在兒童身上是統(tǒng)一的，生理的發(fā)育是心理發(fā)展的基礎(chǔ)，而心理的發(fā)展也同樣直接影響生理機(jī)能，兩者相輔相成。

生理缺陷會(huì)引起心理活動(dòng)的不正常；心理狀態(tài)也會(huì)影響生理的發(fā)育

第19頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六（六）生長(zhǎng)發(fā)育具有個(gè)體差異性

由于先天遺傳以及后天環(huán)境條件的不同，每個(gè)兒童的體型，生理功能和心理特點(diǎn)是各不相同的。第20頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六第21頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六四、影響幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的因素

（一）內(nèi)在因素

1、遺傳幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特征、潛力、趨向、限度等都受父母雙方遺傳因素的影響。第22頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六一個(gè)人的身高是由先天因素和后天因素共同決定的，與遺傳的關(guān)系比較大，占70%～75%左右。子女達(dá)到成人時(shí)的身高可用下式來(lái)計(jì)算：男孩成人時(shí)身高（cm）=（父身高＋母身高）×1.08/2女孩成人時(shí)身高（cm）=（父身高×0．923＋母身高）/2同卵雙生子研究表明，同卵雙生子身高的差別很小，頭圍也很接近，這說(shuō)明骨骼系統(tǒng)的發(fā)育受遺傳因素的影響較大。第23頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六2、性別男孩比女孩重而高，女孩青春發(fā)育期比男孩早。3、內(nèi)分泌腦垂體、甲狀腺、性腺等內(nèi)分泌器官所分泌的激素都與小兒生長(zhǎng)發(fā)育有關(guān)。第24頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六（二）外在因素

1、母體的健康狀況（1）母親在受孕早期如受到精神創(chuàng)傷、患感染性或病毒性疾病、X線照射、服藥、中毒等均可影響幼兒的發(fā)育。（2）母親如果在孕期營(yíng)養(yǎng)不良，可導(dǎo)致早產(chǎn)或嬰兒出生時(shí)低體重，并伴有腦細(xì)胞減少及智力發(fā)育遲緩等現(xiàn)象。（3）哺乳期母親的營(yíng)養(yǎng)、社會(huì)、工作條件及情緒狀況也會(huì)影響嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育。第25頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六2、營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)是保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)。◆足夠的能量◆優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)◆鈣、鐵、各種維生素◆DHA（二十二碳六烯酸，俗稱(chēng)腦黃金，是一種對(duì)人體非常重要的不飽和脂肪酸。是神經(jīng)系統(tǒng)細(xì)胞生長(zhǎng)及維持的一種主要元素，因此對(duì)嬰幼兒的智力和視力發(fā)育至關(guān)重要。）幼兒營(yíng)養(yǎng)調(diào)查資料證實(shí)，營(yíng)養(yǎng)豐富且平衡的膳食能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育；反之，營(yíng)養(yǎng)缺乏或不合理的膳食不僅影響發(fā)育，還會(huì)導(dǎo)致各種疾病。第26頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六微量元素含量較高的食物鐵：蛋黃、豬肝、海帶、木耳、菠菜、紫菜、芹菜、黃豆、綠豆、茄子、西紅柿、甘蔗、冬瓜、蘋(píng)果(蘋(píng)果食品)等。銅：動(dòng)物肝臟、腎、魚(yú)、蝦、蛤蜊中含量較高，果汁、紅糖中也有一定含量。鋅：魚(yú)類(lèi)、肉類(lèi)、動(dòng)物肝腎、豆類(lèi)和小麥中含量較高。氟：小麥、黑麥粉、水果(水果食品)、茶葉、肉、青菜、西紅柿、土豆、鯉魚(yú)、牛肉等。硒：青魚(yú)、沙丁魚(yú)、腎臟、肝臟、肉類(lèi)、蛋類(lèi)、芝麻、麥芽、大蒜(大蒜食品)、啤酒酵母等。碘：海帶、紫菜、海魚(yú)、海鹽等中含量豐富。鈷綠色植物是人類(lèi)食物中含鈷豐富而變化較大的來(lái)源。鈣：牛奶、蛋黃、魚(yú)泥、蝦泥、紫菜、海帶湯、豆?jié){等，。第27頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六3、生活制度合理的生活制度，可以促進(jìn)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育，可以保證幼兒足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間，保證幼兒充足的睡眠，保證幼兒的生活有規(guī)律。沈陽(yáng)一所幼兒園辦保健班經(jīng)驗(yàn)證明，將虛弱兒童的生活制度另行妥善安排，并加強(qiáng)了營(yíng)養(yǎng)后，兒童在1年之內(nèi)身體強(qiáng)壯了，身高體重有了明顯的增加，這說(shuō)明合理的生活制度起著重要的作用。第28頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六4、體育鍛煉體育鍛煉是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育和增強(qiáng)體質(zhì)的有效手段。5、疾病幼兒生長(zhǎng)發(fā)育可受各種疾病的直接影響。疾病可以干擾正常的能量代謝；有些疾病會(huì)嚴(yán)重影響器官的正常功能。6、季節(jié)與氣候一般說(shuō)來(lái)，春季身高增長(zhǎng)最快，秋季體重增長(zhǎng)最快。在炎熱的夏季有些幼兒還有體重減輕的可能。北方的幼兒各項(xiàng)指標(biāo)優(yōu)于南方，其中北京市最好。上海市的身高最高，但體重輕，呈瘦高個(gè)兒，豆芽型（高、輕、胸圍小），貴州人較矮。第29頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六7、環(huán)境污染環(huán)境污染不僅影響幼兒健康，引發(fā)各種疾病，而且明顯阻抑其正常發(fā)育進(jìn)程。如鉛、汞等污染物可影響幼兒智力的發(fā)育，二氧化硫、氮氧化物、塵粒等可引起上呼吸道疾病。第30頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六第31頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六

8、家庭因素家庭的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況、父母素質(zhì)、早期智力開(kāi)發(fā)、非智力因素的培養(yǎng)、正確的教育方式及家庭結(jié)構(gòu)的完整性等，都會(huì)影響幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育。

9、社會(huì)因素地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況的差異、城鄉(xiāng)差異、戰(zhàn)爭(zhēng)、工業(yè)化等都會(huì)對(duì)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

10、精神因素專(zhuān)家認(rèn)為，得不到撫愛(ài)的幼兒，由于體內(nèi)分泌的生長(zhǎng)激素較少，所以他們的平均身高可能低于同齡幼兒第32頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六一、生長(zhǎng)發(fā)育的評(píng)價(jià)指標(biāo)（一）形態(tài)指標(biāo)是指身體及其各部分在形態(tài)上可以測(cè)出的各種量度。1、體重：指人體各器官、組織及體液的總重量反映體格生長(zhǎng)與營(yíng)養(yǎng)狀況

1-6歲體重(kg)=年齡×2+8

7-12歲體重(Kg)=（年齡×7-5）/22、身高：指從頭頂至足底的垂直長(zhǎng)度表示全身生長(zhǎng)的水平和速度

2-7歲身高=年齡×5+80(cm)第二節(jié)幼兒健康檢查第33頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六3.頭圍：指經(jīng)眉弓上方、枕后結(jié)節(jié)繞頭一周的長(zhǎng)度表示顱骨及腦的大小與發(fā)育程度。胎兒出生時(shí)頭圍的參考值為32—34cm。

1歲時(shí)頭圍增加約12cm，2歲時(shí)頭圍只增加了2cm2—15歲時(shí)6—7cm。

4.胸圍：沿乳頭下緣繞胸1周的長(zhǎng)度.

表示胸廓的容積以及胸部骨骼、胸肌、背肌和脂肪層的發(fā)育情況。

胎兒出生時(shí)胸圍比頭圍小1—2cm，一般在一歲時(shí)趕上頭圍。

第34頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六

5.坐高：是從頭頂至坐骨結(jié)節(jié)的長(zhǎng)度表示軀干的生長(zhǎng)情況。可說(shuō)明下肢與軀干的比例關(guān)系。新生兒出生時(shí)平均坐高為33cm，占身長(zhǎng)的66%。

2歲時(shí)占身長(zhǎng)的61%，4歲時(shí)為60%，6—7歲時(shí)為56.4%第35頁(yè)，共44頁(yè)，2023年，2月20日，星期六（二）生理指標(biāo)

是指身體各系統(tǒng)各器官在生理功能上可測(cè)出的各種量度

1.心率和脈搏、血壓反映心血管系統(tǒng)機(jī)能的指