怎樣上夢想課麻嵐

怎樣上夢想課麻嵐第1頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六

熱身活動(dòng)第2頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六我要去北京活動(dòng)要求：

1、選出一名中心人員和2名干預(yù)行動(dòng)人員。

2、中心人員須面無表情,邊喊“我要去北京……”口號邊做動(dòng)作，做動(dòng)作前立正，動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)，手伸直，背挺直，邁步時(shí)呈弓箭步。

3、干預(yù)行動(dòng)人員可商議發(fā)明動(dòng)作和表情讓中心人員發(fā)笑，不能擋住中心人員的路，禁止推撞。

4、中心人員前進(jìn)失?。▌?dòng)作變形或發(fā)笑），干預(yù)人員干預(yù)失敗或犯規(guī)，接受處罰。第3頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六培訓(xùn)目標(biāo)我們將通過活動(dòng)體驗(yàn)探討夢想課程的實(shí)施策略我們將通過實(shí)踐操作進(jìn)一步關(guān)注實(shí)施細(xì)節(jié)第4頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六培訓(xùn)內(nèi)容第一部分活動(dòng)體驗(yàn)與探討第二部分實(shí)踐操作第5頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六

第一部分活動(dòng)體驗(yàn)與探討

第6頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六活動(dòng)一我說你畫第7頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六第8頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六不同學(xué)習(xí)方式帶來不同的效果

“我們能掌握閱讀內(nèi)容的10%，能掌握聽到內(nèi)容的15%，能掌握親身經(jīng)歷內(nèi)容的80%”。只有學(xué)習(xí)者最大限度地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中，才能取得最好的學(xué)習(xí)效果?！秾W(xué)習(xí)的革命》第9頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六課堂教學(xué)的三大理念問題比答案更重要方法比知識更重要信任比幫助更重要第10頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六活動(dòng)二記憶游戲活動(dòng)要求：1.在2分鐘內(nèi)，以小組形式記憶詩歌內(nèi)容。（包括標(biāo)題、作者、標(biāo)點(diǎn)）2.杜絕抄寫、用手機(jī)或相機(jī)拍照，違規(guī)取消小組參加資格。第11頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六

無怨的青春席慕容在年輕的時(shí)候，如果你愛上了一個(gè)人，請你，請你一定要溫柔地對待他。不管你們相愛的時(shí)間有多長或多短，若你們能始終溫柔地相待，那么，所有的時(shí)刻都將是一種無瑕的美麗。若不得不分離，也要好好地說聲再見，也要在心里存著感謝，感謝他給了你一份記憶。長大了以后，你才會(huì)知道，在驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會(huì)了無遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿月。第12頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六3.以小組為單位，在5分鐘內(nèi)將詩歌默寫在白紙上。第13頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六4.各組交叉檢查，統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤數(shù)量，看哪組錯(cuò)誤量最少。5.分享經(jīng)驗(yàn)。

第14頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六體驗(yàn)活動(dòng)小結(jié)

第15頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六活動(dòng)形式個(gè)人活動(dòng)成對活動(dòng)小組活動(dòng)全班活動(dòng)第16頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六活動(dòng)的內(nèi)容

案例分析、觀看錄像、角色扮演、填表、畫圖、訪談、座談、觀察、辯論、討論、排序、打分、教師講授，以及其他根據(jù)教學(xué)內(nèi)容而設(shè)計(jì)的各種游戲、練習(xí)……第17頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六課堂五步驟熱身導(dǎo)入

目標(biāo)說明主題活動(dòng)展示分享評價(jià)總結(jié)第18頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六分組討論

每個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該達(dá)成的目標(biāo)是什么？為了達(dá)到這樣的目標(biāo)，老師和學(xué)生應(yīng)該怎樣做？（每組討論一個(gè)步驟）第19頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六熱身導(dǎo)入:簡短、有趣、相關(guān)

目標(biāo)：導(dǎo)入的游戲、活動(dòng)與主題有關(guān)，分組、制定規(guī)則教師：自信、親切、友好，充滿活力、語言具有感召力學(xué)生：活動(dòng)是否被吸引，引起學(xué)生注意，做到專注第20頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六目標(biāo)說明：簡潔、操作、益處

目標(biāo)：簡潔、清晰，可操作、可測量教師：語言表述清楚、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真學(xué)生：明白自己承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)第21頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六主題活動(dòng)：多樣、監(jiān)控、有效

目標(biāo)：任務(wù)交代清晰，活動(dòng)有序、多樣、多元，有效完成任務(wù)教師：靈活和應(yīng)變，節(jié)奏合理，實(shí)施監(jiān)控，確保任務(wù)完成學(xué)生：積極參與，遵守規(guī)則，有效學(xué)習(xí)

第22頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六展示分享：平等、安全、機(jī)會(huì)

目標(biāo)：公平、機(jī)會(huì)均等、面向全體、尊重、分享、共同進(jìn)步教師：巧用各種方法調(diào)動(dòng)學(xué)生分享的積極性，引導(dǎo)、信任，使每個(gè)學(xué)生都有責(zé)任和分享的不確定性學(xué)生：學(xué)會(huì)傾聽，悅納自己，欣賞別人第23頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六評價(jià)總結(jié)：信任、鼓勵(lì)、支持目標(biāo)：為學(xué)生營造安全的氛圍，沒有對錯(cuò)，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案教師：盡量讓學(xué)生多說，教師稍做點(diǎn)評和提升即可（引起學(xué)生產(chǎn)生共鳴和反思）學(xué)生：勇于表達(dá)自己的想法，產(chǎn)生行動(dòng)的欲望第24頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六課堂五步驟的目標(biāo)熱身導(dǎo)入:簡短、有趣、相關(guān)目標(biāo)說明：簡潔、操作、益處主題活動(dòng)：多樣、監(jiān)控、有效展示分享：平等、安全、機(jī)會(huì)評價(jià)總結(jié)：信任、鼓勵(lì)、支持第25頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六第二部分

實(shí)踐操作第26頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六活動(dòng)三我們是超級設(shè)計(jì)師要求：1.采取同課異構(gòu)的方式，各組設(shè)計(jì)一節(jié)夢想課2.時(shí)間：30分鐘第27頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六遠(yuǎn)方的城市課題：你知道有哪些城市（1課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、完成分組；2、學(xué)生積極參與頭腦風(fēng)暴，說出盡可能多的城市名稱；3、每組完成城市定位任務(wù)。第28頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六各小組分享設(shè)計(jì)。第29頁，共32頁，2023年，2月20日，星期六贈(zèng)給運(yùn)城夢想團(tuán)隊(duì)老師

1、教學(xué)成敗的關(guān)鍵不在于教學(xué)技巧，而在于人際關(guān)系和情感態(tài)度。

2、每堂課都可能發(fā)現(xiàn)意外的通道和美麗的圖景。

3、能不能上