版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第9講碳和碳的氧化物第9講┃碳和碳的氧化物┃自主梳理┃考點25碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和用途異味硬度鉆頭(或磨成鉆石)鉆探機最軟鉛筆芯電極60吸附【注意】①不同的碳單質(zhì)物理性質(zhì)差異較大的原因是_______________________。②活性炭吸附性比木炭吸附性_____(填“強”或“弱”),吸附性屬于______性質(zhì)。第9講┃碳和碳的氧化物
物理碳原子的排列方式不同強第9講┃碳和碳的氧化物
考點26碳的化學性質(zhì)二氧化碳穩(wěn)定二氧化碳一氧化碳高溫銅第9講┃碳和碳的氧化物
考點27
CO2
和CO的性質(zhì)和用途略小難二氧化碳藍血紅蛋白血紅蛋白金屬單質(zhì)二氧化碳燃料第9講┃碳和碳的氧化物
大能干冰支持燃燒碳酸紅石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O滅火第9講┃碳和碳的氧化物
時,吸收大量熱干冰升華氫氧化鈉溶液澄清石灰水第9講┃碳和碳的氧化物
第9講┃碳和碳的氧化物
┃熱身反饋┃A第9講┃碳和碳的氧化物
BB第9講┃碳和碳的氧化物
干燥CO2沒有第9講┃碳和碳的氧化物
變紅導管口有氣泡冒出變渾濁解析
問題(1)濃硫酸能吸水,可用來吸收二氧化碳中的水分,干燥氣體;仔細研究題給實驗裝置B、C中液體試劑中均含有水,因此推知進入B、C裝置的二氧化碳沒有必要干燥,不會影響實驗現(xiàn)象和結(jié)論。解答問題(2)一定要注意審題,抓住題給“開始通入CO2時”關(guān)鍵字詞,切莫盲目做答,錯填現(xiàn)象“變渾濁”。問題(3)抓住二氧化碳相關(guān)化學性質(zhì)和實驗現(xiàn)象解答。第9講┃碳和碳的氧化物
┃典例分析┃A第9講┃碳和碳的氧化物
解析
①墨汁中含有碳,碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑,很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應,用墨汁書寫的字畫保存的時間較長。②碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑,很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應,保存的時間較長,所以說“鉆石恒久遠,一顆永流傳”。③木頭烤焦后生成了碳,在常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑,不容易與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應,可以使用更長的時間。④碳素墨水中含有碳,碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑,很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應,用碳素墨水書寫的檔案材料保存的時間較長。故以上材料說明碳的化學性質(zhì)不活潑,具有穩(wěn)定性。第9講┃碳和碳的氧化物
┃真題展示┃氧化鐵氧化銅置換反應3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2OFe2O3+復分解反應第9講┃碳和碳的氧化物
D第9講┃碳和碳的氧化物
①第9講┃碳和碳的氧化物
┃自主訓練┃A第9講┃碳和碳的氧化物
C
第9講┃碳和碳的氧化物
A第9講┃碳和碳的氧化物
B第9講┃碳和碳的氧化物
C第9講┃碳和碳的氧化物
C第9講┃碳和碳的氧化物
AB第9講┃碳和碳的氧化物
C第9講┃碳和碳的氧化物
解析
CO可用作還原劑和氣體燃料,不能用于人工降雨,固體二氧化碳能用于人工降雨。第9講┃碳和碳的氧化物
不活潑4第9講┃碳和碳的氧化物
CCl4金剛石石墨C60第9講┃碳和碳的氧化物
人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺氧一氧化碳能與第9講┃碳和碳的氧化物
排盡玻璃管內(nèi)空氣,避免加熱時發(fā)生爆炸黑色粉末變成紅色澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O在C處放一個燃著的酒精燈第9講┃碳和碳的氧化物
c木條火焰熄滅,則證明已收集滿用燃著的木條靠近E瓶b導管口,第9講┃碳和碳的氧化物
Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O溶液由紫色變?yōu)榧t色二氧化碳能與水反應燃著的蠟燭由下至上依次熄滅密度比空氣大不能燃燒不支持燃燒第9講┃碳和碳的氧化物
解析
(1)二氧化碳密度比空氣大,應用向上排空氣法收集,則應將A裝置的導管a與E裝置的導管c相連接,檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是用燃著的木條靠近E瓶b導管口,木條火焰熄滅;(2)二氧化碳能使紫色的石蕊溶液變紅,可驗證二氧化碳的性質(zhì)是二氧化碳能與水反應;(3)二氧化碳與氫氧化鈣反應,該反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O;(4)由于二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒,因此將二氧化碳沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是燃著的蠟燭由下至上依次熄滅。第9講
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度企業(yè)人力資源外包服務合同范本6篇
- 二零二五版農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)與設(shè)備租賃合同4篇
- 二零二五版木材加工行業(yè)安全生產(chǎn)責任保險合同4篇
- 2025年度廚房員工勞動合同工資支付與調(diào)整合同4篇
- 2025版盤扣腳手架租賃合同附帶技術(shù)升級與更新服務4篇
- 二零二五年度農(nóng)業(yè)電商與農(nóng)村電商基礎(chǔ)設(shè)施合作合同樣本3篇
- 二零二五年度文化中心食堂運營承包合同3篇
- 2025版綠色環(huán)保儲藏室建設(shè)合同4篇
- 2025年度環(huán)保型抽沙船租賃合同書4篇
- 語文課堂上的作文教學策略研究
- 【“凡爾賽”網(wǎng)絡流行語的形成及傳播研究11000字(論文)】
- ppr管件注塑工藝
- 液化氣站其他危險和有害因素辨識及分析
- 建筑工程施工安全管理思路及措施
- 高中語文教學課例《勸學》課程思政核心素養(yǎng)教學設(shè)計及總結(jié)反思
- 中國農(nóng)業(yè)銀行小微企業(yè)信貸業(yè)務貸后管理辦法規(guī)定
- 初中英語-Unit2 My dream job(writing)教學課件設(shè)計
- 市政道路建設(shè)工程竣工驗收質(zhì)量自評報告
- 優(yōu)秀支行行長推薦材料
- 中國版梅尼埃病診斷指南解讀
- 暨南大學《經(jīng)濟學》考博歷年真題詳解(宏觀經(jīng)濟學部分)
評論
0/150
提交評論