人教版高中生物必修三第一節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)練習(xí)題

第二章第一節(jié)通神經(jīng)系統(tǒng)的節(jié)練題一、選擇題1．下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)表述，不正確的(A．軸突末端可釋放神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)纖維傳導(dǎo)，也可通過突觸傳向下一個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞B．射過程時(shí)間長(zhǎng)短主要取決于反射弧中突觸的數(shù)目C．奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)時(shí)，膜外電流由未興奮部位流向興奮部位．某人大腦受傷，不能說話但能聽懂別人的話，能寫字能看書看報(bào)，其受損部位是語言中樞的S區(qū)2．下列有關(guān)突觸的正敘述A．興奮從軸突傳遞到細(xì)胞體只能通過突實(shí)現(xiàn)B．經(jīng)元之一般通過化學(xué)信號(hào)發(fā)生聯(lián)系C．經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)．經(jīng)遞質(zhì)通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入觸間隙3．在一簡(jiǎn)單反射弧中只有感覺神經(jīng)元和動(dòng)神經(jīng)元，則當(dāng)接刺激后興奮的傳導(dǎo)方向是AA的突B的突B．的突→的軸突．的軸突A的胞體D．的軸突→B的突4．如圖是一個(gè)反射弧模式圖，下列分析中，正確的()①是受器M是應(yīng)器②是應(yīng)器M是受器③Ⅰ是傳入神經(jīng)，Ⅲ是傳出神經(jīng)④Ⅰ是傳出神經(jīng)，Ⅲ是傳入神經(jīng)⑤興奮的傳導(dǎo)方向是S→→Ⅱ→Ⅲ→⑥興奮的傳導(dǎo)方向是M→Ⅲ→Ⅱ→Ⅰ→⑦興奮的傳導(dǎo)方向是S→Ⅰ→ⅡⅢM或→Ⅲ→Ⅱ→Ⅰ→⑧一般情況下，的胞將主要消耗蛋白質(zhì)分解釋放的能量⑨興奮在該反射弧中的傳遞要兩次通過突觸A．②④⑥⑧B．③⑤⑨C．③⑧⑨D．②⑤⑨5．如圖所示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，下列說法正確的()

A．刺激圖中②處，可以測(cè)到電位變化的①③④⑤⑥B．突觸小體上完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變C．抑制該圖中細(xì)胞的呼吸作用，不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)．激⑥處，神經(jīng)興奮能傳到④③②①6．將神細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液溶液中，可測(cè)得靜息電位。給予細(xì)胞一個(gè)適宜的刺激膜兩側(cè)出現(xiàn)一個(gè)暫時(shí)性的電位變化這種膜電位變化稱為動(dòng)作電位。適當(dāng)降低溶S中的度，測(cè)量該細(xì)胞的靜息電位和動(dòng)作電位，可觀察到()A．靜電位值減小B．靜息電位值增大C．動(dòng)作電位峰值升高D．動(dòng)作電位峰值降低7.

如圖為反射弧模式圖，據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是()。A．可能是膝跳反射的反射弧模圖B．從突觸的結(jié)構(gòu)判斷e是感器a是效器C．刺激處，a和d處有膜電位的變化D．在該反射弧中信息的傳遞方有電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)兩種形式下表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)到刺激興奮時(shí)電和神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方(彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動(dòng)方向，直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方)，中正確的是)。9．如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列與此相關(guān)的表述中錯(cuò)誤的是()。A．圖中包括了感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器B．激a時(shí)d可以產(chǎn)生局部電流C．激d時(shí)a處可以產(chǎn)生局部電流．和c決定了神經(jīng)動(dòng)只能從e處到處10．列關(guān)于突觸和興奮傳的敘述，錯(cuò)誤的是：

Ａ．突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的Ｂ．興奮通過突觸時(shí)由電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)，再轉(zhuǎn)化為電信號(hào)Ｃ．構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元是有間隙的Ｄ．興奮在突觸處只能單向傳遞11．已知觸前神經(jīng)元釋放某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即分解。某種藥物可以阻止該遞質(zhì)的分解。這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是()A．突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮B．觸后神元持續(xù)性興奮C．觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制．突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制12．列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘，正確的是A．靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有子進(jìn)出B．織液中Na+度增大，則神經(jīng)元的靜息電位減小C．觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸穿過突觸后膜而傳遞興奮．經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)13右圖表示烏賊離體神經(jīng)纖維在Na+濃不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況。下列描述錯(cuò)誤的是

()A曲線a代表正常海水中膜電位的變化B．種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同．低Na+水中神經(jīng)纖維靜息時(shí)，膜內(nèi)Na+濃高于膜外．常海水中神經(jīng)纖維受刺激，膜外濃高于膜內(nèi)．根據(jù)右圖，下列敘述正確的()。A．此圖表示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程B．質(zhì)的釋放過程是主動(dòng)運(yùn)輸C．2中可能有抗體．質(zhì)與受體結(jié)合后，可引發(fā)3電變化·課標(biāo)全國(guó)高考肺張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一，為牽張反射示意圖該射的感受器位于中。深吸氣后肺擴(kuò)張受器興奮神沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣。

回答下列問題：(1)圖中ab、d是反射弧的組成部分a是，是_______c是________，是_______。(2)人體要屏住呼吸必須受到(a)中_______的控。(3)圖中神經(jīng)元①和②之間形成的突(放后的突觸如圖b)中小體是神經(jīng)元①______(“軸突或“細(xì)胞體)末端膨大形成的，突觸后膜位于神經(jīng)元②的_______(“軸突”或“細(xì)胞體”)。16.圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖、分別是放置在傳出神經(jīng)元和骨骼肌上的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼肌c是置在傳出神經(jīng)元上的電表，用于記錄神經(jīng)興奮電位變化。請(qǐng)分析回答下列問題。(1)圖中的d表________；最簡(jiǎn)單的反射弧________種經(jīng)元組成。若該反射弧放入較低濃度的鈉鹽培養(yǎng)液中，傳入神經(jīng)元靜息時(shí)，膜內(nèi)＋度將________(高于、低于、等)膜。(3)用a刺神經(jīng)，c測(cè)的電位變化如乙圖。膜電位從③到④變化時(shí)，膜上打開的離通道是_______。(4)正時(shí)，分別用a、刺神經(jīng)和骨骼肌，會(huì)引起骨骼肌收縮。某同學(xué)用刺激神經(jīng)，發(fā)現(xiàn)骨骼肌不收縮。是傳出神經(jīng)元受損部受損還是骨骼肌受損導(dǎo)致骨骼肌不收縮？為探究骨骼肌不收縮的原因，該同學(xué)利用圖中的反射弧，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案(注只考慮一個(gè)部位受損。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)測(cè)現(xiàn)象及結(jié)論。第一步：用