《魯濱遜漂流記》讀后感1000字_第1頁(yè)
《魯濱遜漂流記》讀后感1000字_第2頁(yè)
《魯濱遜漂流記》讀后感1000字_第3頁(yè)
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《魯濱遜漂流記》讀后感1000字暑假里,媽媽拗不過我的軟磨硬泡給我買了本《魯濱遜漂流記》,我如獲至寶。當(dāng)我嚴(yán)肅地翻過最終一頁(yè),我被故事動(dòng)人曲折的情節(jié)、仆人公不屈不撓的精神震撼住了。

全書描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動(dòng)和才智克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,回到了家鄉(xiāng),過上了幸福生活的故事。魯濱遜的聰慧機(jī)靈與勤勞英勇令我觀賞,但我更佩服的是他那驚人的心理承受力量。可想而知,一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)拘束荒島上生活了十幾年,遠(yuǎn)離城市,遠(yuǎn)離同伴。整個(gè)荒蕪的島上沒有房屋,沒有田地,有的只是孤獨(dú)孤獨(dú)?????,有的只是危急災(zāi)難。其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人,他沒有什么驚人的本事可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎??墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊,發(fā)揮了超出凡人的心理承受力量。為了重新?lián)炱鹗繗?,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來。無(wú)論是出于消極還是樂觀,這使得他能夠冷靜下來,從只會(huì)空想的日子里解脫了出來,學(xué)會(huì)從無(wú)望中查找盼望,從而英勇地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。

我喜愛此書的笛福在書中的一句話:“可怕危急的心理比危急本身還要可怕一萬(wàn)倍?!笔聦?shí)如此:魯濱遜是一個(gè)具有冒險(xiǎn)進(jìn)取的大無(wú)畏精神的人,即使面對(duì)重重危機(jī),也能最終化險(xiǎn)為夷,他是一個(gè)勝利者,是一位英雄。但是比起魯濱遜來,我們這些同學(xué)的心理承受力量好像不敢恭維了。不要說像魯濱遜一樣經(jīng)受那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻小事也會(huì)輕易地被其打倒。常常從報(bào)紙和電視上得知,每年都會(huì)有很多同學(xué)由于學(xué)習(xí)壓力或者生活摩擦離家出走甚至自殺,其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn),是多么的可笑并且可悲呀!

其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到不順心的事情。小的時(shí)候,有一次我想關(guān)心一名同學(xué),把自己的作業(yè)借他抄,結(jié)果被老師發(fā)覺,并遭到嚴(yán)峻的批判,由于想到我動(dòng)身的意圖是好的,心中有著說不出來的委屈,成天悶悶不樂,上課走神,玩沒勁,吃飯沒胃口?,F(xiàn)在回想起來真是可笑之極,愚蠢之極,由于當(dāng)時(shí)年小,心理承受力量差,所以才會(huì)冒出那么多消極的念頭,其實(shí)換個(gè)角度思索,被老師批判也不是一件壞事,假如自己做事再當(dāng)心謹(jǐn)慎一點(diǎn),考慮問題再認(rèn)真周到一些,就不會(huì)被人指責(zé)批判,更不至于被人誤會(huì),所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí),向好的方面去想,就會(huì)有很多意想不到歡樂等著你去收獲!

“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!崩щy對(duì)于弱者來說是萬(wàn)丈深淵,而對(duì)于強(qiáng)者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。人生不如意之事十之八九,只要調(diào)整好心態(tài),就能夠把全部的苦惱一掃而光,把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來臨時(shí),我們要仔細(xì)冷靜地分析這件事產(chǎn)生的緣由,并且有針對(duì)性地加以排解和克服,而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想,這樣做不但徒勞無(wú)獲,而且是在鋪張時(shí)間和精力,對(duì)你的損害將會(huì)更深一層。

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