超星爾雅學習通《影視鑒賞(北京大學)》章節(jié)測試完整答案

超星爾雅學習通《影視鑒賞（北京大學）》章節(jié)測試完整答案超星爾雅學習通《影視鑒賞（北京大學）》章節(jié)測試答案影視概說1【單選題】（）屬于紀實感很強的電影。A、 《三峽好人》B、 《英雄》C、 《小時代》D、 《杜拉拉升職記》答案：A2【判斷題】從某種角度上來說，賈樟柯的電影具有社會活化石的作用。（）答案：J3【判斷題】電影可以說就是我們的生活，已經成為了我們生汚的一部分。（）答案：V電影就是我們的生活1【單選題】理論家波德里亞認為電影與現實的關系不包括（）。A、 影像以符號的形式包圍著現實B、 影像是現實的反映C、 影像掩蓋真實的不在場D、 影像掩蓋和篡改現實答案：A2【判斷題】《西蒙妮》講述的是導演通過電腦技術虛擬出一位完美男主角的故事。0答案：X3【判斷題】電影就像鏡子，因為我們會把電影里的人生和自己進行比較。（）答案：V“影像文化"及其革命性意義1【判斷題】電影所代表的形象思維，會與邏輯思維相互對立并互補。所以一般形象思維比較好的人邏輯思維就比較差。（）答案：x2【判斷題】好萊塢電影中“奇觀化"法則指的是電影要耒現出現實生活中難得一見的東西。（）答案：J3【判斷題】電影具有藝術特質，但不完全等同于藝術的產物，其還會受到技術、市場規(guī)律等影響。0答案：V影視文化的負面價值1【單選題】面對當今的電影，我們應該反思和批判的是（）。A、 意識形態(tài)欺騙性B、 電影的平面化、單面化問題C、 媒體的強勢話語霸權D、 以上都對答案：D2【單選題】關于“攝影機如自來水"，下列說法有誤的是0。A、它是電影理論史上非常有名的一句話。B、 這句話主要是強調攝影師對電影創(chuàng)作的重要性。C、 由法國電影理論家阿斯特呂克提出。D、 意思是運用攝影機語言漂亮流暢地表達思想，敘述故事。答案：B3【單選題】只有電影()的時候，電影才開始被看成是藝術的。A、 有自己的語言方式B、 具有戲劇性C、 被社會大眾接受D、 成為全方位的欣賞答案：A4【單選題】根據庫勒的“游戲沖動說"，能夠緩和感性和理性沖動間矛盾的游戲是0。A、 閱讀和體驗B、 藝術創(chuàng)造C、 社會交往D、 辯證思維答案：B5【多選題】電影中屬于文學性的是()。A、 舞蹈設計B、 對話設計C、 故事設計D、 人物關系設計答案：BCD電影是“第七藝術"1【單選題】電影之所以被稱為“第七藝術"，主要是因對其出現與()密切相關。A、 社會文明B、 科學技術C、 意識形態(tài)D、 人們接受程度答案：B2【單選題】電視和電影最大的區(qū)別是()。A、 制作者B、 目標受眾C、 媒介特征D、 傳播內容答案：C3【多選題】關于電影的誕生，下列說法正確的是()。A、 所有藝術形式中，只有電影的誕生時間可以考證。B、 電影的發(fā)明者是盧米埃爾兄弟。C、 電影誕生于1885年。D、 以第一部電影放映的日子為準。答案：ABD4【判斷題】卡努杜將電影稱為“第七藝術"說明他已經認識到電影具有“綜合的"的本性。0答案：V5【判斷題】電視被譽為“第八藝術"，其誕生標志是NBC第一次遠距離發(fā)送圖像并被成功接收。()答案：x電影藝術的成因及要素1【單選題】卓別林的作品不包括()。A、 《愛德華大夫》B、 《城市之光》C、 《摩登時代》D、 《淘金記》答案：A2【單選題】電影藝術將西方經典美術中難以表現的()成功地表現了出來。A、 視野B、 時間C、 情緒D、 情境答案：B3【單選題】關于希區(qū)柯克，下列說法中有誤的是()。A、 他有一個喜好，其所有電影中他都會露臉。B、 他是一名電影攝影師。C、 他被稱為懸念大師。D、 他受弗洛伊德影響，其電影里有很多精神分析因素。答案：B4【判斷題】電影通過視覺自留原理產生。()答案：J電影藝術語言的自覺已完成本次成績：751【單選題】（）是人們常說的第一部真正意義上的彩色電影。A、 《絕世歌王》B、 《紅色沙漠》C、 《誰陷害了兔子羅杰》D、 《浮華世界》答案：B2【單選題】可考的第一部有聲電影是（）。A、 《絕世歌王》B、 《紅色沙漠》C、 《誰陷害了兔子羅杰》D、 《浮華世界》答案：A3【單選題】（）隱喻過教會控制電影的歷史。A、 《藝術家》B、 《紅色沙漠》C、 《天堂電影院》D、 《雨中曲》答案：C4【判斷題】從技術角度來說，電影最早的階段是無聲電影階段。（）答案：x盧米埃爾兄弟和梅里愛時期的電影方式的歷史。（）方式的歷史。（）1【單選題】（）是電影語言范式確立的第二個階段的代表入物。A、 梅里愛B、 鮑特C、 格里菲斯D、 盧米埃爾答案：A2【單選題】盧米埃爾在電影美學上最重要的功勞之一就是其奠定了（）。A、 再現主義美學B、 紀實主義美學C、 表現主義美學D、 戲劇主義美學答案：B3【多選題】關于1904年的電影《火車大劫案》，下列說法正確的是（）。A、 它的敘事非常流暢、清晰B、 導演是格里菲斯C、 它第一次用電影畫面說出“與此同時"這個語言D、 它融合了美國西部片、強盜片、警匪片的元素答案：ACD4【判斷題】世界電影史從美國大陸到歐洲大陸的過程經歷了以布萊頓學派為代表的英國。0答案：x5【判斷題】電影語言的發(fā)展史就是有成就的導演不斷探索新的電影語言表達答案：J鮑特和格里菲斯時期的電影1【單選題】（）的功勞在電影史上可歸結為自覺使用蒙太奇電影。A、 鮑特、格里菲斯B、 盧米埃爾C、 梅里愛D、 布萊頓學派答案：A2【多選題】關于《一個國家的誕生》，下列說法正確的是（）。A、 它描述的是美國南北戰(zhàn)爭。B、 電影運用影像化的語言塑造了很多鮮活人物。C、 電影的主旨在于歌頌美國黑奴制度的廢除。D、 它是一部史詩性電影。答案：ABD3【判斷題】好萊塢風格電影中對打斗、夸張、沖突、對立的注重主要源于梅里愛的戲劇化電影。（）答案：J4【判斷題】伊朗的電影《一次別離》屬于表現主義美學電影。0答案：x5【判斷題】《黨同伐異》在100年前交替講述了四個不同時間、空間、國家的故事。（）答案：J普多夫金和愛森斯坦時期的電影1【單選題】下列電影中，與《黨同伐異》在敘述方式上不完全一致的是()。A、 《通天塔》B、 《愛情麻辣燙》C、 《羅生門》D、 《重慶森林》答案：C2【單選題】《黨同伐異》開創(chuàng)了()電影原型。A、 同源敘述B、 分段敘述C、 逆向敘述D、 線性敘述答案：B3【單選題】關于《公民凱恩》，下列說法正確的是()。A、 A、 同一個人的故事,B、 同一個故事起因,C、 同一個故事結局,D、 同一個人的故事,由不同人講述。由不同條件變化結局。由不同人講述。由不同人表演。答案：A4【判斷題】“庫里肖夫效應"指的是不同的鏡頭剪輯以達成不同的觀眾反應。答案：V蒙太奇的理論化和理論總結1【單選題】（）的蒙太奇理論收到了中國的漢字藝術的啟示。A、 維爾托夫B、 愛森斯坦C、 普多夫金D、 庫里肖夫答案：B2【單選題】（）是《戰(zhàn)艦波將金號》的導演。A、 庫里肖夫B、 維爾托夫C、 普多夫金D、 愛森斯坦答案：D3【單選題】關于普多夫金和愛森斯坦，下列說法有誤的是（）。A、 愛森斯坦是理性的蒙太奇。B、 普多夫金的風格是有些詩化的。C、 普多夫金主張蒙太奇是沖突的。D、 他們都支持當時的蘇聯革命。答案：C4【判斷題】《戰(zhàn)艦波將金號》將蘇聯的蒙太奇學派的蒙大奇剪輯技術運用并發(fā)揮到了極致。（）答案：V《戰(zhàn)艦波將金號》賞析1【單選題】在《戰(zhàn)艦波將金號》中，高潮內容是()。A、 百姓士兵聯歡B、 人與蛆C、 甲板上的沖突D、 敖德薩階梯答案：D2【單選題】在《戰(zhàn)艦波將金號》中，鏡頭剪輯里力的沖突不包括0。A、 大和小的沖突B、 靜止和運動的沖突C、 場景和場景的沖突D、 運動和靜止的沖突答案：C3【單選題】在《戰(zhàn)艦波將金號》中，敖德薩階梯片段主要是表現出。的沖突。A、 向外和向內的力B、 向上和向下的力C、 向前和向后的力D、 向左和向右的力答案：B4【判斷題】在《戰(zhàn)艦波將金號》中，表現出了導演對機械和機器的頌揚。()答案：V巴贊及其理論1【單選題】在觀看《戰(zhàn)艦波將金號》中的敖薩階梯片段時，以下三個時長由長到短依次時()。心理時長、實際時長、放映時長B、放映時長、心理時長、實際時長C、心理時長、放映時長、實際時長D、心理時長、實際時長、放映時長B、放映時長、心理時長、實際時長C、心理時長、放映時長、實際時長D、放映時長、實際時長、心理時長答案：C2【單選題】在《戰(zhàn)艦波將金號》中，敖德薩階梯的片段里四個階段的內容依次是()。A、 嬰兒車下滑、母子與軍隊沖突、奔逃、艦隊開炮B、 母子與軍隊沖突、奔逃、嬰兒車下滑、艦隊開炮C、 奔逃、母子與軍隊沖突、嬰兒車下滑、艦隊開炮D、 艦隊開炮、母子與軍隊沖突、奔逃、嬰兒車下滑答案：C3【單選題】巴贊認為戲劇化的電影模式打破了現實生活的整體感主要表現在OoA、 人物性格和故事B、 空間和人物性格C、 時間和空間D、 時間和人物性格答案：C4【多選題】關于巴贊的電影思想，正確的是()。A、巴贊提出了“總體現實主義"說。B、巴贊反對長鏡頭理論。D、巴贊贊同人道主義精神和理想。答案：ACD5【判斷題】《戰(zhàn)艦波將金號》主要展現的是體現直線、曲線的現代美感。（）答案：V“長鏡頭"與“蒙太奇"1【單選題】（）認為“不是藝術模仿生活，而是生活模仿藝術"。A、 巴贊B、 漢德遜C、 王爾德D、 讓米特里答案：C2【單選題】（）認為長鏡頭與蒙太奇之間沒有美學上的對立。A、 巴贊B、 漢德遜C、 王爾德D、 讓米特里答案：D3【判斷題】從時間和空間上來看，蒙太奇手法更傾向于小說。（）答案：x4【判斷題】巴贊強調的事件連續(xù)性指的是使用景深鏡頭。（）答案：x數字化與高科技1【單選題】（）是中國電影歷史中第一部完全意義上的3D大片。A、《齊天大圣前傳》B、 《龍門飛甲》C、 《麋鹿王》D、 《蘇乞兒》答案：B2【單選題】（）標志著數字技術介入電影藝術。A、 《泰坦尼克》B、 《侏羅紀公園》C、 《星球大戰(zhàn)》D、 《阿凡達》答案：C3【單選題】（）是電影在數字化與高科技階段的代表性導演。A、 王爾德B、 卡梅隆C、 漢德遜D、 巴贊答案：B4【單選題】在電影技術的數字化過程中，（）依次產生作用。A、 數據、二進制、數字語言、信息B、 信息、數據、二進制、數字語言C、 信息、二進制、數據、數字語言D、 數字語言、二進制、數據、信息答案：B電影與戲劇間的淵源與師承關系

1【單選題】戲劇的獨特性在于0。A、 運動性B、 時間性C、 現場性D、 綜合性答案：C2【單選題】理論界認為電影和戲劇兩個體系的分水嶺是（）。A、 是否承認第四堵墻和是否呈現真實性B、 怎樣改變第四堵墻和是否利用假定性C、 怎樣改變第四堵墻和是否呈現其實性D、 是否承認第四堵墻和是否利用假定性答案：D3【判斷題】一些理論工作者從其他藝術門類角度出發(fā)，會認為電影藝術是綜合性的。（）答案：V4【判斷題】一般來說，戲劇表演更本色化，電影表演演技性更強。（）答案：x電影向戲劇的借鑒1【單選題】電影語言具有一種時空表現的自由度，其時空指的是0。A、 劇情時空B、 物理時空C、 心理時空D、 實質時空答案：c2【單選題】《倫自行車的人》中，核心戲劇沖突是()。A、 主人公的工作B、 一個窮人偷了自行車C、 主人公尋找自行車D、 人和自行車的關系答案：D3【判斷題】一般來說，散文化、哲理化風格的電影里都沒有戲劇性。0答案：x4【判斷題】《正午》的特點是節(jié)奏的發(fā)展時間跟影片的放映時間基本一致。0答案：J電影與戲劇的差異1【單選題】中國在20世紀()提出了“電影要與戲劇離婚"的口號。A、 60年代B、 90年代C、 80年代D、 70年代答案：C2【單選題】與戲劇相比，電影中空間的可變性來自于()。A、 不同景別的鏡頭B、 不同場景的切換C、 不同劇情的時間線D、不同演員的表演答案：A3【判斷題】相對來說，戲劇表演對于演員的要求以及演員的重要性都要更強一些。()答案：J電影與戲劇的“離婚"1【單選題】關于《狗鎮(zhèn)》，下列說法錯誤的是()。A、 電影中有很多絮絮叨叨的對話。B、 從它不是很商業(yè)化的電影，具有實驗性。C、 它深刻地反思了自由的內涵。D、 它采用了一種極端的戲劇化舞臺布景。答案：C2【單選題】法國導演雷內克萊爾認為“一個盲人也可以領會大多數舞臺劇的要點"，其實是指()。A、 舞臺劇的音樂很重要B、 舞臺劇的臺詞要簡單易僮C、 舞臺劇的對話很重要D、 舞臺劇視覺美感不重要答案：C3【單選題】關于電影對話，下列說法正確的是()。A、 電影的對話是文學性的B、 電影的對話要符合人物性格C、 電影的對話要符合情節(jié)的發(fā)展D、以上都對答案：D電影藝術與語言藝術的可比性1【單選題】()不是改編自小說的電影。A、 《國王的演講》B、 《紅髙粱》C、 《芙蓉鎮(zhèn)》D、 《一個都不能少》答案：A2【單選題】電影()改編自散文。A、 《妻妾成群》B、 《黃土地》C、 《臥虎藏龍》D、 《亂世佳人》答案：B3【單選題】《公民凱恩》因為屬于()電影，而被叫做“好菜塢電影的另類”。A、 詩化B、 小說化C、 音樂劇化D、 舞臺劇化答案：A電影藝術與語言藝術的本質差異1【單選題】()不能作為電影造型語言。A、 畫面構圖B、 色彩C、 劇本D、 音響答案：C2【單選題】作為造型藝術，電影的特點是()。A、 造型是暫時的B、 在運動中造型C、 畫寬不能變化D、 時間需要停止答案：B3【判斷題】因為電影是抽象的而文學是具像的，所以他們的形象是不一樣的。0答案：x4【判斷題】與電影相比，文學形象是間接性的，需要我fl通過文字符號進行想象。()答案：J電影藝術與造型藝術的區(qū)別1【單選題】從0開始，中國電影造型美學開始崛起。A、 《活著》B、 《黃土地》C、 《英雄》D、 《大紅燈籠高高掛》答案：B2【單選題】電影造型與美術造型最大的區(qū)別在于()。2前者是動態(tài)造型,后者是靜態(tài)造型B、前者是直接造型,后者是間接造型C、2前者是動態(tài)造型,后者是靜態(tài)造型B、前者是直接造型,后者是間接造型C、前者是間接造型,后者是直接造型D、前者是靜態(tài)造型,后者是動態(tài)造型答案：A3【單選題】《黃土地》展開了對()的反思。A、政治體系B、社會階級矛盾C、 中國傳統(tǒng)文化D、 小農經濟模式答案：C《英雄》賞析1【單選題】從講述手段來說，《英雄》比《羅生門》更有創(chuàng)意的原因是()。A、 釆用了多人分別講述的形式B、 用色彩扭轉劇情C、 釆用了平行蒙太奇形式D、 用色彩區(qū)分故事答案：D2【單選題】相較于《黃土地》，《英雄》的特點是0。A、 電影視覺形象上是大寫意的風格B、 將視覺造型跟文化反思結合得恰到好處C、 視覺造型跟文化意向相剝離D、 以上都對答案：C3【判斷題】《英雄》中色彩成為了一種非常有機的造型諾言，其主色調是紅色和藍色。（）答案：x電影與造型藝術的關系和電影文化的維度1【單選題】電影文化的第一層次、第二層次、第三層冊分別指的是（）。A、 物質產品、生活方式、人類精神結晶B、 人類精神結晶、物質產品、生活方式C、 生活方式、物質產品、人類精神結晶D、 人類精神結晶、生活方式、物質產品答案：A2【判斷題】電影藝術擁有最為廣泛駁雜的受眾群體，它的傳播可以形成一種公共話語空間。（）答案：V3【判斷題】從文化的價值取向角度看，影視藝術充滿了消費文化，成為一種大眾通俗藝術而非高雅藝術。（）答案：x視覺文化的沖擊與電影藝術的多元文化性1【單選題】所謂的“大片和小片的美學分化"主要指的是0。A、 電影內部敘事方式、節(jié)奏的變化B、 電影清晰度等技術的分化C、 電影造型的分化D、 電影投入成本的分化答案：A2【單選題】電影媒介的變化對電影的的影響包括電影傳播方式的變化以及()°A、 電影營銷模式的變化B、 電影文化屬性的變化C、 電影敘事方式、節(jié)奏的變化D、 電影制作流程的變化答案：C3【判斷題】與社交網絡文化傳播相比，電影是一種已經初步被古典化了的一種媒介°()答案：J電影是原始儀式文化的現代表現1【單選題】蔡元培所說的“以美育代宗教”指的是()。A、 把美學教育的方式融入宗教教育中B、 用美學理念看待宗教C、 鼓勵人們學習藝術，遠離宗教D、 在欣賞、創(chuàng)作藝術作品時帶有神圣的崇髙感答案：D2【判斷題】英國電影《紅菱艷》通過隱喻的方式表達了藝術的宗教激情。()答案：V3【判斷題】具有精英意識的電影往往是把原型和神話掩蓋在復雜的細節(jié)表面之下。0答案：J電影藝術與儀式1【單選題】《紅高粱》中“我爺爺”通過()表達了其長大成人的儀式。A、 殺死日本鬼子B、 烈火永生C、 性愛D、 寫入家譜答案：C2【單選題】《陽光燦爛的日子》中，馬小軍長大成人的標志是()。A、 成為小群體的領導B、 被小群體丟棄，友情割斷C、 單相思的愛情失敗D、 以上都對答案：B3【判斷題】日常生活呈現出一種散文化的沉淪狀態(tài)，而目影具有讓人覺得遠離生活狀態(tài)的一種儀式化的功用。()答案：J電影是意識形態(tài)的表述1【單選題】電影中的意識形態(tài)指的是0。A、 市民意識形態(tài)B、 知識分子精英意識形態(tài)C、 主流意識形態(tài)D、 以上都對答案：D2【判斷題】“意識形態(tài)電影批評"的方法指的是分析電影代表哪個社會階層的利益。（）答案：V3【判斷題】在大部分美國電影中，隱含著的國家意識形態(tài)都體現出美國是美好的，是全世界的救星和警察。（）答案：J電影的意識形態(tài)性例舉1【單選題】下列電影中，不屬于青年、邊緣意識形態(tài)的是0。A、 《非常夏日》B、 《長大成人》C、 《愛情麻辣燙》D、 《周末情人》答案：C2【單選題】（）在八十年代所創(chuàng)作的作品中表達了市民意識形態(tài)。A、 陳凱歌B、 賈樟柯C、 馮小剛D、 張藝謀答案：C3【判斷題】相對于主流的意識形態(tài)來說，穿越劇的時空觀屬于一種線性的歷史發(fā)展觀。（）答案：x《有話好好說》賞析1【單選題】張藝謀的電影中，0被稱為“小品風格”。A、 《搖啊搖，搖到外婆橋》B、 《英雄》C、 《有話好好說》D、 《大紅燈籠高髙掛》答案：C2【單選題】《有話好好說》中（）扮演的角色是典型的精英意識形態(tài)。A、 李保田B、 姜文C、 瞿穎D、 以上都對答案：A3【判斷題】《有話好好說》的結尾存在角色反轉，即市民身份與知識分子身份的轉換。（）答案：x大眾文化概述1【單選題】《紅高粱》之前，第四代和第五代導演的電影作品都是以（）為主導的。A、 精英意識形態(tài)B、 市民意識形態(tài)C、 邊緣意識形態(tài)D、 主流意識形態(tài)答案：A2【單選題】電影要具有游戲性的功能、娛樂化的功能，主要是因為（）。A、 它要產生市場收益B、 它可以讓觀眾角色替代C、 它需要為觀眾產生快樂D、 以上都對答案：B3【多選題】（）屬于大眾文化潮流的作品。A、 《編輯部的故事》B、 《渴望》C、 《劉羅鍋》D、 《雍正王朝》答案：ABC4【判斷題】中國五四運動以后確立的知識分子精英、文化傳統(tǒng)的語境中，向來不喜歡大眾文化。（）答案：x5【判斷題】大眾文化的娛樂功能并不是與生俱來的。（）答案：x中國影視的大眾文化1【單選題】張藝謀在（）中擔任了主演而非攝影師的角色。A、 《黃土地》B、 《一個和八個》C、 《大閱兵》D、《老井》答案：D2【單選題】張藝謀的電影在()之后逐漸向主流官方、大眾文化靠近。A、 《有話好好說》B、 《活著》C、 《秋菊打官司》D、 《大紅燈籠髙高掛》答案：B3【單選題】在八九十年代，中國電影的劃分情況是()。A、 中國電影被劃分為主旋律電影和非主旋律電影B、 中國電影被劃分為精英電影和主旋律電影C、 中國電影被劃分為商業(yè)電影和非商業(yè)電影D、 中國電影被劃分為藝術電影、主旋律電影和商業(yè)電影答案：D4【判斷題】張藝謀的《菊豆》對中國古代儒家倫理對人性的壓抑進行了反思。0答案：V電影的自我認同功能1【單選題】()表現出了“在弱肉強食、生存競爭的規(guī)則下頑強生存'‘的精神。A、 《阿甘正傳》B、 《公民凱恩》C、 《淘金記》D、 《亂世佳人》答案：c2【單選題】最早具有類型電影特點的中國電影是()。A、 陳凱歌民族電影B、 王家衛(wèi)文藝電影C、 張藝謀農民電影D、 馮式賀歲電影答案：D3【判斷題】在大眾文化時代，電影的文化認同功能中，以美育代替宗教的功能越來越弱。()答案：x全球化背景下的民族傳統(tǒng)1【單選題】關于王家衛(wèi)電影風格，下列說法錯誤的是()。A、 電影人物符號化B、 電影鏡頭以靜態(tài)為主C、 電影視覺感官印象化、感性抒情D、 電影畫面扭曲變形且夸張答案：B2【單選題】王家衛(wèi)的電影體現了對()的追求。A、 寫意性美學B、 寫實性美學C、 全球國際性美學D、 香港美學答案：A3【判斷題】隨著時代發(fā)展，中國電影已經不再承擔塑造、傳達國家形象，弘揚、再現民族文化和傳統(tǒng)的功能。0答案：x電影的民族文化性與世界文化性1【單選題】關于《建國大業(yè)》，下列說法錯誤的是()。A、 呈現了比較開放的歷史觀B、 故事情節(jié)不連貫，歷史PPT化C、 情節(jié)跌宕起伏，充滿懸念D、 它釆用了歷史偶像化的手法答案：C2【單選題】馮小剛和王朔早期的電影作品主要集中于塑造()的形象。A、 大都市白領B、 民族英雄C、 城市普通市民D、 鄉(xiāng)村農民答案：C3【判斷題】《孔子》中體現了當代社會中國家間的相處之道，具有代表中國國家形象的作用。()答案：J風格即人1【單選題】關于中國第五代導演的電影題材，下列說法中錯誤的是()。A、 展現小人物閃了、美好的一面。B、 蘊含尖銳的文化反思和批判意向。C、 偏重農村，中華文化的發(fā)源地。D、 弘揚少數民族強悍的盛敏麗，反思黃土地的僵化。答案：A2【單選題】關于電影作者論，下列說法中錯誤的是0。A、 它認為電影創(chuàng)作中最重要的角色是導演B、 這一觀點在美國好萊塢得以發(fā)揚和壯大C、 巴贊、特呂弗提倡這一觀點D、 它跟歐洲藝術電影的傳統(tǒng)密切相關答案：B3【判斷題】中國第六代導演更加強調尊重個體的權利。（）答案：J4【判斷題】導演風格六要素中，“畫面"包括構圖、照明、攝像機移動等。0答案：V紀實性美學1【單選題】（）不屬于意大利現實主義風格的電影作品。A、 《羅馬——不設防的城市》B、 《羅馬11點》C、 《小鞋子》D、 《偷自行車的人》答案：C2【單選題】（）是紀實主義電影美學的源頭。A、 格里爾遜B、 英國布萊頓學派C、 格里菲斯D、 盧米埃爾兄弟答案：D3【多選題】中國第六代導演紀實風格的電影有()。A、 《北京的風很大》B、 《瘋狂英語》C、 《鄰居》D、 《小武》答案：ABD4【判斷題】伊朗新電影指的是70年代的紀實電影。()答案：x5【判斷題】伊朗的新電影簡單樸素，其對象對視兒童和女性，采用了重復策略。()答案：V《小武》賞析1【單選題】下列主張，不屬于中國80年代新紀錄電影運動中第四代導演倡導的是()。A、 電影語言現代化B、 電影要反映現實本身C、 浪漫主義和現實主義結合D、 長鏡頭理論答案：C2【單選題】賈樟柯電影對聲音運用的獨特性體現在()。A、 以冷峻、陰森的音樂風格為主B、 釆用現實鏡頭里或外實際發(fā)出來的聲音C、 用后期配音替代現場釆集的聲音D、 以上都不對答案：B3【判斷題】賈樟柯的電影主要瞄向大城市里的小人物在時代變化中的選擇和擔當。0答案：x4【判斷題】電影《精神病患者》《黑天鵝》都是面向人的心理世界，表現變態(tài)、扭曲，甚至變態(tài)的心理。（）答案：J戲劇化電影美學1【單選題】《超人》《公民凱恩》《巴頓將軍》所使用的原型是0。A、 康迪德B、 俄耳浦斯C、 浮士德D、 阿喀琉斯答案：D2【單選題】（）是戲劇化的電影美學最集中、做到最好的代表。A、 中國樣板戲電影B、 香港類型電影C、 歐洲藝術電影D、 經典好萊塢電影答案：D3【單選題】類型電影是大眾化的文化消費品，具有()。A、 自身文化意義的慣例