科技節(jié)活動方案(之一)

科技節(jié)活動方案 (之一)陸坪完小科技節(jié)活動方案一、主題宣傳：以“節(jié)能、創(chuàng)新、競賽、展示”為主題，舉行科普講座，向?qū)W生宣傳科技節(jié)活動方案，并鼓勵學(xué)生踴躍參加各種比賽活動。二、指導(dǎo)思想：為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實踐能力，普及科學(xué)知識，增強探究意識，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性，豐富學(xué)生課余文化生活，經(jīng)研究決定于xx年11月，舉辦科技節(jié)活動，努力實踐素質(zhì)教育目標(biāo)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識和競爭意識。三、活動時間、對象：活動時間：11月2日---11 月30日活動對象：全校師生四、科技節(jié)活動內(nèi)容：科技小發(fā)明二至六年級各班組織學(xué)生開展小發(fā)明活動，每班上交 3份科技小發(fā)明實物。從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，力求創(chuàng)新、實用，貼近生活。作品要區(qū)別普通的小制作，鼓勵原創(chuàng)?？萍夹≌撐亩?、三、四年級 每班上交2篇科技小論文，五、六年級每班上交篇科技小論文。觀察類、實驗類、說明類均可。針對發(fā)現(xiàn)的某一現(xiàn)象，通過觀察、實驗、文字說明或圖解等方式寫一份小論文。探究過程要完整，包括提出問題，作出假設(shè)，研究分析，得出結(jié)論等幾個步驟，數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確，可附表格，圖解，照片等。字?jǐn)?shù)不限。兒童科技幻想畫二至六年級每班上交作品不少于 2份?？鞓穭邮秩擞卸啻竽?，紙能有多長。為，測試時間 2分鐘，全校學(xué)生徒手撕1張A4紙，越長越好，制作紙條時，紙條不可斷裂，發(fā)生斷裂情況可以在較長紙條上進(jìn)行再制作，不可將已斷裂的紙條以打結(jié)等方式再進(jìn)行連接。在測試區(qū)域，兩名學(xué)生各按一段固定，懸空平行拉直，示意裁判測量邊緣之間的垂直距離。測試時間2分鐘，按照長度排出名次。五、競賽辦法：競賽以班為單位組織參賽，評出一、二、三等獎。六、活動要求各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效。在普及科技教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品，參加競賽。堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次校園科技節(jié)順利進(jìn)行。體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我?？萍冀逃矫娴奶厣?，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集?；顒又?，要求各班積極認(rèn)真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機全面培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高，尤其是科技素質(zhì)的提高。為了比賽的公平、公正，要求評委會評比工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。凡上交作品學(xué)校將組織評比，作為班級考核內(nèi)容之一。有關(guān)比賽的具體安排，請密切關(guān)注賽前通知。陸坪完小xx.11.30東華小學(xué)校園第一屆科技節(jié)開幕式方案一、活動目的：進(jìn)一步推動我?？萍冀逃?，普及科學(xué)知識，落實我校學(xué)生“十個一”核心素養(yǎng)的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。二、活動主題：體驗、創(chuàng)新、成長 ----- 科技引導(dǎo)思維三、活動時間：月7日上午（注：因天氣影響的臨時調(diào)整，學(xué)校將作另行通知。）四、活動地點：學(xué)校大操場五、校園第一屆科技節(jié)活動籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：梁泉副組長： 祁家學(xué)成員：彭紀(jì)全陳頤趙見郭斌王磊官懷龔俞吳時東吳大學(xué)唐定宇六、活動議程：①舉行升旗儀式→②主持人宣布進(jìn)行校園第一屆科技節(jié)啟動儀式→③請梁校長致詞→④祁主任提出活動要求→⑤學(xué)生代表發(fā)言→⑥實習(xí)生節(jié)目表演→⑦梁校長宣布校園第一屆科技節(jié)開幕→⑧全校師生轉(zhuǎn)動風(fēng)車。七、具體工作分工：、舞臺布置、場地規(guī)劃、及現(xiàn)場指揮組：組長：祁家學(xué)成員：官懷 吳時東龔俞唐定宇2、評審組：陳頤 彭紀(jì)全 趙見郭斌、后勤保障組：吳大學(xué)（做好后勤保障服務(wù)）、安全保衛(wèi)組：組長： 王磊成員：體育組班主任及學(xué)校保安（負(fù)責(zé)做好校園安全保障工作，活動期間嚴(yán)禁學(xué)生出入校園，協(xié)助維護(hù)會場秩序）5、主持人訓(xùn)練： 龔俞鄒小芳6、攝像 照相： 劉際儒廖浩成八、注意事項：、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理，確?；顒影踩樌M(jìn)行。、注意個人及周邊環(huán)境衛(wèi)生，不得在活動場地上亂扔垃圾。、各班主任負(fù)責(zé)指揮本班學(xué)生按指定區(qū)域、位置列隊，不得中途退場。、本著公開、公正、透明的原則，評出班級表現(xiàn)分，計入科技節(jié)班級總分。開縣白鶴街道東華小學(xué)教導(dǎo)處年10月27日附：、東華小學(xué)校園第一屆科技節(jié)開幕式班級評分表附表1：東華小學(xué)校園第一屆科技節(jié)開幕式班級評分表岳麓區(qū)新民小學(xué)首屆科技節(jié)活動方案為進(jìn)一步貫徹落實《科普法》，增強學(xué)生科技創(chuàng)新意識，努力提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，經(jīng)研究，決定舉辦新民小學(xué)首屆科技節(jié)。一、指導(dǎo)思想面向全體學(xué)生，營造濃郁的科學(xué)氛圍，著力推動我?？萍紕?chuàng)新教育活動，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技節(jié)相關(guān)活動， 增強學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。二、活動主題：體驗 創(chuàng)新成長三、活動口號：體驗科技魅力，放飛科學(xué)夢想四、活動對象：3—6年級學(xué)生五、活動時間：xx年10—11月六、組織機構(gòu)組長：吳新華副組長：黃新橋組員：全校教師七、活動項目（1）動腦運動會——空氣動力車競賽、比賽任務(wù)：、制作要求：、空氣動力車不在比賽現(xiàn)場制作，學(xué)生自行制作好只帶來參賽。、空氣動力車車輪不少于3個。制作材料不限、大小不限?？諝鈩恿嚳梢宰灾?，也可以通過改裝其它車輛獲得，但不準(zhǔn)使用專門的“套材成品”。、空氣動力車只能靠大賽組委會提供的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的氣球，吹大后放氣，作為動力源，車上不能安裝其他的動力源，比如電力、彈力等。、比賽規(guī)則：、比賽選手在放置小車時前端不能過線，不能助推。、以小車的起點到終點的直線距離長度計算成績，精確到厘米。、以模型的最前端為準(zhǔn)，測量距離；如距離相同，以時間短者為勝。5、空氣動力車比賽過程不能夠解體散架，如有零件脫落比賽終止，散落零件處即為最終成績?！咀ⅰ浚焊傎愃褂玫臍馇蚪y(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，未被吹大的氣球尺寸如下圖：（2）發(fā)明作品：每班限交學(xué)生發(fā)明作品1—2件，每件作品至少有一個創(chuàng)新點，并在標(biāo)簽上作出說明，每件作品請貼好標(biāo)簽并填寫好作品簡介，作品分班展示。大賽不收平面作品、美術(shù)作品、現(xiàn)成的套件作品以及配套的勞動、科技、科學(xué)課制作材料制作的作品等。（3）手工制作：以“橋梁”為主題，材料以綠色環(huán)保、廢舊物品為主。要求作品美觀精致，每件作品貼好標(biāo)簽并填寫好作品簡介。每班限交作品3—5件，不收現(xiàn)成的套件作品，（4）科學(xué)小論文：每班限送學(xué)生小論文 3篇。內(nèi)容可以是各類科技實踐活動的觀察日記、心得、調(diào)查報告；小發(fā)明設(shè)計方案。（5）科技實踐活動成果：．活動設(shè)計與組織實施符合以下原則：