鄉(xiāng)村少年宮繪畫組工作總結(jié)

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鄉(xiāng)村少年宮繪畫組工作總結(jié)1

轉(zhuǎn)瞬之間，又到了一學期結(jié)束的時候了，本學年的繪畫愛好小組活動也隨之結(jié)束了。

我們的繪畫愛好小組本著貫徹國家教育方針，實施素養(yǎng)教育的原那么，使同學掌控知識技能，進展智力，從而形成性格品德。為了實現(xiàn)對同學進行審美教育，培育同學健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面進展的社會人才這一目標，我們著重培育同學感受美、理解美、鑒賞美和制造美的技能?，F(xiàn)將本學期工作詳細總結(jié)如下：

1、本學期我采納了油畫棒教學法。

油畫棒這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受，在平常的美術課上孩子們運用的最多的工具也是它。在繪畫愛好小組活動中采納這種繪畫工具同學能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎的同學克服了的畏懼心理。

2、重視激發(fā)同學的創(chuàng)新精神和培育同學的實踐技能。

本學期積極為同學創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思索、爭論等活動，引導同學在繪畫創(chuàng)作中，制造性的運用美術語言；鼓舞同學在觀賞活動中，開展探究性的學習，進展自己獨特的見解。

3、在教學中著重對同學審美技能的培育。

在教學中遵循審美的規(guī)律，多給同學感悟藝術作品的機會，引導同學開展想象，進行比較。通過比較、爭論等方法，提高他們的審美趣味。

4、加強教學中師生的雙邊關系。

在教學過程中既重視老師的教，也重視同學的學，確立同學的主體地位，轉(zhuǎn)變老師是課堂教學中唯一主角的現(xiàn)象，提倡師生間的情感溝通和同等關系。

5、老師鼓舞同學進行綜合性與探究性學習。

本學期加強了繪畫與其他學科的聯(lián)系，與同學生活閱歷的聯(lián)系，培育同學的綜合思維和綜合探究的技能。重視對同學學習方法的討論，引導同學以感受、觀測、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作溝通。

總之，在本學期的工作中，取得了一點成果，也有很多待改進的地方，我將在下一學期的工作中努力改進。

鄉(xiāng)村少年宮繪畫組工作總結(jié)2

通過本學期鄉(xiāng)村少年宮美術的學習，同學們對美術的學習愛好非常深厚，很多同學要求增加課時可以再進行學習，而且在這些愛好者的帶動下有不少同學也很積極地在空閑時間學習美術，展示自己的回話書法才能。通過本學期的學習活動,表達了鄉(xiāng)村少年宮書法繪畫愛好小組活動開展的須要性，下面就這學期工作做一個總結(jié)：

一、提高了同學對美術的愛好：

參與愛好小組的同學都有這么一個感受，以前畫畫寫字只是應付老師的作業(yè),但通過本次學習他們意識到藝術的美，不再是被動學習而變?yōu)橹鲃訉W習，他們的繪畫水平明顯提高了,文字書寫更加有美感了，學習愛好更加深厚了,部分同學還利用課余時間學習繪畫和書法。

二、美術水平得到了提高了，豐富了繪畫和書法知識：

在這次的愛好小組活動中,我們因材施教，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔明白，課堂上講練結(jié)合，課外以實踐為主，作業(yè)少而精，不給同學增加負擔。不但繪畫和書法的.基本知識得到了普及，而且更多的是讓同學掌控了很多繪畫基本技法和書法的基本技巧，使他們的知識面得到很大的拓展，繪畫的水平有了明顯的提高，書法有了很大的進步，感受到了祖國文化藝術的博大精深與美感。

三、增加了實踐的機會：

由于愛好小組以實踐活動為主，給許多同學以動手繪畫書寫的機會，懂得了“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處，當然也更增加他們的學習愛好。

四、提高了同學的素養(yǎng)：

通過本學期的愛好小組活動,豐富了同學的學習課余生活,把學校的素養(yǎng)教育落到實處，充分發(fā)揮了美術教學情感陶冶的功能，努力培育同學健康的審美情趣，提高同學的審美技能，同時也為打算報考美術專業(yè)的同學提供了良好的學習機會。

當然，