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文檔簡介
信用管理職業(yè)生涯規(guī)劃
一、自我認(rèn)識
(一)個人特質(zhì)
1.CSMP性格測試結(jié)果:完善型
2。結(jié)果分析
優(yōu)點(1)嚴(yán)肅、得體、禮貌
(2)先思考后發(fā)言、分析深刻
(3)有條理、簡潔、節(jié)省、有規(guī)律
(4)交友慎重、忠誠、高標(biāo)準(zhǔn)
(5)認(rèn)真、杰出的專業(yè)人士
缺陷(1)矛盾、緊張、情緒化、懷疑、敏感、消極、憂慮、習(xí)慣計劃但難以行動、
怕別人不在意、又怕別人太在意。
(2)不停頓的追問可能使人大傷腦筋,正確答案的需要可能使人際關(guān)系變得緊
張。
(3)認(rèn)為自己總是正確的.
(4)“實話實說”的性格通常會給自己惹麻煩,多數(shù)人不喜歡聽到事實。拿自
己認(rèn)為理所當(dāng)然的東西來轟擊他人,結(jié)果變成不受歡迎的人。
3.性格完善
(1)停止追問。做事不必太完美,偶爾可以稍有瑕疵。要知道你可能是正確的,
但,卻是不受歡迎的!承認(rèn)自己對完美的追求脫離現(xiàn)實。要重新審視自己的價值標(biāo)
準(zhǔn)是否一定正確,要看到他人的卓越之處,尊重他人的想法和價值觀,試著學(xué)會贊美
他人。
(2)必須意識到世上沒有全知全能的人,接受自己和別人在某些方面的無知。
人們不需要總是正確的朋友,人們需要能諒解和寬容的朋友-—那些能互相促進(jìn)而不
是彼此吹毛求疵的人。
(3)更寬容一些。學(xué)會如何“溫和地說實話”,對別人放寬標(biāo)準(zhǔn).
(二)職業(yè)興趣類型
1?;籼m德職業(yè)興趣測試結(jié)果:企業(yè)型(事業(yè)型)
2.結(jié)果分析
(1)精力充沛、自信、善交際,具有領(lǐng)導(dǎo)才能
(2)喜歡競爭,敢冒風(fēng)險
(3)喜愛權(quán)力、地位和物質(zhì)財富
(4)主要從事那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作
(5)主要職業(yè):經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等
(三)職業(yè)性格
1.MBTI職業(yè)測試結(jié)果:INTJ
2.結(jié)果分析
優(yōu)勢:
(1)獨立自主.創(chuàng)新的、嚴(yán)肅的、果決的、勤勉的、機智的、保守的、反應(yīng)快的、
有眼光的、愛追根究底的、辯論者、策略的、意志堅強的、有組織的、有效率的、
開闊的視野、企劃者、客觀的排難解紛者、懂得有效地運用資源、不愿浪費時間處
理瑣事、忠于自己的憧憬。
(2)完美主義者。自制力強,有堅定不移的信念.
(3)對于復(fù)雜的問題,總能迅速地抓住重點,加以分析。高度發(fā)達(dá)的頗具判斷力
的思考能力,使得對于問題的分析總能入木三分,是很優(yōu)秀的事關(guān)全局的重大問題的
解決者。
(4)邏輯性強,有判斷力,也很聰明,能夠看清全局,對于任何事情,都有自己
新穎獨到的見解.
(5)具有創(chuàng)造性的思維,杰出的遠(yuǎn)見和洞察力,是智者.善于研究理論,并可
以把復(fù)雜而深奧的概念工作做的很好.
(6)對自己和對別人要求都很嚴(yán)格,不會受到別人冷遇和批評的干擾.
(7)自信、沉穩(wěn)、稱職、有敏銳的洞察力并不斷自我肯定,是大多數(shù)人尋求自信
和力量所依靠的性格特征,尤其是公司梯形結(jié)構(gòu)中那些上層人物。不會不斷打擾他
人,他們會通過將所有事物很好地掌控在手中來傳達(dá)他的自信.不僅表面看起來吸引
人,同時也確實是領(lǐng)導(dǎo)和決策層能夠信賴和依靠的對象。
弱勢:
(1)個人主義者、苛求的、挑剔的、讓人感覺高不可攀的.
(2)喜歡以自己的方式做事,對反對意見持懷疑態(tài)度,并表現(xiàn)得很果斷很堅決.
(3)常常喜歡獨自工作,或者是和少數(shù)同樣有才能的人在一起.不屑與向那些能
力低于他們的人解釋他們的工作和他們自己。
(4)個性化,讓人覺得難以理解。無論是一個想法,還是一項工作,在它沒有達(dá)到
完美之前,都不愿意將它拿出來與人分享。
(四)職業(yè)價值觀
1.職業(yè)價值觀測試結(jié)果:創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型(C)
2。結(jié)果分析
創(chuàng)業(yè)型的人希望用自己能力去創(chuàng)建屬于自己的公司或創(chuàng)建完全屬于自己的產(chǎn)品
(或服務(wù)),而且愿意去冒風(fēng)險,并克服面臨的障礙。他們想向世界證明公司是他們
靠自己的努力創(chuàng)建的。他們可能正在別人的公司工作,但同時他們在學(xué)習(xí)并尋找的
機會。一旦時機成熟了,他們便會走出去創(chuàng)立自己的事業(yè).
二、外部環(huán)境認(rèn)識
(一)家庭環(huán)境
父母自己開辦地板廠,正處于發(fā)展期,在企業(yè)管理、財務(wù)會計、應(yīng)收賬款追收
等方面急需專業(yè)人才。畢業(yè)后有可能回去幫助父母管理企業(yè)。
(二)學(xué)校環(huán)境
1.學(xué)校依托行業(yè)優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢,努力將豐富的行業(yè)資源和優(yōu)質(zhì)的區(qū)域資源轉(zhuǎn)
化為學(xué)校的辦學(xué)資源,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為學(xué)校獨特的辦學(xué)優(yōu)勢。
2.金融學(xué)院信用管理專業(yè)是江蘇省新辦專業(yè),填補了江蘇省高等院校專業(yè)空白。
本專業(yè)有一支高質(zhì)量的師資隊伍。教師來源于國內(nèi)外重點高校,博士的比例占有
30%,具有正教授職稱教師共8名,1人是江蘇省跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人,1人是江蘇省“333
工程”教師,4人是中國金融教育基金會先進(jìn)教育工作者,有4人是江蘇省“青藍(lán)工
程”優(yōu)秀教師。
(三)社會環(huán)境
1。黨和國家對社會信用體系建設(shè)高度重視,陸續(xù)出臺了一系列方針政策、規(guī)章
制度,各地區(qū)、各行業(yè)紛紛開展了區(qū)域和行業(yè)信用體系建設(shè)工作,取得了可喜成就。
隨著社會信用體系建設(shè)的不斷深入,社會各方面對信用管理專業(yè)人才的需求會日益
迫切.
2。邁入信用經(jīng)濟時代的中國,為信用管理專業(yè)人才施展才能提供了社會環(huán)境。
2006年,我國人均GDP超過2000美元,中國已經(jīng)進(jìn)入信用經(jīng)濟初級發(fā)展階段,亟需
大量掌握了先進(jìn)的信用管理理論和操作技能的專業(yè)人才,以全新的管理理念和管理
手段,應(yīng)對新形勢下的挑戰(zhàn)。
三、職業(yè)認(rèn)識——信用管理師
(一)專業(yè)介紹
1.專業(yè)簡介
信用管理專業(yè)是經(jīng)濟學(xué)的一個方向,培養(yǎng)能夠在國家政府部門及企業(yè)單位
從事信用政策的制定、資信調(diào)查、信用評級、企業(yè)的客戶關(guān)系管理、風(fēng)險控制
和在高等院校從事信用管理教學(xué)、科研方面工作的高級信用管理專門人才。
2。培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備金融學(xué)方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能,
掌握信用管理專業(yè)知識和信用風(fēng)險管理技術(shù),專業(yè)基礎(chǔ)扎實,基本技能熟練,實踐能
力較強,富有創(chuàng)新精神,面向銀行、證券、保險等金融機構(gòu)、政府經(jīng)濟管理部門及企
業(yè)單位從事經(jīng)濟金融業(yè)務(wù)經(jīng)營與管理的應(yīng)用性專業(yè)人才。
3.畢業(yè)生就業(yè)范圍
信用管理工作崗位分布于國家政府部門的財政部、工商管理局、海關(guān)、征
信局,金融行業(yè)的商業(yè)銀行、保險公司、信用卡公司,企業(yè)的信用管理部門,
研究單位、高等院校、信用評級機構(gòu)、資產(chǎn)評估機構(gòu)、會計師事務(wù)所、風(fēng)險管
理部門和資金借貸部門,大型企業(yè)中的會計審計部門、風(fēng)險控制部門,還有政
府監(jiān)管部門等
4.畢業(yè)生知識結(jié)構(gòu)以及能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)
(1)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),掌握馬列主義、毛澤東思想、
鄧小平理論和“三個代表”的基本原理;愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服
務(wù),有為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;具有良好的思想品德、社會公
德和職業(yè)道德;
第3頁共6頁
(2)具有一定的體育和軍事基本知識,掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良
好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,受到必要的軍事訓(xùn)練,達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍
事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn),具備健全的心理和健康的體魄,能夠履行建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的神
圣義務(wù);
(3)具備本專業(yè)必須掌握的經(jīng)濟金融及信用管理方面的基本理論、基本知識和
基本業(yè)務(wù)技能,知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理。具有風(fēng)險管理、資信調(diào)查、
信用評級、公司信用管理、消費者信用管理、客戶關(guān)系管理、商帳追收、資產(chǎn)評估
等專業(yè)知識;并且了解本專業(yè)的發(fā)展動態(tài),具有較強創(chuàng)新能力、專業(yè)技術(shù)和工具的
應(yīng)用能力、協(xié)調(diào)溝通與組織能力、決策與管理能力。
(4)掌握文獻(xiàn)檢索、經(jīng)濟信息搜集、資料查詢等經(jīng)濟金融信息處理方法,計算
機要求達(dá)到江蘇省普通高校非計算機專業(yè)計算機二級水平;
(5)掌握一門以上外語,具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力。英語要求達(dá)到國
家大學(xué)英語四級水平,或達(dá)到學(xué)校學(xué)位英語水平。
(二)行業(yè)現(xiàn)狀
近年來,隨著我國市場經(jīng)濟體制的逐漸成熟,經(jīng)濟信用關(guān)系逐漸成熟和發(fā)
展,企業(yè)間的交易方式已經(jīng)從以現(xiàn)金方式為主,向以信用方式為主過渡。然而,
我國企業(yè)信用管理工作十分薄弱,造成大量壞賬和企業(yè)間三角債,嚴(yán)重制約了
企業(yè)的良性運營.而在金融領(lǐng)域,商業(yè)銀行的貸款質(zhì)量不高,不良貸款率始終
在高位徘徊,壞帳風(fēng)險大,使金融體系的健康運行受到嚴(yán)重的威脅。在我國,高
校信用管理專業(yè)雖還剛剛起步,但其發(fā)展勢頭異常強勁。這是一個適應(yīng)我國社
會向建立誠信社會邁進(jìn)而設(shè)立的專業(yè)。
(三)職業(yè)情況
1.素質(zhì)要求
最重要的是誠實守信;其次,必須掌握財務(wù)管理、市場營銷、企業(yè)管理、電子
技術(shù)、商法等多門學(xué)科的豐富知識,甚至還要掌握心理學(xué);第三,實踐力、觀察力、
分析力、洞察力和判斷力是信用管理師必備的五“力”;第四,要有過硬的心理素質(zhì).
2.工作內(nèi)容
(1)建立有效的企業(yè)信用管理體系;
(2)制定企業(yè)信用制度與信用政策;
(3)在交易前期,對交易對象進(jìn)行信用調(diào)查與評估,確定信用額度及放賬期;
(4)在交易中期,對應(yīng)收賬款加強管理,并采取必要的措施轉(zhuǎn)移風(fēng)險保障企業(yè)
債權(quán);
(5)在交易后期,對發(fā)生的逾期賬款進(jìn)行追收;
(6)運用信用管理專業(yè)技術(shù)及專業(yè)的征信數(shù)據(jù)庫防范風(fēng)險,并開拓市場。
3。薪金待遇
信用管理職業(yè)屬于高薪職業(yè),薪金待遇一般在3000—10000元/月。在大型外
企,信用經(jīng)理平均年薪25萬—50萬元人民幣。杰出的信用管理精英薪酬相當(dāng)高,年
薪可以達(dá)到30萬、50萬甚至上百萬。
4.發(fā)展前景
據(jù)國家商務(wù)部統(tǒng)計,在今后5年內(nèi),我國將至少需要50萬名信用管理經(jīng)
理,200萬名信用管理人員。幾乎所有企業(yè)都將建立起信用管理制度和信用管
理部門,該專業(yè)的人才需求和供給缺口極大。
目前,從事高級財務(wù)評估的會計師事務(wù)所,就急需具備信用管理知識的人
才來完成評估業(yè)務(wù)。全國已有兩萬多家企業(yè)開始建立信用管理制度或培訓(xùn)相關(guān)
人員,從事信用管理產(chǎn)品和服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)大約有5000多家。
另外,像銀行風(fēng)險管理、政府的中間服務(wù)機構(gòu)也需要大批的信用專職人員。
四、規(guī)劃與設(shè)計
(一)SWOT分析
1.內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
(1)做事認(rèn)真負(fù)責(zé),意志堅定
(2)獨立自主、自制力強
(3)自信、沉穩(wěn)、稱職、有敏銳的洞察力
(4)邏輯分析能力強
(5)心思細(xì)膩,考慮問題比較細(xì)致
弱勢因素(W)
(1)個人主義者、苛求的、挑剔的
(2)組織協(xié)調(diào)能力不夠扎實
(3)競爭能力不強,對環(huán)境資源的利用不夠主動
(4)做事不夠果斷,尤其是事前做決定的時候老是猶豫不決
2。外部環(huán)境因素
機會因素(O)
(1)所讀院校是江蘇省唯一一所開辦信用管理專業(yè)的本科院校,具有競爭優(yōu)勢。
(2)所學(xué)專業(yè)發(fā)展前景好,是國家需求的專業(yè)人才。
(3)與國際接軌,可以到國外發(fā)展.
威脅因素(T)
(1)金融危機的沖擊,使得其他非財經(jīng)專業(yè)的學(xué)生也向往金融崗位,就業(yè)難度加大。
(2)國內(nèi)信用管理行業(yè)剛剛起步,需克服較多問題(如信用理念、知識的教育
和普、健全信用制度和國家信用管理體系的建立等)。
3.SWOT分析總結(jié):
通過對行業(yè)內(nèi)外,自身環(huán)境的內(nèi)外分析可以得出,在競爭日益激烈的當(dāng)今社會,
要在保持自己優(yōu)勢的前提下,努力提高自己的能力,改善自己的劣勢。所謂好酒還
怕巷子深,只有專業(yè)技能不行,還要能夠積極地展示自己。在現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)中,先
將所學(xué)的知識掌握牢固.再重點考慮弱點因素和機會因素,采取wo策略(WO策略:利
用外部機會,彌補內(nèi)部劣勢),在大三大四階段,多參加各企業(yè)的招聘活動,為自己
的就業(yè)創(chuàng)造更多的機會,積累更多的經(jīng)驗。多參加集體和社交活動,增強與他人的
第5頁共6頁
交往和溝通能力,提高自己的自信心,構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。努力使弱點趨于
最小,機會趨于最大。
(二)路徑規(guī)劃——近期計劃(大學(xué)期間)
(1)大二上學(xué)期通過英語六級,最遲大二下學(xué)期。
(2)大二下學(xué)期通過會計從業(yè)資格考試,并獲得證書。若第三屆谷歌杯中國大學(xué)生
公益創(chuàng)意大賽——益暖中華項目申報不成功,在大二暑假進(jìn)銀行進(jìn)行暑期社會實踐,并
取得實習(xí)證明.
(3)大二暑假開始學(xué)習(xí)金融英語,在大三暑假前通過考試
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