小學(xué)寫(xiě)景作文匯編十篇

第小學(xué)寫(xiě)景作文匯編十篇

小學(xué)寫(xiě)景作文篇1

張開(kāi)朦朧的睡眼，聽(tīng)見(jiàn)悶雷滾動(dòng)，打開(kāi)窗戶一看，一道道銀色的閃電劃破萬(wàn)里長(zhǎng)空，一陣陣裂耳的雷鳴“轟隆隆‘驚天動(dòng)地，瓢潑似的大雨“嘩嘩嘩‘從天而降。

望著灰暗的`天空，看著晶瑩的雨從天上落到地面，變成水，而我的心情也跌落谷底，期待的心情轉(zhuǎn)換成失落。因?yàn)榻裉旒s好了同學(xué)來(lái)我家玩，本以為能開(kāi)開(kāi)心心過(guò)玩這一天，可惜天公不作美，早不哭，晚不哭，偏偏這個(gè)時(shí)候嚎啕大哭起來(lái)。天空的眼淚，澆灌著我心底的郁悶，好象是一種傳染病，天不開(kāi)心，我也隨著不開(kāi)心了。天陰晴不定，時(shí)而烏云密布，時(shí)而狂風(fēng)暴雨，時(shí)而又陽(yáng)光燦爛，真是六月天，孩子臉啊。

下了一天的雨，當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，透過(guò)窗戶，用手托住下巴，靜靜地欣賞著雨中的萬(wàn)物，突然覺(jué)得，其實(shí)，觀雨，也是別有一番風(fēng)味。小學(xué)寫(xiě)景作文篇2春天到了，生機(jī)勃勃的大地上有著各種樹(shù)木、花朵和小草。

楊樹(shù)直挺挺地站著，好像在比誰(shuí)的個(gè)子高呢！

一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)揮舞著美麗的.枝條，好像在翩翩起舞呢！

小草、野花和樹(shù)木為大地媽媽穿上了五彩繽紛的衣裳。

小鳥(niǎo)在大樹(shù)上歡快的歌唱著；鸚鵡在學(xué)人說(shuō)話；黃鸝鳥(niǎo)在放聲歌唱；喜鵲在歡快地叫著；大雁排成“人”字形從南方飛回來(lái)了。

這些都告訴我們：春天來(lái)了！

春天的景色優(yōu)美，我愛(ài)春天，贊美春天！小學(xué)寫(xiě)景作文篇3

青海湖是鑲嵌自青藏高原上的一顆明珠。

青海湖很特別，人說(shuō)只有海才能浪濤拍岸，但青海湖卻讓人感到有一股浪花一潑接一潑的打來(lái)，但有時(shí)又讓人感覺(jué)它平靜的如一面明鏡。

對(duì)面的高山層層疊疊，連綿起伏模糊不清，仿佛一條青綠色的`長(zhǎng)龍?zhí)ь^飛上云霄，又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶輕柔的飄浮在碧水上。由于天上白云的映襯，高山顯得格外清秀。那高高的天空一碧如洗，天空上純真、可愛(ài)、潔白的小白云娃娃，誰(shuí)看了都喜歡。

草原可是青海湖心靈的窗口了。那兒的草走進(jìn)一看是嫩綠色的，而遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去確實(shí)蛋黃色，草原上馬兒在奔馳，把草原點(diǎn)綴的更加美麗。

青海湖的景色真是美不勝收??！小學(xué)寫(xiě)景作文篇4

行走于自然之中，感到無(wú)窮的清新與寧?kù)o，行走在北山上，也有同樣的感覺(jué)。下面我們來(lái)看看這篇《北山行，自然行》。

行走于自然之中，感到無(wú)窮的清新與寧?kù)o。行走于它之上，亦是在尋覓自然的風(fēng)光。它是誰(shuí)?它便是北山。

早晨，當(dāng)我站在北山客棧的露臺(tái)上，放眼望去，第一縷陽(yáng)光照在北山那閃閃動(dòng)人的眼眸上。你是否也感覺(jué)有一束光，溫暖的光芒照在你的心房中，照亮你心中的美好，安撫你心靈的創(chuàng)傷。我站起身來(lái)，享受來(lái)自山林饋贈(zèng)與我的那一份清涼。喚醒我的不是城市的吼叫，而是自然的歌唱。客棧里傳來(lái)一聲聲洪亮的啼鳴聲，那是誰(shuí)呢?哦，是那自然的呼喊聲——雄雞高歌。雄雞呀，你是否想像天之驕子——鷹一般在天空中自由地翱翔。即使你的喉嚨已經(jīng)嘶啞，但是，你仍然向著那陽(yáng)光致敬，這是否就是你那澎湃的氣息和那向著自由的勇氣呀?

中午時(shí)分，金色的.陽(yáng)光透過(guò)那生機(jī)勃勃的樹(shù)林，好像執(zhí)意要致我們一份溫暖與希望。那帶著生機(jī)的陽(yáng)光，灑在大地上，地面上好像鍍了一層黃金，閃著耀眼的金光。我看著一群天真活潑的孩子們，他們正在院子里做游戲呢。陽(yáng)光灑落在他們身上，他們好像穿上了金衣，似乎是上天派來(lái)的使者，尋找世上的所有美好。

我們走進(jìn)山林，只見(jiàn)涓涓細(xì)流緩緩地流向遠(yuǎn)方。水里的小魚(yú)一個(gè)勁兒地躲閃，好像在害怕我們這些“龐然大物”。溪水從農(nóng)家小院旁的山坡上流淌下來(lái)，好像它們要一直奔跑，一直奔跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，去看山下的世界，去欣賞美麗的風(fēng)景。

夜晚的北山才是最美麗的。一陣陣清涼的山風(fēng)拂面而過(guò)。我們站在北山上，望著我們居住的金華城。天越來(lái)越黑，光越來(lái)越亮，燈光把整個(gè)金華城連在了一起，籠罩著一層五彩的光芒，可謂是燈火闌珊。燈光就像柔順的發(fā)辮上閃耀的寶石，照亮金華那淺笑的臉龐，使金華笑靨如花。

我望著那山林，想起這一天的旅程，回味無(wú)窮。也許，這就是北山給每個(gè)人的記憶。

北山行，乃是一場(chǎng)自然之行。小學(xué)寫(xiě)景作文篇5

盼望著，盼望著，今天終于下雪了。

早晨我還在夢(mèng)中，忽然，聽(tīng)媽媽喊“下雪了”，我一骨碌爬起來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看，??！一片潔白的世界，這是今年最大的一場(chǎng)雪，美麗的雪花像鵝毛一樣從天而降，美麗極了。

我一開(kāi)門(mén)，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，幾朵雪花飄在我臉上，涼絲絲的，真舒服。

我背上書(shū)包，出了門(mén)，雪給樹(shù)穿上了白棉衣，也給小草，大地，穿上厚衣，樹(shù)上掛滿了雪，像一位頭發(fā)發(fā)白的老奶奶，遠(yuǎn)處的小山，像帶了一頂白草帽，真是一片潔白的世界，像一個(gè)童話里的水晶宮，松樹(shù)的清香，雪的冰香。

雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下，像海水一樣洶涌，整排的小樹(shù)，像出征的戰(zhàn)士披著銀色盔甲，又像一片片白帆船。

天地一色，好像整個(gè)世界是銀色來(lái)裝飾的`，小朋友在雪中快樂(lè)的玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗。

我愛(ài)白雪，我愛(ài)冬天，冬天雖然十分寒冷，但它蘊(yùn)育著豐收的一年。小學(xué)寫(xiě)景作文篇6

夏天，花園里景色可美了。有一點(diǎn)陰天的時(shí)候，天是灰藍(lán)色的，此時(shí)去花園里玩最好了。

四合院里一片翠綠，草坪綠油油的，大柳樹(shù)枝繁葉茂，茂密的樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，許多只小麻雀藏在樹(shù)葉中，看不到他們，只能聽(tīng)到它們清脆的叫聲。

秋千上沒(méi)有人，等我們來(lái)的時(shí)候，就熱鬧起來(lái)。我和王懿慈玩了一會(huì)兒秋千，來(lái)了一個(gè)兩歲的小男孩，只穿著背心和短褲，看我們玩秋千，也張著小手要玩，我們把秋千讓給了他。

花叢里有爺爺奶奶們種的花，深紫色、粉紅色的喇叭花，像許多小喇叭滴滴答答地吹著夏天的歌。粉紅色的掃帚梅和橙紅的'野菊花張開(kāi)了笑臉。濃郁的花香引來(lái)了幾只蜜蜂，在花間采蜜。蜜蜂把它的針伸出來(lái)，伸進(jìn)花心里吸著花蜜。小蜜蜂趴在花瓣上一動(dòng)不動(dòng)，非常專(zhuān)注。王懿慈小聲跟我說(shuō)：“《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面有蜜蜂采蜜的知識(shí)?！蔽蚁耄任一丶乙欢ㄒ褧?shū)找出來(lái)看看。

我們?nèi)ゴ罅鴺?shù)下玩，幾個(gè)老爺爺在打撲克呢，他們都穿著短袖和大短褲，一個(gè)老爺爺拿了一個(gè)小巧玲瓏的MP3，像個(gè)球形鎖，里面飄出了悠揚(yáng)的音樂(lè)。

風(fēng)輕輕的，一只白蝴蝶從花叢中飛過(guò)來(lái)。

夏天的花園，真美。小學(xué)寫(xiě)景作文篇7

《夕陽(yáng)西下》寫(xiě)的是黃昏的美景，小作者把夕陽(yáng)西下的景色描寫(xiě)得生動(dòng)形象。下面我們來(lái)看看這篇《夕陽(yáng)西下》。

在水平如鏡的湖面上，長(zhǎng)著許多漂亮的蘆葦，它們高矮不同，紋絲不動(dòng)地站在那，就像幾個(gè)亭亭玉立的美少女正在梳著長(zhǎng)頭發(fā)。湖面平靜得就像一面鏡子，你們快看美少女們正在看著鏡子化妝呢。夕陽(yáng)的'余暉照在湖面上，真是“半江瑟瑟半江紅”。

不一會(huì)兒，調(diào)皮的風(fēng)娃娃鼓著腮幫子向湖面吹了一口氣，微風(fēng)襲來(lái)，湖面上出現(xiàn)魚(yú)鱗似的波紋，借著南風(fēng)，湖畔的美少女們就開(kāi)始翩翩起舞了。又過(guò)一會(huì)兒，只見(jiàn)一群群穿著黃色游泳衣的小鴨子們來(lái)游泳了，它們打破了湖水的寧?kù)o。其中的一只小鴨子看見(jiàn)了一群魚(yú)心想:我得抓個(gè)又大又肥的魚(yú)吃，小鴨子開(kāi)始想辦法。有的鴨爸爸下水捉魚(yú)，有的鴨媽媽潛入水中，還有的鴨寶寶用它那敏捷的眼睛找魚(yú)，看見(jiàn)哪兒吐泡就往哪捉，鴨爸爸伸開(kāi)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子“嗖”一聲就鉆進(jìn)了水里，水花四濺，水娃娃在湖面上笑開(kāi)了花。鴨爸爸飽餐之后，露出頭“嘎嘎”地叫著……

太陽(yáng)西沉了，鴨子一家也回家了，湖面又恢復(fù)了平靜。

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文筆優(yōu)美，敘述清晰自然，語(yǔ)句通順流暢，把夕陽(yáng)西下的景色描寫(xiě)得生動(dòng)形象。讓人讀起來(lái)能更真切的感受到，夕陽(yáng)西下的優(yōu)美景色。其中，恰當(dāng)生動(dòng)的比喻、擬人手法的運(yùn)用，讓文章就像夕陽(yáng)西下時(shí)，浮現(xiàn)出一縷縷誘人的光暈，使文章整體增色不少，“在水平如鏡的湖面上，長(zhǎng)著許多漂亮的蘆葦，它們高矮不同，紋絲不動(dòng)地站在那，就像幾個(gè)亭亭玉立的美少女正在梳著長(zhǎng)頭發(fā)。湖面平靜得就像一面鏡子，你們快看美少女們正在看著鏡子化妝呢”，描寫(xiě)生動(dòng)唯美，讓夕陽(yáng)下的意境更深沉更飽含韻味。鴨子一家人的描述又讓原本深沉平靜的湖面又產(chǎn)生了一絲絲波動(dòng)，讓夕陽(yáng)的沉靜又多了一分動(dòng)態(tài)之美，最后，“太陽(yáng)西沉了，鴨子一家也回家了，湖面又恢復(fù)了平靜”，動(dòng)靜結(jié)合，讓文章更顯生動(dòng)飽滿。優(yōu)爸，也被這夕陽(yáng)下的景色深深打動(dòng)了。小學(xué)寫(xiě)景作文篇8

放春假?lài)D！我與其他牛通社小記者一起興高采烈地上了車(chē)：“出發(fā)嘍！后岸，我來(lái)了！”沒(méi)錯(cuò)，我們的目的地就是最美鄉(xiāng)村——后岸。

我們上了車(chē)，直奔臺(tái)州。一路上風(fēng)景如畫(huà)，路上車(chē)輛你來(lái)我往，我感覺(jué)車(chē)慢得像螞蟻爬。不過(guò)風(fēng)景十分美麗。路邊的花草樹(shù)木依然美麗如初，只是更加艷麗了。雖然風(fēng)景美麗，但有些路段坑坑洼洼，把車(chē)子弄得“上躥下跳”，不少人的胃已經(jīng)開(kāi)始“翻江倒?！绷?。

過(guò)了好久，終于到了。哇，這兒的風(fēng)景不由得讓人眼前一亮?，F(xiàn)在正值四月末、五月初，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)得意。路旁鮮花欣然怒放，水邊綠樹(shù)成蔭，花紅柳綠，到處鶯歌燕舞。溫暖的春風(fēng)夾雜著泥土的芬芳?xì)庀⒂鎿鋪?lái)，令人頓時(shí)神清氣爽。后岸真不愧是最美鄉(xiāng)村，風(fēng)景如畫(huà)，果真名不虛傳??！

午飯過(guò)后，盡管驕陽(yáng)似火，但我們也早有準(zhǔn)備：去爬天臺(tái)山。我們剛走到綠樹(shù)成蔭的'山腳下，便感到?jīng)隹於嗔?。我抬頭仰望天臺(tái)山：山峰直插云霄，給人一種“危樓高百尺，手可摘星辰”的感覺(jué)。山上到處都是綠樹(shù)紅花，給人一種“翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕”的感覺(jué)。我們開(kāi)始爬山，一開(kāi)始，大家都舉著相機(jī)左拍右照，爭(zhēng)先恐后的把這漫山遍野的美景留在這一瞬間。但后來(lái)累了，有的人就不知不覺(jué)被其他人撇在了后面。還有不少人興高采烈地一直跑在前面，我為了不掉隊(duì)，也氣喘吁吁、大汗淋漓地向前爬。

到了瀑布前，有許多人早已坐在巖石上觀看了。這瀑布猶如一條銀色的綢帶，從天際飛落在天臺(tái)山，在這兒歡快地流淌，快樂(lè)地歌唱著天臺(tái)山的美。這讓我情不自禁地想起了李白的詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”突然，有人驚慌失措地喊：“快來(lái)??！有人落水了！”我們都急急忙忙地圍了過(guò)去。有兩個(gè)女生應(yīng)該是去接泉水，不小心滑下去的吧！幸好被幾個(gè)在旁邊的同學(xué)手忙腳亂地拉了上來(lái)。我暗暗告誡自己：以后千萬(wàn)不要到水邊等危險(xiǎn)地帶玩。好不容易爬上山頂后，我們已經(jīng)筋疲力盡了。不過(guò)山頂上的風(fēng)景可真漂亮呀！

之后，我們還進(jìn)行了“撕名牌大戰(zhàn)”、“涂鴉村涂鴉”等各種各樣的有趣活動(dòng)，讓我們愉快地度過(guò)了這個(gè)陽(yáng)光明媚的春假時(shí)光

美中不足的是，我們?cè)摶厝チ?。我們依依不舍地上了?chē)。我在心里念道：我還會(huì)來(lái)玩的，最美鄉(xiāng)村——后岸，我們后會(huì)有期！小學(xué)寫(xiě)景作文篇9

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，那里有好玩的東輝閣、壯觀的虎山公園、漂亮的石夫人。但是最喜歡的卻是我家后門(mén)的'小菜園了。菜園本是一個(gè)不起眼的小地方，但是經(jīng)過(guò)爺爺?shù)拿钍?，讓我漸漸地喜歡上了它。

春天，菜園里的油菜花開(kāi)了，一朵朵、一簇簇，可真像一位位身穿連衣裙的小姑娘呢！風(fēng)一吹，它們?cè)趫@子里翩翩起舞，多像一位美麗的仙子?。∵@段時(shí)間里，爺爺還會(huì)播撒一些絲瓜的種子，等待著夏天成熟的絲瓜。

夏天里，一朵朵金黃的絲瓜花全開(kāi)了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出了談黃色的花蕊；還有的是花骨朵，真是千姿百態(tài)??！有的絲瓜成熟了，像一個(gè)個(gè)胖娃娃掛在枝頭蕩秋千，等待著農(nóng)民的采摘。

秋天，茄子熟了，一個(gè)個(gè)紫瑩瑩的，真可愛(ài)！老農(nóng)夫見(jiàn)了準(zhǔn)會(huì)高興。

冬天，豌豆花開(kāi)了！一朵朵豌豆花可真像一只只美麗的蝴蝶，那一個(gè)個(gè)豌豆多像一個(gè)個(gè)彎彎的月亮呀！微風(fēng)吹來(lái)，豌豆花和豌豆們?cè)陲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

這就是我家鄉(xiāng)的菜園，一個(gè)豐富多彩的菜園！小學(xué)寫(xiě)景作文篇10

我們的校園特別美麗．綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香．一走進(jìn)校們，猶如來(lái)到綠色的海洋，令人心曠神怡．可最引人注意的是美麗的中央花園的大池塘．

池塘呈橢圓形，里面有兩個(gè)大小不一的亭子．夏天的'時(shí)候，我們經(jīng)常走過(guò)石子路到亭子里去玩．

池塘里有許多小蝌蚪快活的游著．只見(jiàn)一根細(xì)細(xì)的棒子迎面