生常見問題的表現(xiàn)與預(yù)防

生常見問題的表現(xiàn)與預(yù)防第1頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六

只有優(yōu)異的成績，卻不懂得與人交往，是一個(gè)寂寞的人；只有超人的推理，卻不了解自己，是一個(gè)迷惘的人；只有過人的智商，卻不懂得控制自己，是一個(gè)危險(xiǎn)的人。

清華大學(xué)樊富珉

名言分享第2頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六德蘭修女獲和平獎(jiǎng)時(shí)

講了這樣幾句話：1、

饑餓并不單指沒有食物，

——而是指愛心的渴求；2、

赤身、寒冷并不單指沒有衣服，

——而是指人的尊嚴(yán)受到剝奪3、

無家可歸并不單指要一棲身之所，

——而是指受到排斥和遺棄。第3頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六大學(xué)幾年要邁幾道坎？●環(huán)境適應(yīng)

●角色調(diào)整

●人際交往

●學(xué)習(xí)方式

●交友戀愛

●職業(yè)選擇第4頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六主要內(nèi)容大學(xué)生常見心理問題預(yù)防教育及措施第5頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六大學(xué)生常見心理問題及表現(xiàn)一般心理困擾1各種神經(jīng)癥

精神障礙23第6頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六一般心理困擾的表現(xiàn)

大一：入學(xué)適應(yīng)問題大二：自我定位問題大三：學(xué)習(xí)壓力問題大四：就業(yè)壓力、感情問題具體表現(xiàn)為：失眠、焦慮、多夢、人際敏感、退縮、自卑、沉迷于網(wǎng)絡(luò)、濫交朋友。第7頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六各種神經(jīng)癥抑郁癥：“三低”即活動(dòng)減少、情緒低落、興趣喪失。強(qiáng)迫癥：儀式性行為、窮思竭慮式思維、對(duì)抗性反作用力、自感痛苦不堪。焦慮癥：精神性焦慮、軀體性焦慮、驚恐發(fā)作。如考試焦慮癥。第8頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六抑郁癥的識(shí)別與判斷抑郁癥的醫(yī)學(xué)診斷標(biāo)準(zhǔn)一、興趣喪失、無愉快感；二、精力減退或疲乏感；三、精神運(yùn)動(dòng)性遲滯或激越；四、自我評(píng)價(jià)過低、自責(zé)，或有內(nèi)疚感；五、聯(lián)想困難或自覺思考能力下降；六、反復(fù)出現(xiàn)想死的念頭，或有自殺、自傷行為；七、睡眠障礙，如失眠、早醒，或睡眠過多；八、食欲降低或體重明顯減輕；九、性欲減退。以上9項(xiàng)癥狀有4項(xiàng)并持續(xù)2周即可作出診斷。第9頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六精神障礙精神分裂癥人格障礙性心理障礙……第10頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六心理健康教育的“四級(jí)”工作模式院黨委學(xué)工部、院團(tuán)委（心理教育中心）班級(jí)院、系級(jí)第11頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六如何做好預(yù)防教育

——構(gòu)筑一道心靈家園的防護(hù)墻個(gè)別咨詢心理檔案知識(shí)教育轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)介團(tuán)體輔導(dǎo)危機(jī)干預(yù)第12頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六個(gè)別咨詢室：9棟102圖片預(yù)約時(shí)間：每晚7：00——9：30預(yù)約電話：8835009當(dāng)面預(yù)約：見值班時(shí)間安排表.網(wǎng)上預(yù)約：進(jìn)入“心理檔案系統(tǒng)”接待室和咨詢室

第13頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六第14頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六第15頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六團(tuán)體心理輔導(dǎo)室（S303）第16頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六建立心理檔案新生心理普查（回訪、追蹤調(diào)查和干預(yù)）大學(xué)生心理檔案系統(tǒng)（心理測試、統(tǒng)計(jì)篩查、咨詢預(yù)約、在線交流、發(fā)表文章）進(jìn)入學(xué)工部或團(tuán)委的主頁點(diǎn)擊“進(jìn)入大學(xué)生心理系統(tǒng)”注冊(cè)本人信息后即可測試建檔。嚴(yán)格保密。第17頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六心理健康知識(shí)教育根據(jù)不同群體的需求，開展系列講座。通過大學(xué)生心理協(xié)會(huì)，普及心理健康知識(shí)。通過開設(shè)一組心理健康教育課程，提升學(xué)生心理素質(zhì)。第18頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六危機(jī)干預(yù)識(shí)別危機(jī)信號(hào)；及時(shí)干預(yù)；穩(wěn)定情緒；快速聯(lián)系；尋求支持；獲得承諾；相對(duì)保密。第19頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六心理危機(jī)干預(yù)熱線:全國免費(fèi)心理危機(jī)干預(yù)熱線:

800

-8101117

（手機(jī)、IP、分機(jī)電話用戶）：

武漢市精神衛(wèi)生中心熱線/p>

漢口中德醫(yī)院熱線/p>

湖北省精神衛(wèi)生中心熱線/p>

湖北省青少年心理健康教育中心20頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六幾個(gè)思路以預(yù)防為主，以矯正為輔；面向個(gè)體與全體相結(jié)合；心育與德育相結(jié)合；解決實(shí)際問題與心理問題相結(jié)合；自助、他助與互助相結(jié)合。第21頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六謝謝！第22頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六易感人群：八大危險(xiǎn)因素

①抑郁程度重

②有自殺未遂史

③死亡當(dāng)時(shí)急性應(yīng)激強(qiáng)度大

④生命質(zhì)量低

⑤慢性心理壓力大

⑥死前兩天有嚴(yán)重的人際關(guān)系沖突

⑦有血緣關(guān)系的人有過自殺行為

⑧朋友或熟人有自殺行為第23頁，共24頁，2023年，2月20日，星期六

自殺之前的征兆

（1）

語言――與好朋友道別，在話語、文章、日記等方面表現(xiàn)出想死的念頭，會(huì)和別人談?wù)撽P(guān)于死亡的話題。

（2）

行為――會(huì)有突然的、明顯的行為改變，如：將事情安排妥當(dāng)，分發(fā)自己的東西，對(duì)自己的物品進(jìn)行整理和分配，由開朗變成退縮，服