專題三 病句和標(biāo)點病句修改(含修改辨析)

．．.．．1.【2017·京校學(xué)生會準(zhǔn)備舉辦介紹名人故居的專題展覽，下面這段文字是為展覽擬寫的前言從上下文看前兩中有一處標(biāo)點符號使用不當(dāng)后三句中有一個句子兩處表達(dá)欠妥，請你分別找出來并加以修改分）①句子修改：【答案】句子修改：④句應(yīng)改為“這些靜穆的名人故居，仿佛在訴說著他們的非凡人生，展示著他們的崇高精神【解析】①④句有兩處表達(dá)欠妥。一，主語判定錯誤，該句主語為“名人故居，用詞不當(dāng)說著他們的平凡人生中的“平凡”一詞不恰當(dāng)，結(jié)合上下文語境不難看出，可改為“非凡2.【2017·廣東】列對病句的修不正確的一項是（）（3分《人民的名義這部電視劇生動地刻畫了各類政府官員的典型形象到廣大觀眾的一致好評。（將“各類政府官員改“政府各類官員”）B.在中國倡導(dǎo)“一帶一路”的響下亞各國之間的交往日益密切，經(jīng)濟發(fā)展模式也出現(xiàn)了新的增長點。（將“交”改“交流”）C.我國制陶工藝歷史悠久器以實用為主的器皿演變?yōu)榫哂歇毺貙徝赖乃囆g(shù)品受廣大藝術(shù)愛好者青睞。（“美”后加“價值”）D.我們尋訪散落在南粵大地上的老書院廣文脈昌盛與書院繁榮之間密不可分的關(guān)系。（將“探訪”改為“探”）4.B【析本題考查辨析并修改病句能力B.前后搭配不當(dāng)，把“增長點”改為“轉(zhuǎn)變”。3.【2017·湖北咸】列各項中，括號內(nèi)的表述錯誤的一項是（）我不應(yīng)該對古人讀書的正確態(tài)度濫加粗暴的不講道理的非議句子的謂語是“濫加那有點佝僂，露出老態(tài)，但是堅固穩(wěn)定，樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密話運用擬人和比喻的修辭手法，寫出那樹雖老但枝繁葉茂的狀態(tài)）C.“狂瀾”“沉湎”“鞠盡”“嘔瀝血四詞感情色彩相同）防校園欺凌事件不再發(fā)生，讓戾氣彌漫校園，是一個系統(tǒng)工程，需要多方面、多領(lǐng)域齊心協(xié)力個句子是個病句否定不當(dāng)）【答案C【解析】本題綜合考查語法知識句子成分結(jié)構(gòu)、修辭手法、詞語色彩、病句等，狂瀾—中性詞，沉湎貶詞，鞠躬盡瘁、嘔心瀝血—褒義詞。..

.4.【2017·湖南陽下面段中標(biāo)序號的句子都有語病，沒改正確的一項是（分）從2017年5月10日一始試采可燃冰睡底不知多少年代冰穿透厚達(dá)200米的泥質(zhì)粉砂地層。①變?yōu)樘烊粴獗惠數(shù)酱蠹s米上的海平面上，②這不但是全球首次且也是我國首次對可燃冰成功實現(xiàn)試采連續(xù)187個小時的穩(wěn)定產(chǎn)氣我成為全球第一個實現(xiàn)在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣這是中國人民實現(xiàn)世界科技高峰的又一標(biāo)志性成就。句①刪去“大約”B.句子“全球”與“我國”互換位置C.句子③在結(jié)尾處加“的國家”句子④把“實現(xiàn)”改為“推進”【答案D【解析題考查病句修改見病句類型有搭配不當(dāng)復(fù)多余語序不當(dāng)成分殘缺等。第①句“大約”與“以上”重復(fù)，可刪掉其中一個；第②句語序不…而且……”表遞進關(guān)系，應(yīng)當(dāng)先說小范圍后說大范圍，把“全球”與“我國”互換位置；第③句成分殘缺在結(jié)尾處“國家句搭配不當(dāng)“世界科技高峰不搭配可“實現(xiàn)”改為“攀登5.【2017·江蘇鎮(zhèn)】面語段中標(biāo)序號的句子都有語病，請加以改正分）（1）第①處語序不當(dāng)，應(yīng)將與互位置。（2）第②處結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)將刪去。（3）第③處搭配不當(dāng)，應(yīng)把改為。（4）第④處成分贅余，應(yīng)刪去。【案）“傳承文化”與“傳遞感情”互換位置。（2）將“把（或“被（3）把“品嘗”改為“品賞欣賞析味”等（4）刪去“不知不覺“于無形之中【析此題考查病句修改。第（）題題干指出存在語序不當(dāng)?shù)牟∫?，要求將二處文字互換位置。作答此題，首先要知道“書信”的基本功能，是為了雙方之間溝通，書信這一交流方式保留下來，并能傳承下去，后人通過閱讀這些書信，便能感知當(dāng)時的文化、習(xí)俗、社會狀況等等信息。所以，先要考慮基本作用，再考慮延伸的作用。第2）題題干指出存在結(jié)構(gòu)混亂之語病。作答這題，我們可先提煉句子關(guān)鍵部分，看是否存在問題，該句“古人寫信,內(nèi)容包羅把天氣地理風(fēng)俗人情被寫入了書信以縮“古人寫信……把……都被……”句中被造成結(jié)構(gòu)混亂第3小題題干指出存在搭配不當(dāng)?shù)恼Z病。搭配不當(dāng)，多指詞語、短語等搭配不當(dāng)，相互之間或矛盾，或重復(fù)，或修飾不當(dāng)。句中“品嘗詩文”搭配不當(dāng)”指細(xì)致地辨別滋味，多指食物方面的品嘗。而“詩文”是文化，不能“品嘗可賞”不可“嘗第1）小題題干指出存在成分贅余知不覺”指沒有意識到?jīng)]有覺察到?，F(xiàn)指未加注意中”指不知不覺的情況,無名義而..

.有實質(zhì)的情況下。二意思一，成分贅余。6.【2017·江蘇宿】面一段話有兩處語病，請找出來并寫出修改意見）①隨著全民健身事業(yè)的大力推進越來越多的科學(xué)技術(shù)手段應(yīng)用到體育產(chǎn)業(yè)中花樣翻新的運動軟件身量定制健身計劃些件通過視頻等方式傳承健身技能，為人們健身提供了便利。（1）第____句，修改意見_______________________________（2）第____句，修改意見_______________________________【答案）①去掉“隨著”（2）③把“傳承”改為“傳授”或“教授”【解析】本題考查病句的辨析與修改。①句中缺少主語，刪除“隨著”或“令句“傳承”與“技能”搭配不當(dāng)，應(yīng)該將“技能”改為“傳授”或“教授7.【2017·四川巴】列各病句修改不正確的一項是（）A能制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃是中考取得滿意成績的前提兩面搭配不當(dāng)去“能否”B據(jù)商務(wù)部統(tǒng)計前大約已有個左右的國家和國際組織積極響應(yīng)“一帶一路”建設(shè)。（語義重復(fù)，去掉“大約”或“左右的”C．通陽光體育鍛煉，使同學(xué)們的身心得到了健康發(fā)展。（少語，去掉“通過”或“使”D張華同學(xué)以優(yōu)美的文筆膽創(chuàng)意榮獲“光霧杯”中學(xué)生創(chuàng)新作文大賽特等獎獲得主。（用詞不當(dāng)，“榮獲”改為“評為”本考查病句的辨析、修改能力A項病因和修改思路正確B項病因和修改思路正確C項病因和修改思路正確項，因：成分多余?？砂选暗泉劔@得主”的“獲得主”刪除。8.【2017·黑龍江爾】

對病句的修改不正確的一項是（）A.在學(xué)習(xí)過程中，我們要努力改正并隨時發(fā)現(xiàn)自己的缺點。將“努力”與“隨時”調(diào)換位置。B.這件事的具體詳情，我以后再告訴你。刪掉“具體C.在日常工作中，黨員干部應(yīng)該充分發(fā)揮先鋒模范傳統(tǒng)。將“傳統(tǒng)”改為“作用D.經(jīng)過共同努力，使我們出色地完成了任務(wù)。刪掉“使【答案】A【解析】本考查的是病句的辨析與修改。項語序不當(dāng)，正確的語序應(yīng)是先“發(fā)現(xiàn)”再“改正”，所以應(yīng)將“努力改正”與“隨時發(fā)現(xiàn)”調(diào)換位置項，句子成分多余情中的“詳”是“具體”的意思，與句子中的“具體”意思重復(fù)，所以應(yīng)刪掉“具體，..

.搭配不當(dāng)揮與“傳統(tǒng)”配不當(dāng)，將“傳統(tǒng)”改為“作用項成分殘缺過……是詞短語…是動賓短語個句子缺少主語，應(yīng)刪通”使【2017·江蘇淮】面這段文字中畫線處有語病，請進行修。分）為貫徹落實“廣閱讀”行計，某中學(xué)開展了一次“我與經(jīng)典”讀活動。①通過本次活動使廣大師生對閱讀了更深刻的理解閱讀不僅可以提高人的修養(yǎng)而且能夠增長人的知識。大家熱切希望這樣的活動能持之以恒地開展下。修改①修改②【答案】修改①：把“通過”或“使”刪去。修改②：將“提高人的修養(yǎng)”與“增長人的識”互換位置。【解析題考查病句的修改能①句屬于句子成分殘缺缺少主語介“過”和“使”在兩個分句前面，句子就沒有語法意義上的主語了。俗稱“介詞吃主語”，修改的方法就是把“通過”或“使”刪掉一個；第②句是語序顛倒，按照正常的認(rèn)知規(guī)律和邏輯順序，閱讀的作用應(yīng)該是先“增長人的識”，再“提高人的修養(yǎng)”，所以修改時將二者的順序調(diào)一下即可?！?017·貴州義語運用—修改病句分）①遵義的夏天是美麗的城市。修改意見：②在這次“長征故事進校園”主題活動中，讓我們了解到更多革命先烈的事跡。修改意見：【答案】①將“遵義”與“夏天”互換位置，或把“城市”改為“季節(jié)“中”一句中的“在”和“中刪“讓【解析】本題考查對語病的分析與修改能力。①句中配不當(dāng)天是城市述正確，所以應(yīng)修改為“夏天的遵義是美麗的城市中缺少主語，將“在......中”與“讓”連用，造成句子主語殘缺，去掉“.....中”或“讓”就可以?！?017·青海寧下病句修不正確的一項是（）A.西市創(chuàng)建“全國文明城市”動，在全體市民的共同努力下，已經(jīng)階段性取得了成果。（語序不當(dāng)：應(yīng)把“階段性”調(diào)到“取得了”之后）B.為提高市民的文明素養(yǎng)，西市教育局策劃開展了“讀傳統(tǒng)經(jīng)典，建文明城市（成分殘缺：把“西寧市教育局”調(diào)到“為了”之前