章節(jié)信息技術與現(xiàn)代教育技術市公開課金獎市賽課一等獎課件

信息技術與現(xiàn)代教育技術第1頁第1頁第一章信息技術與當代教育技術教學目的與任務1．掌握信息技術一些基本概念和慣用術語。2．掌握信息技術基本內容。3．理解信息技術與教育發(fā)展。第2頁第2頁教育技術發(fā)展經(jīng)歷了手工技術

、機器技術和信息技術三個階段。

第一節(jié)信息技術第3頁第3頁第4頁第4頁

定義：信息技術（InformationTechnology，簡稱IT）事實上就是能夠擴展人類信息器管功效技術，也是人類處理信息技術。

第5頁第5頁美國《未來學家》12月號《展望1999年》談技術時第一條就是：“此后30年將發(fā)生一場幾乎會給生活一切領域帶來改變技術革命。將會出現(xiàn)諸如供大多數(shù)人使用個人數(shù)字助理等創(chuàng)新產(chǎn)品、毀滅遺傳疾病基因療法、器官克隆和機器人服務員?！睂l(fā)生幾乎給生活一切領域帶來改變技術革命第6頁第6頁信息領域中戰(zhàn)略競爭當代經(jīng)濟呈全球化趨勢，競爭呈也全球化趨勢公司僅靠戰(zhàn)術上成功是不能取得競爭優(yōu)勢公司必須從戰(zhàn)略上成功，才干取得競爭優(yōu)勢信息技術支撐戰(zhàn)略競爭優(yōu)勢取得第7頁第7頁

感測技術

通信技術

智能技術

控制技術

信息技術，從技術角度來講，它應包括:第8頁第8頁二、信息技術與教育發(fā)展

教育是一個信息加工、存貯和傳播過程。第9頁第9頁古代文字統(tǒng)計與傳播手把手教文字統(tǒng)計（竹簡）文字印刷（書本）計算機第10頁第10頁思考：信息技術進步如何影響教育發(fā)展？第11頁第11頁第二節(jié)當代教育技術一、當代教育基本特性

（1）當代教育是高效益與高效率教育

（2）當代教育是開放教育

（3）當代教育是創(chuàng)新教育

當代教育呼喚大力推廣和應用當代教育技術。第12頁第12頁二、教育技術定義：“教育技術”（EducationalTechnology）是關于學習過程與學習資源設計、開發(fā)、利用、管理和評價理論與實踐。第13頁第13頁與教育技術相關信息技術

多媒體技術（Multimediatechonology）

是當今教育中應用最多一個技術，能夠

進行圖、文、聲并茂教學。

第14頁第14頁超文本（Hypertext）是一個新奇非線性文本管理技術。定義：第15頁第15頁超媒體（Hypermedia）是指用超文本方式加以組織和處理文字、圖形、圖像、動畫、聲音、視頻等多媒體裁信息。定義：第16頁第16頁計算機網(wǎng)絡是兩臺或多臺能夠互相互換信息計算機構成，其主要特性為優(yōu)化信息資源，共享信息資源。

定義：第17頁第17頁表現(xiàn)在遠程教育方面：

打破了地域界線。

打破了時間限制。

能充足發(fā)揮教育信息資源效益。第18頁第18頁定義：虛擬現(xiàn)實是由多媒體技術與仿真技術相結合而生成都一個交互式環(huán)境，在這個環(huán)境中參與者可進行各種操作，并有身臨其境“真實”感覺。

第19頁第19頁

虛擬現(xiàn)實特點：（1）交互方式多樣化；（2）含有藝術魅力；（3）身臨其境技術。第20頁第20頁虛擬現(xiàn)實吸引力：（1）提升工作效率；（2）完畢以前做不到事情。第21頁第21頁虛擬現(xiàn)實VR虛擬現(xiàn)實設計波音777大型客機以前飛機設計需要制作1：1實體模型現(xiàn)在將原有計算機輔助飛機設計系統(tǒng)與虛擬現(xiàn)實技術結合起來，設計專家戴上頭盔立視鏡，能夠在三維立體虛擬波音777中，自由穿行，檢查設計是否合理，服務設施功效是否齊全，造型是否美觀……并能夠隨時進行修改第22頁第22頁虛擬現(xiàn)實設計

極大地提升了效率和質量波音777大型客機與設計間誤差小于25cm/1000保障了機身和機翼對接一次成功因不必建造實體模型，減少幾千小時設計工作量，節(jié)約了上千萬美元設計經(jīng)費第23頁第23頁第24頁第24頁三、當代教育技術信息化特點：（1）教學信息組織非線性化（2）信號處理數(shù)字化（3）信息儲存光盤化（4）信息傳播網(wǎng)絡化（5）教學過程智能化（6）學習資源系列化第25頁第25頁第三節(jié)計算機在教育中應用計算機教育計算機學科教學計算機輔助教學

計算機管理教學

第26頁第26頁計算機輔助教學含有下列特點和應用方面：1、圖文并茂，生動活潑2、人機交互，反饋及時3、因材施教，個別化教學4、模擬顯示5、計算機模擬訓練6、多媒體教學網(wǎng)7、網(wǎng)上備課系統(tǒng)8、遠距離教學第27頁第27頁三、計算機管理教學定義：計算機管理教學是利用計算機信息管理系統(tǒng)支持各類教學管理工作。它主要為教師和學校領導服務。

第28頁第28頁計算機管理教學主要內容：1、教學信息采集和處理2、教學資源庫建設和管理3、試卷生成和測試分析系統(tǒng)4、教學專家系統(tǒng)5、計算機輔助教學行政管理6、計算機輔助圖書館管理第29頁第29頁第四節(jié)信