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我的職業(yè)夢(mèng)作文
我的職業(yè)夢(mèng)作文范文4篇
我的職業(yè)夢(mèng)作文一:我的職業(yè)夢(mèng)
我,曾經(jīng)夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家,畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)。所以,媽媽給我報(bào)了一個(gè)又
一個(gè)的美術(shù)學(xué)習(xí)班,但我并不喜歡,也不高興。
有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)也幌肷厦佬g(shù)學(xué)習(xí)班了?!薄笆裁?,你不是很喜
歡畫(huà)畫(huà)嗎?”媽媽不相信,眼前這么一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的女兒,竟提出退出美術(shù)班。
“你不是很想學(xué)畫(huà)漫畫(huà)嗎?還有,你畫(huà)畫(huà)的很好啊,又沒(méi)被人嘲笑。”“因?yàn)?,?/p>
美術(shù)班,我畫(huà)的,只是一幅幅別人畫(huà)過(guò)的畫(huà)。我只是照著范畫(huà),畫(huà)出了一幅幅美術(shù)
班畫(huà)了一遍又一遍,甚至無(wú)數(shù)遍的畫(huà)。那也只是一張張無(wú)法真正體現(xiàn)水平的畫(huà),那
畫(huà)了又有什么用?”我慢慢地說(shuō)。媽媽慈愛(ài)地?fù)崦业念^,對(duì)我說(shuō)道:“我明
白,媽媽下個(gè)學(xué)期不讓你上了,媽媽要讓你畫(huà)出自由的,插上翅膀,有想象力的
畫(huà)?!?/p>
從此以后,我沒(méi)有上過(guò)任何美術(shù)課外班,但是我沒(méi)有因?yàn)闆](méi)上美術(shù)班而畫(huà)畫(huà)退
步,因?yàn)樵谧陨淼呐蛬寢尩闹С窒?,我的?huà)畫(huà)水平提高了?!白杂墒俏遗畠寒?huà)
的風(fēng)格?!边@句話,媽媽已經(jīng)說(shuō)了好多遍了,可是我依然很高興。
我以后要當(dāng)一位著名的畫(huà)家,畫(huà)出自由的,有自己思想的,美麗的名畫(huà)。
我的職業(yè)夢(mèng)作文二:我的職業(yè)夢(mèng)
每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的,不同的階段,夢(mèng)想也大不相同,我現(xiàn)在的夢(mèng)想職
業(yè)是當(dāng)一名作家。寫(xiě)出許多圖書(shū),既能給孩子們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),又能給他們帶來(lái)快樂(lè)。
我很想寫(xiě)一些童話,童話里有搞笑類(lèi)型的。我想寫(xiě)的第一本書(shū),名叫《來(lái)自宇
宙的科學(xué)家》。這本書(shū)中描述一個(gè)擁有驚人本事的科學(xué)家的危險(xiǎn)經(jīng)歷,還有點(diǎn)搞
笑。孩子們肯定會(huì)喜歡這本書(shū)的。我想寫(xiě)的第二本書(shū)是《神奇的動(dòng)物》。這是一個(gè)
長(zhǎng)篇小說(shuō),非??苹茫卜浅>?。故事講述的故事是,在一個(gè)名叫湯姆的男孩家
里,出現(xiàn)了一些很奇怪的事情,比如小狗突然變成了小貓,藍(lán)色的窗簾突然變成了
黃色,等等。最后湯姆才知道是一個(gè)名叫庫(kù)拉的小動(dòng)物在捉弄他。湯姆認(rèn)識(shí)庫(kù)拉
后,成了好朋友,于是開(kāi)始了一個(gè)非常有趣的旅行。
我接下來(lái)寫(xiě)的書(shū)是給孩子們課間休息時(shí)看的。這些書(shū)恐怕不能給孩子們提升智
力,但能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。這是一些短篇小說(shuō)。我挑一個(gè)最精彩的小說(shuō)來(lái)說(shuō)吧。
這篇小說(shuō)名叫《在充滿鮮花的奇異世界里》,里面講述一個(gè)名叫阿太斯諾的小朋
友,正在草地上玩耍,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的鋼筆,鋼筆上鑲嵌著一個(gè)美麗的紫色的鉆
石。他帶著鋼筆開(kāi)始了世界之旅,鬧出了一連串的笑話。
我要寫(xiě)的第三種類(lèi)型,是那些充滿社會(huì)精神的道德小說(shuō),這是為了培養(yǎng)孩子們
對(duì)社會(huì)更新更好的看法。我挑兩本書(shū)跟大家介紹一下。第一本叫《宇宙中的飛行
器》,這是一個(gè)宇宙飛船,里面有外星人羅克和外星人塔皮。羅克和塔皮在太空中
做了很多好事,比如為飛船免費(fèi)加油、解救那些被困的人們,還給宇宙送去無(wú)限的
快樂(lè)。第二篇道德小說(shuō),叫作《海獸魚(yú)王》,從前在一個(gè)非常干凈清澈的湖水邊,
住著一個(gè)特別大的海獸,這個(gè)海獸非常樂(lè)于助人,從不留名。最后人們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)
怪獸。海獸以為人們因?yàn)樗L(zhǎng)得丑會(huì)嘲笑它,甚至?xí)橇怂钠?。沒(méi)想到人們卻收
留了它。人們知道它對(duì)人類(lèi)沒(méi)有惡意,還經(jīng)常幫助人。它靠自己的努力贏得了人們
的信賴。
作家,是一個(gè)很艱辛的過(guò)程,需要社會(huì)和機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,我幻想著有一天也能獲
得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢。孩子們一定會(huì)喜歡我寫(xiě)的小說(shuō)的。我一定為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努
力。
我的職業(yè)夢(mèng)作文三:我的職業(yè)夢(mèng)
從小,我就很羨慕天才,那時(shí)我們常聽(tīng)長(zhǎng)輩們提到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)家的孩子神童一個(gè)才
歲就破格被大學(xué)錄取了什么的。當(dāng)然,其他方面的天才我也一樣地崇拜,象體育
啦,繪畫(huà)啦,書(shū)法啦,文藝?yán)病!?。反正我一直認(rèn)為:不管是什么天才,只要有就
好。只可惜,我一直找不出自己在什么地方有特別的天賦,很輕松地就能勝出旁人
一籌。于是,我很沮喪,常常自問(wèn):為什么我就沒(méi)有一技之長(zhǎng)呢?但這一點(diǎn)也不影
響我的想象,既然不是天才,那后天造就總可以吧。于是,我就把天才的夢(mèng)想幻化
成職業(yè)的夢(mèng)想常常在信馬游僵了。
細(xì)數(shù)我所做過(guò)的職業(yè)夢(mèng),那真是太豐富了。小的時(shí)候,家里一直要求我練字,
每天一篇鋼筆字,一篇毛筆字。父母都忙,布置的作業(yè)是檢查的,但也不是很注重
質(zhì)量,只是看看寫(xiě)了還過(guò)得去就好了,所以造成了我的字是端正的,符合書(shū)法的基
本原理,但缺乏力度與厚度。盡管如此,也曾想象過(guò),如果長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)書(shū)法家也是
不錯(cuò)的,大筆一揮而就是多么地瀟灑;
記得中國(guó)女排奪得世界杯后,舉國(guó)上下一片排球熱,我們這些在上小學(xué)的小屁
孩兒們也在課余拿個(gè)排球象模象樣地比劃著,口中還念念有詞,認(rèn)真得很,那時(shí)候
覺(jué)得最神圣的就是當(dāng)個(gè)排球運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光;后來(lái)看到體操蒸蒸日上,什么馬燕
紅,吳佳妮都拿了金牌,又覺(jué)得當(dāng)個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員也是件很好的事情,動(dòng)作是那么優(yōu)
美,那么身輕如雁。
后來(lái)大概是初中的時(shí)候吧,廣播電臺(tái)在播放陳祖德的,我每天中午都準(zhǔn)時(shí)收
聽(tīng),我被他的敘述帶到了一個(gè)圍棋的黑白世界,我買(mǎi)了圍棋,拿個(gè)棋譜天天對(duì)著棋
譜碼著棋子兒,看看這個(gè)定式研究研究那個(gè)布局,還時(shí)不時(shí)地與弟弟或是其他的也
下圍棋的人切磋切磋。那會(huì)兒真的是迷上了圍棋,也迷上了陳祖德,我的床頭就貼
著他書(shū)中的話,我用毛筆寫(xiě)就:不要過(guò)高的估計(jì)自己,那樣就會(huì)失?。灰膊灰^(guò)低
地估計(jì)自己,那樣就會(huì)失去成功的機(jī)會(huì)。不用說(shuō),那時(shí)我的夢(mèng)想就是有朝一日能成
為一個(gè)職業(yè)女棋手;
。。。
在結(jié)束了學(xué)生時(shí)代走進(jìn)社會(huì)后,我漸漸變得不太會(huì)做夢(mèng)了,我的職業(yè)夢(mèng)想在現(xiàn)
實(shí)的奔波中漸漸淡了,我做過(guò)秘書(shū),助理,銷(xiāo)售工程師,項(xiàng)目經(jīng)理,執(zhí)行經(jīng)
理。。??芍^豐富。我象個(gè)勇士一樣,在社會(huì)的叢林中摸爬滾打,跌跌撞撞,一次
次摔倒又一次次地爬起來(lái),生活是很?chē)?yán)酷的,就象一部影片中所說(shuō):這是一個(gè)弱肉
強(qiáng)食的叢林。稍不留神就會(huì)被人踩在腳下。漸漸地,我的臉上不再純真,而是充滿
著對(duì)一切的探尋審視評(píng)判,保持著適度距離的冷漠。有一天,我驀然發(fā)現(xiàn):我已經(jīng)
成為一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人。我的座佑銘改為:我只活在現(xiàn)在,不是過(guò)去,也不是將
來(lái)。我學(xué)會(huì)了見(jiàn)風(fēng)使舵,察言觀色,學(xué)會(huì)了將人分類(lèi),看人行事,學(xué)會(huì)了奉承,也
學(xué)會(huì)了批評(píng)。我明白了要實(shí)現(xiàn)任何的夢(mèng)想都要付出十分的努力,而成功絕不僅僅取
決于你努力了,天時(shí),地利,人和,缺一不可。漸漸地,我越來(lái)越悟出了:生命是
襲華美的袍,爬滿了蚤子。我除了繼續(xù)我的職業(yè)生涯,別無(wú)選擇
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤,有夢(mèng)就能贏。每一
個(gè)平凡的人都有自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,只要你朝著自己的夢(mèng)想而努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的
夢(mèng)想。
我的職業(yè)夢(mèng)作文四:我的職業(yè)夢(mèng)
在讀了《學(xué)生成長(zhǎng)教育綜合讀本》后,我深深感受到成長(zhǎng)的不易。為了成長(zhǎng),
我為自己制定了奮斗目標(biāo)。
我是一名普普通通的學(xué)生,一個(gè)懷揣著夢(mèng)想和希望卻永遠(yuǎn)少根筋的學(xué)生。在我
小的時(shí)候曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)想法,就是在一個(gè)遠(yuǎn)離人群的小島上建造一個(gè)屬于自己的城
堡。雖然只是兒時(shí)的幻想,但卻在我心里留下了希望的種子?,F(xiàn)在我在這個(gè)學(xué)校給
種子找到了適合他生存的土壤――那就是我的聯(lián)五建筑091。
建筑對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)就好像蕭亞軒的唱的《最熟悉的陌生人》一樣,熟
悉而又陌生,他無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊但卻一點(diǎn)也不了解他。理論力學(xué)、材料力學(xué)、
結(jié)構(gòu)力學(xué)、測(cè)量學(xué)、土木工程材料、土力學(xué)、工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)
計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、道路工程、房屋建筑學(xué)、土木工程施工、核建筑概論如
此多的建筑學(xué)科有些學(xué)科甚至連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。不過(guò)在如此多的建筑學(xué)科中要教的并
不在書(shū)本,我認(rèn)為能做好一個(gè)建造師,首要條件就是對(duì)于建筑那顆無(wú)比熱枕的心。
我從不會(huì)去輕言放棄,只為了完成自己兒時(shí)的夢(mèng),努力的學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)。我
曾經(jīng)不止一次和同學(xué)們討論過(guò)如果我們?cè)龠^(guò)兩年畢業(yè)了我們想干什么會(huì)不會(huì)做自己
的專(zhuān)業(yè)。有的說(shuō)想自己開(kāi)服裝店,有的說(shuō)繼承父業(yè),有的想基層干起然后開(kāi)家裝潢
公司,當(dāng)問(wèn)到我時(shí)我說(shuō)我還沒(méi)有目標(biāo)畢業(yè)再說(shuō)吧。其實(shí),我撒了一個(gè)慌。我想做一
名出色建造師,但那時(shí)我沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)因?yàn)槲疫€沒(méi)有具備挑戰(zhàn)自己理想的資格。
這場(chǎng)人生的舞臺(tái)劇我只得到了入場(chǎng)懷淦淞恐皇塹畢勰獎(jiǎng)鶉俗髕返墓壑冢這可并不是
我想要的。我想要這場(chǎng)舞臺(tái)劇的參賽權(quán)讓有一天建筑師們提及我所參與和設(shè)計(jì)的建
筑就像提及巴黎圣母院、悉尼歌劇院、故宮等建筑那樣成為一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志。
世界著名建筑大師柯布西耶曾經(jīng)在《走向新建筑》第二版序言中寫(xiě)下了一小段
話:“建筑應(yīng)該是時(shí)代的.鏡子,現(xiàn)代的建筑要關(guān)心住宅。為普通而平常的人使用
而平常的住宅、它任憑宮殿倒塌,這是時(shí)代的標(biāo)志?!鼻爻娜f(wàn)里長(zhǎng)城,古羅馬的
斗獸場(chǎng),埃及的金字塔他們標(biāo)志著他們時(shí)代所掌握的建造技術(shù)以及價(jià)值。但放在這
個(gè)時(shí)代更多的因?yàn)榧o(jì)念意義而不是使用價(jià)值。我相信我可以在十年二十年三十年之
后翻版他們的建筑完全可以做的一模一樣。不過(guò)一樣的建筑卻會(huì)招來(lái)兩種截然不同
的評(píng)論。我會(huì)被罵的遺臭萬(wàn)年,然后把我的山寨建筑毫不留情的毀掉,甚至還沒(méi)開(kāi)
始建造就被直接抹殺。那時(shí)候我的建筑真的會(huì)被建筑界用來(lái)當(dāng)作茶余飯后的笑柄,
搞不好還會(huì)寫(xiě)入教科書(shū)當(dāng)反面教材。
未來(lái)的路的確可能會(huì)很艱辛,會(huì)有許多的荊棘。這可以說(shuō)是成長(zhǎng)的必修課。雖
然我還沒(méi)有去工作,但是奮斗的心是一樣的。都在為了自己的夢(mèng)想不停的趕路。未
來(lái)的時(shí)間不會(huì)為你而停止,我的雙手所能觸及的地方也只有現(xiàn)在。這個(gè)時(shí)代的建筑
將變成紀(jì)念品迎接下個(gè)時(shí)代的來(lái)臨。不要讓下一秒就變成過(guò)去的我們留下遺憾,用
我們心中的藍(lán)圖去改造這個(gè)世界,未來(lái)的世界是那么需要我們,我要用現(xiàn)在的所學(xué)
去到未來(lái)的世界好好的為我的夢(mèng)想大鬧一番。讓那沒(méi)有被約束的未來(lái)標(biāo)志著我的時(shí)
代的即將來(lái)臨。
有著“建筑界畢加索”之稱蓋瑞大師曾說(shuō):建筑即藝術(shù)。世界知名建筑師伊利
爾沙里寧也有著相同的見(jiàn)解:讓我看看你的城市,我就能說(shuō)出這個(gè)城市在文化上的
追求是什么。世界偉大建筑設(shè)計(jì)師
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