版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
異常管理
AbnormalityManagement管理體系培訓(xùn)
ManagementSystemTraining課程目的
Objectives–AbnormalityManagement認(rèn)識(shí)異常并解釋快速反應(yīng)的重要性解釋標(biāo)準(zhǔn)化作為目視化控制和異常管理的前提的重要作用.描述異常管理中領(lǐng)導(dǎo)者的角色.解釋為何異常的管理和對(duì)策對(duì)以下方面關(guān)系重大:問責(zé)維持持續(xù)改善本課程學(xué)習(xí)后,學(xué)員將能夠:
Aftersuccessfullycompletingthismodule,participantswillbeableto:2IdentifyabnormalitiesandexplaintheimportanceofrapidresponseExplaintheimportanceofstandardworkasaprerequisitetovisualcontrolsandabnormalitymanagementDescribetheleader’sroleinabnormalitymanagementExplainwhyabnormalitymanagementandcountermeasuresareessentialintermsof:AccountabilitySustainmentContinuousImprovement日程何為異常?目視化管理的本質(zhì)實(shí)施步驟異常管理問題對(duì)策的策略管理者的角色小結(jié)3AgendaWhatisanabnormality?EssenceofVisualControlsImplementationStepsAbnormalitymanagementCountermeasureStrategiesLeader’sroleSummary異常管理
AbnormalityManagement異常:與標(biāo)準(zhǔn)相偏離的部分異常的管理:針對(duì)異常的識(shí)別和快速響應(yīng)的能力4Abnormality:ADeviationfromtheexpectedstandardsAbnormalityManagement:Theabilitytoidentifyandrapidlyrespondtoanabnormality為何要停線解決問題?邏輯偏離標(biāo)準(zhǔn)(糾正的浪費(fèi))原則提高質(zhì)量一次合格率策略停線解決問題
(決不接受缺陷流到下序)方法
在停線處解決問題并
改進(jìn)支持體系提高解決問題的緊迫度鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)問題業(yè)績(jī)衡量指標(biāo)質(zhì)量一次合格率生產(chǎn)產(chǎn)出,l每日停線次數(shù)評(píng)審結(jié)果
PerformanceMeasureFirst-timequality,productionoutput,linestop
timeauditresultsdaily精益工具安東(Andon),自動(dòng)化,標(biāo)準(zhǔn)化,問題解決,培訓(xùn)
LeanToolsAndon,jidoka,standardisation,problemsolving,training控制方法目視化控制,標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),質(zhì)量審核
ControlmethodVisualcontrols,standardwork,qualityaudits效果減少系統(tǒng)浪費(fèi)構(gòu)建利于改進(jìn)的相互協(xié)作的工作環(huán)境
ResultSystemwastereducedCostreducedCooperativeenvironmentForimprovement5PhilosophyDeviationfromStandard(WasteofCorrection)PrincipleGetqualityRightFirstTimeStrategyStoptofixproblems(Neverknowingly
passonadefect)MethodFixstoppositionand
supportstructureReasonIncreaseurgencyand
correctproblemsEffectMotivatetoidentifyproblems為何異常管理至關(guān)重要?
WhyAbnormalityManagementisImportant?秒小時(shí)班次每日每周每月有清晰的KPI指標(biāo)衡量我當(dāng)前狀況(檢查什么)
ClearcriticalKPI’stojudgemycondition(Whattocheck)為了確保健康狀況持續(xù)改善檢查的頻次如何?(如何檢查)
Howoftenshouldyoucheckmydatatoensuremyconditioncontinuestoimprove?(Howtocheck)生產(chǎn)線停止很類似于心跳停止
Whentheprocessstopsitislikehavingacardiacarrest6SecondsHoursShiftDailyWeeklyMonthly實(shí)施步驟
StepstoImplementation標(biāo)準(zhǔn):確立標(biāo)準(zhǔn)–能夠檢測(cè)出異常檢測(cè):實(shí)施目視化控制以識(shí)別正常和異常檢測(cè):建立安東系統(tǒng)響應(yīng):建立針對(duì)異常問題的快速響應(yīng)系統(tǒng)解決措施:實(shí)施解決措施維持:評(píng)審系統(tǒng)的有效性7Standard:Establishthestandard–soabnormalitycanbedetectedDetection:ImplementvisualcontrolstodistinguishnormalfromabnormalDetection:EstablishanAndonsystemResponse:EstablisharapidresponsesystemtoaddressabnormalitiesResolution:ImplementCountermeasureStrategiesSustainment:Audittheeffectivenessofthesystem實(shí)施步驟
StepstoImplementation8標(biāo)準(zhǔn):確立標(biāo)準(zhǔn)–能夠檢測(cè)出異常檢測(cè):實(shí)施目視化控制以識(shí)別正常和異常檢測(cè):建立安東系統(tǒng)響應(yīng):建立針對(duì)異常問題的快速響應(yīng)系統(tǒng)解決措施:實(shí)施解決措施維持:評(píng)審系統(tǒng)的有效性Standard:Establishthestandard–soabnormalitycanbedetectedDetection:ImplementvisualcontrolstodistinguishnormalfromabnormalDetection:EstablishanAndonsystemResponse:EstablisharapidresponsesystemtoaddressabnormalitiesResolution:ImplementCountermeasureStrategiesSustainment:Audittheeffectivenessofthesystem標(biāo)準(zhǔn)的范例
ExamplesofStandards產(chǎn)品質(zhì)量特性過程參數(shù)操作工標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)9ProductQualitySpecificationProcessParametersOperatorStandardWork步驟一:確立標(biāo)準(zhǔn)
StepOne:EstablishtheStandard103種產(chǎn)品
3份標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)表
RMFGACB必須要確定節(jié)拍時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)順序
TaktTimeandstandardworkmustbedefined1236543ProductModels3StandardOperationSheets步驟一:確立標(biāo)準(zhǔn)–流程行業(yè)
StepOne:EstablishtheStandard–ProcessIndustry11每100磅2.5分鐘作業(yè)每500磅5.0分鐘作業(yè)每1000磅2.0分鐘作業(yè)可用時(shí)間=60分鐘
實(shí)際作業(yè)時(shí)間=39.5分鐘2.5mintaskevery100lbs5.0mintaskevery500lbs2.0mintaskevery1000lbsAvailableTime=60min ActualTaskTime=39.5min實(shí)施步驟
StepstoImplementation12標(biāo)準(zhǔn):確立標(biāo)準(zhǔn)–能夠檢測(cè)出異常檢測(cè):實(shí)施目視化控制以識(shí)別正常和異常檢測(cè):建立安東系統(tǒng)響應(yīng):建立針對(duì)異常問題的快速響應(yīng)系統(tǒng)解決措施:實(shí)施解決措施維持:評(píng)審系統(tǒng)的有效性Standard:Establishthestandard–soabnormalitycanbedetectedDetection:ImplementvisualcontrolstodistinguishnormalfromabnormalDetection:EstablishanAndonsystemResponse:EstablisharapidresponsesystemtoaddressabnormalitiesResolution:ImplementCountermeasureStrategiesSustainment:Audittheeffectivenessofthesystem步驟二:實(shí)施目視化控制
StepTwo:ImplementVisualControls一旦定義了何謂正常,需要將流程目視化使流程一目了然目視化s使得我們能觀察到異常為持續(xù)改進(jìn)提供快速響應(yīng)13Oncenormalisdefined,thentheprocessmustbemadevisualVisualataglanceVisualControlsallowustoobservetheabnormalitiesProvidesimmediateinputforimprovement確立了標(biāo)準(zhǔn)–建立目視化
EstablishtheStandard–ThenMakeitVisual14目視控制&持續(xù)改進(jìn)文化
VisualControls&ContinuousImprovementCulture試想保齡球的球瓶如果被遮擋起來,保齡球如何投擲?誰(shuí)應(yīng)該知道得分?如果你每天/每周/每月才得知得分會(huì)怎樣?如何知道我們獲勝?我們?cè)鯓蛹?lì)自己去改進(jìn)?15目視化管理創(chuàng)建了團(tuán)隊(duì)的氛圍–使每人都知道比分
Visualcontrolscreateateamatmosphere–
everyoneknowsthescore
Whatwouldbowlingbelikeiftherewasacurtainblockingyourviewofthepins?Whowouldknowthescore?Whatifyouwereonlytoldyourscoreonceperday/week/month?Howwouldweknowifwewerewinning?Howmotivatedwouldwebetoplayorimprove?338271ActTar目視化控制–未達(dá)成節(jié)拍時(shí)間
VisualControl–NotAchievingTakt16每小時(shí)產(chǎn)量管理表
AdministrativeHourByHourChart17對(duì)于需求的響應(yīng)ResponsetoDemand流程行業(yè)小時(shí)產(chǎn)量管理表
ProcessIndustryHourbyHourPerformance18異常管理和目視控制
AbnormalityManagementandVisualControls
19如沒有目視化,未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的問題不會(huì)被發(fā)現(xiàn)
Withoutvisualcontrols,aviolationfrom
standardwouldnotbeknown實(shí)施步驟
StepstoImplementation20標(biāo)準(zhǔn):確立標(biāo)準(zhǔn)–能夠檢測(cè)出異常檢測(cè):實(shí)施目視化控制以識(shí)別正常和異常檢測(cè):建立安東系統(tǒng)響應(yīng):建立針對(duì)異常問題的快速響應(yīng)系統(tǒng)解決措施:實(shí)施解決措施維持:評(píng)審系統(tǒng)的有效性Standard:Establishthestandard–soabnormalitycanbedetectedDetection:ImplementvisualcontrolstodistinguishnormalfromabnormalDetection:EstablishanAndonsystemResponse:Establisharapidresponsesystemtoaddress
abnormalitiesResolution:ImplementCountermeasureStrategiesSustainment:Audittheeffectivenessofthesystem步驟三:建立安東系統(tǒng)
StepThree:EstablishanAndonSystem21是一種安裝在流水線上能夠檢測(cè)問題的信號(hào)燈裝置,通常運(yùn)用聲光的方式。
Andon:Adeviseforsignalingthereisaproblemintheproductionflow.Usuallybothvisualandaudible.1Help!234步驟三:安東系統(tǒng)
StepThree:AndonSystem安東必須要在異常發(fā)生時(shí)立即發(fā)揮作用最好是自動(dòng)地報(bào)警報(bào)警必須要一目了然(和發(fā)出報(bào)警聲音)必須明確設(shè)定好異常的響應(yīng)系統(tǒng)每個(gè)人都經(jīng)過了異常響應(yīng)的培訓(xùn),都已明確異常發(fā)生時(shí)各自的職責(zé)所有問題相關(guān)信息被追蹤和記錄針對(duì)數(shù)據(jù)的趨勢(shì)進(jìn)行分析,持續(xù)改進(jìn)針對(duì)問題制定了改進(jìn)對(duì)策并追蹤其效果22AndonmustbeimmediateinassociationwiththeabnormalityPreferably,shouldbeautomaticMustbevisible(and/oraud
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)產(chǎn)品供應(yīng)合同(2篇)
- 環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)招標(biāo)合同(2篇)
- 人教版歷史八年級(jí)上冊(cè)第25課《經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化》聽課評(píng)課記錄
- 北師大版歷史九年級(jí)上冊(cè)第1課《西亞和北非的古代文明》聽課評(píng)課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)2.2.2《完全平方公式》聽評(píng)課記錄
- 粵人版地理七年級(jí)下冊(cè)《第十一章 極地地區(qū)》聽課評(píng)課記錄3
- 人教部編版八年級(jí)道德與法治上冊(cè):8.1《國(guó)家好 大家才會(huì)好》聽課評(píng)課記錄3
- 魯教版地理七年級(jí)下冊(cè)6.2《“白山黑水”-東北三省》聽課評(píng)課記錄1
- 快手直播帶貨合作合同范本
- 商業(yè)門面出租合同范本
- 2024年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試中考數(shù)學(xué)試卷(真題+答案)
- 抖音房產(chǎn)直播敏感詞匯表
- 學(xué)前兒童美術(shù)教育與活動(dòng)指導(dǎo)第4版全套教學(xué)課件
- 標(biāo)桿門店打造方案
- 2022-2023年人教版九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè))期末試題及答案(完整)
- 中華民族共同體概論課件專家版2第二講 樹立正確的中華民族歷史觀
- 食品安全公益訴訟
- 中學(xué)生低碳生活調(diào)查報(bào)告
- 游泳池經(jīng)營(yíng)合作方案
- 弱電項(xiàng)目經(jīng)理工作總結(jié)
- 擘畫未來技術(shù)藍(lán)圖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論