2023年-初中青春勵(lì)志演講稿-11

第頁(yè)2023初中青春勵(lì)志演講稿初中青春勵(lì)志演講稿范文

人的一生也須要蛻變才能成長(zhǎng)。下面是關(guān)于初中青春勵(lì)志演講稿范文，希望可以幫到大家。

初中青春勵(lì)志演講稿范文

大家好，今日，我演講的題目是?生命在平凡中閃光?。

摯友們，我曾聽(tīng)過(guò)這樣的感慨：我生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽(tīng)到類似的埋怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)攤上一個(gè)好崗位，否那么咱也能露露臉!

是啊，和平年頭，一般工作，我們很平凡。

但我要說(shuō)，宏大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚(yáng)精神的風(fēng)帆，因?yàn)槠椒仓?，我們一樣能夠奉獻(xiàn)!

在我們的身邊，有這樣一位一般共產(chǎn)黨員，他沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有震天動(dòng)地的事跡，有的只是無(wú)私無(wú)畏，靜默奉獻(xiàn)。

在鮮紅的黨旗下，他履行著共產(chǎn)黨員神圣的義務(wù)和職責(zé)，從我做起，塑造著新時(shí)期xxx廣電人的光芒形象。而他數(shù)得清的是廣電中心大樓犬牙交錯(cuò)的消防管道;他說(shuō)得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路;他說(shuō)得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規(guī)律!

夏天，職工們?cè)谖孟壋扇?、臭氣熏人的下水道口，?jiàn)到的是疏通堵塞、排放積水的xxx;冬天，在寒冷刺骨的風(fēng)雪里，職工們見(jiàn)到的是忙著掃雪清障的xxx;每天最早到班的是他，最遲下班的`也是他……事實(shí)上，凡他認(rèn)為是他分內(nèi)的工作，哪怕再苦、再累、再險(xiǎn)，他都會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓，說(shuō)干就干。

但當(dāng)他高燒39度要住院掛水時(shí)，他卻一拖再拖;陪妻子孩子逛公園，他總是沒(méi)時(shí)間;好簡(jiǎn)單有個(gè)星期天，他又勞碌在結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象的家中……

xx同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：;在平凡的崗位上，在人們認(rèn)為沒(méi)有前途的地方，一樣會(huì)出英雄人物;在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上，也不見(jiàn)得會(huì)成為英雄。;我想，這句話套用在xxx身上是再適合不過(guò)的。

因?yàn)樗兄@樣的信念：;世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了這一行，就要對(duì)這一行負(fù)起責(zé)任。;應(yīng)著這句;負(fù)起責(zé)任;的宣言，xxx用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明。

那是一個(gè)夏日暴雨的凌晨，xxx在睡夢(mèng)中被驚醒，廣電中心地下室浸水、配電房告急。

xxx馬上冒著滂沱大雨，趕到現(xiàn)場(chǎng)。

當(dāng)時(shí)由于雨量太大，地下室的水位快速上漲，距離配電柜僅有3、4公分的高度差距，根據(jù)當(dāng)時(shí)水勢(shì)的擴(kuò)散速度，只要再過(guò)十幾分鐘，積水就將漂浮配電柜，引發(fā)大面積的短路，進(jìn)而造成地下室兩臺(tái)變壓器爆炸，在現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)的同志們將面臨生命危急。

面對(duì)死神的威逼，xxx沒(méi)有退縮，他鎮(zhèn)靜自假設(shè)地帶著聞?dòng)嵹s來(lái)的消防官兵，趟著齊腰深的積水，一面堵住進(jìn)水口，一面找尋最正確位置，搶排積水。

分分秒秒間，xxx與洪水進(jìn)行著一場(chǎng)生死較量，一分鐘、兩分鐘……半小時(shí)、一小時(shí)……水位最終止住了上漲的腳步，險(xiǎn)情解除了，配電房保住了。

;為人民效勞，再苦再累再危急我也甘心;——這是他的行動(dòng)，更是他的心聲。

對(duì)工作，xxx有著一股夏天般的熾熱激情，對(duì)同志，xxx那么始終象春天一樣暖和。

保衛(wèi)科有一位同志始終認(rèn)為保安工作低人一等，加之性格倔強(qiáng)，脾氣急躁，執(zhí)勤時(shí)常常與人發(fā)生爭(zhēng)吵，甚至頂撞領(lǐng)導(dǎo)。

為了幫助這位同志擺脫;自暴自棄;的消極狀態(tài)，xxx主動(dòng)地在工作上賜予他指導(dǎo)和催促，在生活上賜予關(guān)切和幫助，通過(guò)以身作那么幫助他逐步樹(shù)立;干一行、愛(ài)一行;的思想，這種以心交心、春風(fēng)化雨般的真誠(chéng)很快感動(dòng)了這位同志，使他的工作看法有了徹底轉(zhuǎn)變，重新找到了生活的坐標(biāo)。

就這樣，xxx的真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)化作一股凝合力和感召力，將保衛(wèi)科十多位同志的心緊緊連在一起，人人爭(zhēng)先，樂(lè)于奉獻(xiàn)也隨之在全科上下蔚然成風(fēng)。

心血、汗水、辛苦和熱忱，最終為xxx換來(lái)了一系列的榮譽(yù)：xxx市新長(zhǎng)征突擊手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、消防工作先進(jìn)個(gè)人……那一張張獎(jiǎng)狀是他辛勤工作的結(jié)晶，那一本本證書是他創(chuàng)新求實(shí)的寫照!這就是xxx——安于平凡，耐得住孤獨(dú)，而又主動(dòng)進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

xxx是平凡的，但誰(shuí)又能否認(rèn)，那樣一份無(wú)私、一份奉獻(xiàn)同樣也是是一道亮麗而奪目的風(fēng)景呢?

初中青春勵(lì)志演講稿范文

老師們，同學(xué)們，上午好!

我是初三(147)班的xxxx。

很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

兩年以來(lái)，我們?cè)趚xx的懷抱中歡樂(lè)而活潑地成長(zhǎng)著。

不管在學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都已經(jīng)懂得如何自理了。

然而，初三的生活是充溢挑戰(zhàn)的，在我們面前的路不是一片坦途，而是須要我們奮斗的路程。

進(jìn)入初三，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力。

各門功課應(yīng)全面開(kāi)展，提高效率。

;學(xué)問(wèn)就是力氣;，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國(guó)的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

當(dāng)然，我覺(jué)得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時(shí)間仗，死記硬背，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要，只有預(yù)習(xí)到位了，才能在上課時(shí)做到自然流暢，才能帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂。

在預(yù)習(xí)過(guò)程中，如語(yǔ)文我們應(yīng)做到能通讀全文，了解文章旨意，熟識(shí)古文中每個(gè)詞語(yǔ);數(shù)學(xué)應(yīng)會(huì)記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式，做到舉一反三;英語(yǔ)應(yīng)熟識(shí)單詞，能翻譯課文，會(huì)理解運(yùn)用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。

上課時(shí)我們要用心聽(tīng)講，多思多問(wèn)，與老師主動(dòng)協(xié)作，解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

課后復(fù)習(xí)相對(duì)于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵，重要的不是學(xué)問(wèn)的數(shù)量，而是學(xué)問(wèn)的質(zhì)量。

不斷穩(wěn)固學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，使它們?cè)谀X中生根發(fā)芽，并強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，它不僅能幫助我們穩(wěn)固學(xué)問(wèn)，更重要的是能梳理學(xué)問(wèn)，斯賓塞曾說(shuō)過(guò)：;假設(shè)一個(gè)人的學(xué)問(wèn)缺乏條理，那他的學(xué)問(wèn)越多，他就越感到困惑不解。;

尤其是初三學(xué)生，經(jīng)過(guò)兩年的積累，科類多，學(xué)問(wèn)點(diǎn)雜，線長(zhǎng)面廣，就更要注意學(xué)問(wèn)點(diǎn)的梳理與整合，使各學(xué)科學(xué)問(wèn)條理化，系統(tǒng)化。

這樣才能做到信手拿來(lái)，運(yùn)用自如。

同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間，那么時(shí)機(jī)就會(huì)在我們手上，我信任初三這一年肯定會(huì)帶給我們更多驚喜。

當(dāng)然，進(jìn)入初三，也就意味著我們是學(xué)長(zhǎng)了，是學(xué)校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責(zé)任就更重了，在平常個(gè)人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好典范，當(dāng)一個(gè)好楷模，盡好自己的一份責(zé)任。

不打架，不罵人;

不亂丟果皮紙屑，不亂折花木;敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課，不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。

在這里，我代表全體初三同學(xué)請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督，在今后一年內(nèi)，我們肯定會(huì)發(fā)憤學(xué)習(xí)的，以最好的精神面貌呈現(xiàn)在你們面前。

同學(xué)們，青春是人生之花，人生的最大哀思莫過(guò)于辜負(fù)青春，讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!

感謝大家!

初中青春勵(lì)志演講稿范文

同學(xué)們，你喜愛(ài)自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿足嗎?你很艷羨某些人，甚至情愿自己也成為他嗎?假設(shè)你對(duì)自己有疑心，那么我來(lái)告知你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形態(tài)，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。

我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。

美國(guó)少年天使肯尼，一誕生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又覺(jué)察切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。

但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，舍命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。

肯尼的生命是漂亮的、動(dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭受到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后覺(jué)察這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。

漂亮的生命在于勇于更新，且情愿努力學(xué)習(xí)。

化蛹為蝶，才能使生命面貌一新。

每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的缺乏和缺點(diǎn)。

俗話說(shuō)人無(wú)完人。

正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。

如何在正視缺乏和缺點(diǎn)的前提下，實(shí)行主動(dòng)的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)缺乏、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比擬，相識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，找尋以后努力的方向;另一方面要正確相識(shí)自己。

不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得;某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好;，而事實(shí)上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。

既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到缺乏之處，對(duì)自己的相識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成果并不好。

有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張;通知單;，要她拿回去給父母蓋章。

捱到深夜，她鼓足志氣拿著通知書交給母親。

母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。

她無(wú)望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救剛好，才沒(méi)有造成終身的缺憾。

從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的特長(zhǎng)與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，用心寫作。

父母默認(rèn)