2023年-初一校園作文-85

第頁2023初一校園作文初一校內作文集錦七篇

在學習、工作或生活中，大家都不行避開地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調整自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼某跻恍茸魑?篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一校內作文篇1

剛送走了20xx年的第一場雪，又迎來了武義二中第15屆校內文化藝術節(jié)。在白雪襯托下，二中顯得特別引人注目，而文化藝術節(jié)的活動更是扣人心弦。細細品嘗校內藝術節(jié)的節(jié)目，有的表達中華上下五千年文化淵源，有的突出當今時代潮流，各具特色。但是我想，唯一不變的是同學們對藝術的追求。

藝術節(jié)的每個活動都特別精彩。在每個活動開展過程中，同學們都會覺察——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。藝術節(jié)就是一個學生和老師們自我呈現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美妙，釋放青春的激情。從參與活動的每位表演者臉上飛揚的神采進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。

江山代有才人出，誰持彩練當空舞？讓我們每一雙手都學會創(chuàng)立吧！讓我們每一顆心都流淌著奇妙的歌聲，在甌江之源奏響時代的最強音！

愿藝術之花香滿校內！

初一校內作文篇2

對于漂亮的母校，我的心里懷著熾痛的酷愛。我無時無刻不聽見她呼喊我的名字，我無時無刻不聽見她呼喚我回去。我有時把手放在我的胸膛上，我知道我的心還是跳動的，我的心還在噴涌著熱血，因為我經常感到它在泛濫著一種熱忱。當我躺在土地上的時候，當我仰視天上的星星的時候，我想起了那一張張熟識而又生疏的面孔，想起了在母校的點點滴滴……

·早晨，一縷陽光射進了我的房間，照在了我的被窩上暖洋洋的。我抓緊下床坐在玻璃窗前，抬頭仰視，那是一潭澄澈的近乎見底的藍天，那蔚藍之中，悠然的游著片片云朵，不禁抬起手指，仿佛指尖暮然間也被染成了藍色。

突然一聲充溢童稚的歌聲傳到了我的耳朵里，使我飄遠的思緒又被拉了回來。這首歌是那樣的熟識于是我便不由自主地跟著輕聲哼唱“太陽，太陽，給我們帶來七色光榮。照得我們心靈的花朵，漂亮可愛。今日我們成長在陽光下，明天我們去創(chuàng)立七彩世界。七色光，七色光，太陽的光榮，我們帶著七彩夢走向將來。〞不知不覺我已潸然淚下，眼前便呈現(xiàn)出當時老師教我們唱歌的畫面，還記得這是我們學唱的第一首歌。冰冷的淚水落在了我的手心里，這種苦痛與無奈始終到達我的心里。突然我的心中產生了一種沖動，我想是該去母?？纯戳恕?/p>

·在路上我的心始終無法安靜，這股思念讓我加快了腳步，不一會兒便來到了我從前的學?！獞k二小。我走了進去，摸了摸那已被時間侵蝕得布滿銹的大門，問了問那香氣撲鼻的木棉花，哼了哼以前學校播放的歌曲。?。∵@一切是多么令人念想?？矗@是我們以前的教室，我突然欣喜假設狂，我猛然推開它，看了看教室，還是以前的老樣子，一塵未變，就連那種氣息都沒有變更。這不禁讓我把往事回憶……

記得那是在我上二年級時，一天早上我照常到學校上課。上午其次節(jié)課時，我感到腦袋有點疼，但是我心想：一會兒就沒事了，這點痛難不倒我，還是上課要緊。于是，我便趴在桌子上忍著聽講。

到了中午，病癥比早晨更嚴峻了。我的頭越來越疼，而且頭暈眼花的，把頭微微向上抬一點，就疼的不得了額頭滾燙，嗓子干得要冒煙，渾身上下難過極了。因此我一口飯也沒吃，趴在課桌上，幾乎快進入半昏迷狀態(tài)。小荷

下午快上體育了，可是我完全沒有力氣，全身關節(jié)又酸又漲。盡管如此我照舊微微地睜開眼睛，抬起頭，向四周一看，很多同學圍在我身邊，“你怎么了？不舒適嗎？〞我眨了一下眼睛。“你還是回家吧！〞“不行，她一個人怎么走？〞同學們七嘴八舌地說了起來，雖然聲音很嘈雜，但是在我心中卻非常悅耳，很暖和，使我身體上的難受，稍稍減輕了一些?！澳惆堰@個放在頭上，我發(fā)燒時，媽媽就這樣做的。〞張童彤把她的毛巾用涼水浸過了一下，然后，放在我的頭上，接著，她又對別的同學說：“你們先下去吧，我來照看她。〞

同學們走后，她先拿著卡，給我媽媽打，讓她來接我。然后，搬來了幾把椅子為我搭了張“床〞，又端來一盆涼水，放在我的旁邊。一會她給我用涼水浸一下毛巾，從新放在我的頭上，一會為我拿水杯讓我多喝水，一會問我是否舒適一點，忙的她滿頭大汗……

這件事雖然已過去了多年，但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。因為它充分表達了同學之間的友情，同時也讓我們懂得了同學之間的'友情是多么的美妙，它是無形的珍寶。

不知不覺已是黃昏時分，我不得不回去了。我戀戀不舍的看著母校，說道：“雖然這些事情已成往事，但它們依舊在我的心中，恒久不會忘卻。〞

初一校內作文篇3

我走上講臺，對著大家說：“你們好，我叫巫多多，希望以后可以和大家成為好摯友。〞大家都熱情的鼓起掌來。花花低著頭走上來，臉紅紅的，她用很小的聲音說：“你們好，我叫蘭花花。〞接著把頭埋得更低了。大家又熱情的鼓起掌來。

這是一個看起來很文雅的女生走了上來，對我們說：“你們好，我是班長，信任以后我們會相處得很好的。〞班長?班長是什么東西?我很疑心，盯著她看了半天，然后微笑起來，說：“嗯。〞然后我走向座位，并且拽了一把花花?；ɑ裰^跟著我走向了座位。

“唉，學校的課程太簡潔了，我們都學過了!〞我和花花走在回家的路上，我對花花埋怨著?！岸喽啵阒腊嚅L是什么嗎?〞低了一天頭的花花最終把頭抬起來了。“不知道。不過似乎全部同學都很怕她。〞我一邊踢石頭，一邊假設有所思地說。

回到家，老奶奶很興奮的接過我們的書包，問我們：“今日累不累啊?不累就去賣會兒花籃吧。〞我接過老奶奶編好的花籃，走了出去。“記得把錢數(shù)清晰!〞老奶奶在后面喊。

“花花，錢怎么數(shù)?一個花籃多少錢?〞“我不知道。就這么賣吧，拿回點兒錢就行了。〞

“賣花籃!十塊錢一個!〞花花扯開嗓子喊?！笆畨K錢是多少?不過他們似乎挺樂意買。哈哈!〞買完花籃，天已經黑了，我和花花又一次走在了回家的路上。

“抓小偷!抓小偷!〞這時，一個黑影從我們身邊跑過，后面還跟著一位阿姨，他們都在舍命地跑?！白娜?抓小偷!〞阿姨喊著，猛地追了過去。

我和花花對視一眼，同時念了咒語，那個小偷就定住了。然后我們就回家了。

“耶!我們做了第一件好事兒!〞花花笑著跳著，緊緊地摟住了我?！爸灰鰸M一百件事，我們就可以回去了。〞她好似很快樂，始終跳著。“你不喜愛地球?〞我有點驚詫?！爱斎徊幌矏?。我喜愛巫師星球!那兒才是我們的家，其他地方都不是!〞花花皺緊了眉頭，心情突然很劇烈。“可我覺得地球很好。這里的事物都很簇新，以前我們都沒見過。比方說錢，還有什么小偷，班長，都是我們聞所未聞的。這不是很好嗎?我們可以學到新東西。〞花花搖搖頭，然后就睡了。

我也睡下了，閉上眼睛，我打算來迎接新的明天了，加油!!!

其次天上學就發(fā)生了一件讓我們措手不及的事情，我們竟然被覺察了!請看下一章：巫師身份。

初一校內作文篇4

春天到了，校內的景色真美??！

走進校內，一條筆直的馬路直通到操場，路兩旁的草坪萌動著朝氣，校內儼然一個花園。

春到校內，校內是新的。

映入眼簾的是一條走廊，在馬路的右側，一根根雪白的柱子支撐著，柱子上刻著精致的花紋，像一個個威猛的戰(zhàn)士，時刻保衛(wèi)著我們的家園。在走廊兩旁有一片湖，湖四周鑲著一圈藍白相間的柵欄，像一個被咬過的蘋果，只在北邊缺著點口。春風拂過，湖面泛著點點銀光，像魚兒身上的鱗甲，還閃呀閃的。

春到校內，校內是美的。

春天來了，薔薇藤從土里偷偷地鉆出來，順著走廊兩旁的柱子，一個勁兒的往上攀，攀著攀著，到了廊頂，仿佛得意了似的，挺直了身子，向路過的學生招手，可愛極了！

“春江水暖鴨先知〞，春天到了，湖面上不知什么時候冒出野鴨的影兒。蘆葦也愛憐這些小野鴨，輕輕地把它們攬在懷里，野鴨們像是偎在媽媽的身邊，暖和安閑，華蜜極了！

走廊邊開滿了花，一堆堆，一簇簇，煞是喧鬧?；ㄏ旅鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去，野花野菜遍地是，雜樣兒，叫知名的，叫不知名的，生在藤下，時隱時現(xiàn)，好不生動。

春到校內，校內是綠的。

放眼望去，大半個校內都是綠的。湖邊遍地是小草，看著看著，讓你禁不住想上去坐著，躺著，看看書，畫幅畫。風輕靜靜的，草軟綿綿的。

湖水是綠的。湖底滿是水藻，湖面滿是綠萍，映著湖水，似乎把湖水染綠了。幽幽的湖水是塊空靈的碧玉，里面裝著綠廊子，白柵欄，像是夢境一般。

春到校內，校內新了，校內綠了，校內美了。春天的校內令人心醉，我愛春天的校內。

初一校內作文篇5

校內生活里的甜，每一個鏡頭每一次歡聲笑語都使我那么難忘。

鏡頭一：今日我值日

坐好別說話啦這是誰在講臺上發(fā)話？是我。經過我一番折騰，星期一同學們兩天未見的那躁動心情終于安靜了。學校值勤同學來檢查時，我班同學都正端坐著唱歌呢。

做眼保健操時，在我這其次大班長的盡力管理下，同學們全都在做眼保健操了。學校值勤的同學來檢查時自然也是一分未減。

一周評比結果出來后，我們班得了紀律紅旗。看著同學們那興奮的樣子，想到這里面也有自己的努力和付出，我亦是非?？鞓?。

鏡頭二：午間乒乓

啪！美麗！哈哈，我最終學會正手扣球了！

一天中午，吃過午飯，我和我班同學一起去打球。

輪到我和張博凱時，我想練練正手扣球，可球不是飛了就是下網了，這令我很氣惱。輪到乒乓球打的最好的范銘瑞時，我細致視察了他的扣球動作。覺察他扣球時，總是超小幅抽球加上小幅扣拍再加上向前推，而且球的角度取決于扣拍的程度。而我扣球時，扣拍太嚴峻，且抽球幅度太大。找到了自己的癥結所在，在接下來的對打中我反復練習。最終，我駕馭了其中的技巧。

現(xiàn)在，我學會了正手扣球和反手扣球，再加上我的發(fā)球絕技側下旋，在我班不躋身前三也得是前五了吧。

校內是甜的基地，校內生活是豐富多彩的。校內里，到處有我們的歡聲笑語，令人回味無窮。

初一校內作文篇6

陽春三月，風和日麗，一年一度的植樹節(jié)如約而至。一大早，我就請求愛花的爺爺給我挖了一棵小樹苗，帶著滿路的歌聲到學校去了。一路上，很多同學都帶著各種各樣的樹苗，我心中暗喜道：今日我要植樹去，太棒了！

“叮鈴鈴……〞下課鈴聲響了，同學們異口同聲道：“走，植樹去！〞話音剛落，大家一窩蜂沖出教室，氣喘吁吁地來到食堂后面的草坪上。瞬間，這兒就沸騰了。有的扛樹苗，有的挖坑，有的留神地把樹苗栽進坑里?！鞍ィp點，別弄斷樹根。〞“培土要看著點，別擦傷樹皮。〞“扶正點，別讓它歪斜。〞他們相互提示著、幫助著，井然有序。一番忙活下來，空曠的草坪上突然冒出了十幾根碧綠的樹苗，為綠毯似的草地增加了千姿百態(tài)的“凈化器〞。

盡管同學們植樹很累，個個大汗淋漓，但是看著自己親自栽的一棵棵小樹苗筆挺地站立在草坪上，都感到無比興奮，時常說著、笑著、跳著，像一只只快樂的小鹿，老師用手中的照相機記錄下了這一溫馨的時刻。

播撒綠色，播種希望。我們在這特殊的日子植下綠色的小樹苗，愿它們在這片土地上強壯成長，為大地添朝氣，為校內增色調！同時祝福我們每個同學在人生的春天里，也植下自己心中的小樹苗！

初一校內作文篇7

“叮鈴鈴……〞

伴隨著悅耳的鈴聲，我們的開學第一課起先了。

這是我們與班主任的第一次邂逅，也算一種緣分，十幾個班，我們相遇，不是緣分是什么？

班主任肅穆地站在講臺前，用他那威歷的眼神掃過整個班級，眉頭一皺，拿起手中的白色的單子。

“等會兒，我喊到誰，誰喊個‘到’！〞

一起先，洪亮的聲音不絕于耳，可突然，這份一陣接一陣的“到〞卻停住了。

“羅夢！〞

班主任的聲音還是那么洪亮，可是那應當接著上一個人的“到〞卻戛然而止了。

“羅夢！〞

班主任又喊了一聲，好似比上一次更加洪亮了。

那遲遲不來的“到〞可算現(xiàn)身了。

“到……〞

一個微弱的聲音在寧靜的教室的某一處響起。

班主任額頭的皺紋越來越明顯，過了一會兒，皺紋一下子消逝了，隨即而來的是班主任溫柔的挺醒：

“大家別害怕 呀！我又不吃人！〞

寧靜的教室突然爆出一片哄笑聲。

就這樣，大家之間的