畢業(yè)生醫(yī)院求職申請書_第1頁
畢業(yè)生醫(yī)院求職申請書_第2頁
畢業(yè)生醫(yī)院求職申請書_第3頁
畢業(yè)生醫(yī)院求職申請書_第4頁
畢業(yè)生醫(yī)院求職申請書_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

畢業(yè)生醫(yī)院求職申請書學習部是一個優(yōu)秀的集體,我盼望能接過這支的接力棒,用自己的行動,讓我們的學習部走得更好。以下是我為大家引薦的關于一些求職申請書,盼望能協(xié)助到大家!

求職申請書1

敬重的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出珍貴的時間來閱讀這封求職書。

我來自西安建筑設計專業(yè)20_應屆畢業(yè)生。得知貴公司為踴躍謀求開展招賢納才,我真誠的渴望能參加貴公司,為貴公司的開展壯大奉獻我的才能和才智。我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂學問不懂就問,力求深刻理解。在駕馭了本專業(yè)學問的根底上,不忘拓展自己的學問面。同時,為了全面提升個人素養(yǎng),我踴躍參與各種活動,經過長期刻苦的訓練。經驗使我相識到團結合作的重要性,也學到了許多社交方面的學問,增加了閱歷,堅信這對我今后投身社會將起重要作用。

此時此刻的我以飽滿的熱忱、一絲不茍的看法迎接新的挑戰(zhàn),并運用自己所學的學問和技能,為公司的開展和祖國的富強奉獻自己的青春!

我深知:是為人才,修德為先。感謝您――盼望您能給我一個時機,“投之以桃,報之以李”,我必須會踏踏實實的做好每一份工作,為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力,再次感謝閱讀我的求職信!

此致

敬禮!

求職申請書2

敬重的領導:

您們好,感謝您們能在百忙之中綻開我的自薦信,給我一個展示自己的時機,感謝。

我的名字叫_。做為一個應屆畢業(yè)生,我很清晰經歷少,閱歷淺,不成熟這些是我的缺點,但我還是帶著一顆炙熱的心前來應聘。

我只在_人民醫(yī)院實習過一年,時間雖然短暫,但受益很深。從手外科到急診科,從小兒科到內科,在教師的指導好協(xié)助下,實習期間我道別了過去的怯懦,謹慎學習,不斷的磨練自己,將理論和實踐不斷揉和,踴躍參與各種病歷探討和教學查房,加深理解。窮我所學,盡我所能地去協(xié)助我的病人,看到他們康復出院的背影,我心里挺快樂的。我時刻告誡自己勤勞一點,微笑一下,當心一點,大方一點,就能得到意想不到的歡樂和確定。天道酬情,時間是最嚴厲的教師。一點,一點的積累,堅信我會變得更成熟,更優(yōu)秀。

我酷愛這個用雙手托起生命的行業(yè),能成為這個行業(yè)的一員,我們都很榮幸。雖然我不能說是這批應聘者中比擬特殊的一個,但我仍舊盼望您們能給我這個時機,讓我為貴醫(yī)院略盡綿薄之力,感謝大家。

此致

敬禮!

求職申請書3

敬重的領導:

您好!

我是_的一名應屆生,專業(yè)是財務會計,我盼望能到您單位做會計及其相關的工作。?;蛟S看到這里您會覺得我一點都不符合您的要求,我懇求您看下去,我有信念讓您滿足!

我所在專業(yè)是財務會計,對財務會計方面的學問有必須的了解和深化,大學期間也有過企業(yè)的會計工作經歷。我深知作為一名新時代的大學生,除了必需具備過硬的專業(yè)技能和扎實的根底學問外,還須要具有高度的責任感和敬業(yè)精神、較強的適應實力、較強的組織協(xié)調實力以及劇烈的團隊意識和踴躍的創(chuàng)新精神,而且具有在新時代中生存和開展所必備的法律學問。所以在三年的大學生活中,我在學好根底學問、深化學習專業(yè)學問、增加專業(yè)素養(yǎng)的同時,努力開拓視野:假期曾到建筑工地實踐專業(yè)學問;利用課余時間學習專業(yè)相關的法律學問。熬煉了我的實際工作實力和法律意識。

本著檢驗自我、熬煉自我、呈現(xiàn)自我的目的。或許我并不完備,但我很自信:給我一次時機,我會盡我最大的努力讓您滿足。我將以自己的青春和才智無悔地奉獻給貴單位?!案矣趧?chuàng)新,勇于開拓”是我執(zhí)著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

敬重的公司領導,假如我能喜獲你的常識,我必須會盡職盡責地用實際行動向您證明:貴公司的過去我來為及參加;但貴公司的將來,我情愿奉獻我畢生的心血和汗水!我期盼您的佳音。再次經我最真誠的謝意!

此致

敬禮!

求職申請書4

大家好,我是文化101班的陳濤,在即將過去的一個學年,我留在人文學院學生會學習部工作,而且我也盼望在即將到來的下個學年我還能接著留在這個集體中工作,因此我站在這兒,盼望能為我這個想法或者說心愿做出自己的努力。

回首過去的一年,從剛進校內的的起先,我接觸到的便是我們學生會,看著他們接待新生,幫新生報名,然后分寢室等等,當時我就有許多遐想,假如我能進入學生,能成為這其中的一員,哪會有多好。然后很幸運的我進入了學習部。在學習部的這一段時間,我學會了許多,也得到了許多,不僅僅是各種熬煉的時機,更多的是經歷,心態(tài)和情感。一年我們一起走過,每一個活動的背后,是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力著,考慮到其中的每個細微環(huán)節(jié),不容許其中出錯,只盼望活動可以圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱忱,在大家的同心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團隊的合作精神,一個團隊在工作中的重要性。只有發(fā)揮合作精神,才能更加簡單在全部的工作中感到輕松自如從而到達最優(yōu)的效果。我們都能在工作過程中得到更進一步的溝通、相識和了解,增進了與其他人之間相互合作的信任感,以便在以后的工作中更加順當?shù)赝瓿晌覀兊墓ぷ?。每個活動可以圓滿完成活動是全部人共同努力的成果。學習部的各項工作都是比擬繁瑣的,但也是很重要的,在這些工作中,我在成長著,進步著,也在努力著,謹慎作好自己的各項工作,因為我堅信:專心做事才能把事做對,謹慎做事才能把事做好。

在學習部這個集體里生活了一年,對這個部門,對學生會這個集體也都有了深厚的感情,亦盼望在今后的一年里接著留在這個集體里,接著為這個集體,這個學院出一份力,所以,我盼望在將來的一年中,可以擔當學習部部長這一職務,并堅信自己可以做的很好。

我認為我一個做事很謹慎、很負責的人,對各項工作都能很謹慎的完成?;蛟S實力方面我并不比別人強,但是我有顆謹慎懇切的心,我堅信也情愿去把每一件事做好。而且,在這里工作了一年,我很熟識這里的工作,明白須要我們去做的事。假設我能有幸中選為部長,我會進一步完善自己,提高自己各個方面的素養(yǎng),要進一步提高自己的工作熱忱,以飽滿的熱忱和踴躍的心態(tài)去對待每一件事情,工作中要踴躍進取,虛心向他人學習,不管在學習、工作,還是生活上,我都要起到模范表率作用,以身作那么,盡量把工作做的更精彩。另外,還應當帶著部門謹慎組織、完成各項工作,并幫助其他部門完成學生會的各項工作。

假如我有幸中選部長,我會做好以下方面:

1、首先我會努力營造一個有活力有實力的學習部,通過對新生的篩選,找到酷愛這個集體的、有責任心與榮譽感的成員,向他們介紹屬于我們的活力與激情。

2、定期例會,加強溝通。對于新構建的這個團體,要讓他們有活力有熱忱,就得讓他們擁有對于這個集體的歸屬感。

3、賜予每個成員以熬煉的時機。對于部門活動盡可能讓他

們參加其中,聽取他們的看法建議,群起群策;爭取使每一個成員都有時機主持規(guī)劃一項活動,熬煉他們的實力,增加他們的自信念。

4、在每個活動完畢以后,要求成員做出簡短的總結,從總結中找尋經歷,從總結中學習方法,從總結中找到進步的空間。

或許,此刻的話語也只不過是一瞬間的才智與激情,樸實的行動才是開在勝利之路上的鮮花。學習部是一個優(yōu)秀的集體,我盼望能接過這支的接力棒,用自己的行動,讓我們的學習部走得更好。

求職申請書5

敬重的領導:

您好!

白駒過隙,不知不覺我在單位工作已經兩年了。自進單位以來,我依據單位須要和自身特長來到南廣鐵路工程精測大隊,從一個對鐵路一竅不通的畢業(yè)新生成長為專業(yè)技術人員,從起先的對工作任務的生疏、概念的模糊,到慢慢的深化了解;從對工作的茫然,有壓力到此時此刻的習慣、適應、勝任。每個階段的不同的感受與體會,讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很觀賞單位的人性化管理,領導的為人藝術,寬松融洽的工作氣氛和團結務實的文化底蘊,尤其是領導的關懷和同事的熱忱協(xié)助,讓我很快完成了工作角色的轉變。

隨著我單位的不斷開展壯大,單位對員工的技術也有了更高的要求,我個人的實力雖然還不是很強,但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的學問使自己的實力得到更多的熬煉!在此我向單位提出申請,申請晉升為副主任科員,或許我的工作年限還沒有到達單位的要求但是我會用我的勤勞和才智來彌補。我堅信:只要付出,就會有收獲!假如此次申請得到領導認同,供應我一個更高的平臺,我會不負眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢,用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作,為單位締造更多有利的價值。

假如單位領導認為我此時此刻的工作內容及質量還未能到達升職的要求,我

懇切的盼望您能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論