籃球行進間低手上籃-教案

精選《籃球行進間低手上籃》教案教學(xué)內(nèi)容1籃球行進間低手上籃2游戲：運球接力跑、通過練習(xí)提高學(xué)生的籃球運動能力，能做到原地的動作連貫。謝謝閱讀、激發(fā)學(xué)生對籃球運動項目的興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育運動的行為，感謝閱讀教學(xué)目標(biāo)并使身心獲得愉悅。、培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉和相互學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)、會觀察并知道動作的連接方法，能獨立的完成動作，連接自然。精品文檔放心下載重難、進一步掌握動作的方向步型一大、二小、三向上，正確做到最后出手的謝謝閱讀點抖動上挑手腕動作。結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織教法一：課堂常規(guī)準(zhǔn)1精神飽隊集合，清點1）滿、隊伍整人數(shù)。2齊。好。2.學(xué)生認(rèn)真布本課內(nèi)容。3★3檢查服裝安容。）排見習(xí)生。歡迎下載精選備要求：1.教師聲音洪亮。2．學(xué)生要認(rèn)真仔細(xì)的聽講，集合要靜、齊、快。二：準(zhǔn)備活動11保持隊伍要求、繞田徑場起跑動。1教師要求學(xué)生成體操隊行精品文檔放心下載慢跑兩圈散開。部、徒手操2認(rèn)真聽講。（2教師示范講解動作技術(shù)。（3認(rèn)真完成（每個準(zhǔn)備動3用慢動作帶領(lǐng)，口令指揮謝謝閱讀（作。學(xué)生做。（（（（分節(jié)運動歡迎下載精選基11、認(rèn)真聽、間低手上籃激發(fā)學(xué)生的興老師示范演示趣。如圖（）概念。分組練習(xí)22、分組學(xué)練圖（）習(xí)，讓學(xué)生熟集合講解再分悉動作。組練習(xí)要求：學(xué)生認(rèn)真觀察、模仿3讓學(xué)生表演練習(xí)導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)。本4體現(xiàn)手腕動習(xí)，集中評的作。形式進行教3學(xué)。☆☆☆☆體會動作要☆☆☆☆領(lǐng)。☆☆☆☆二、游戲：運☆☆☆☆

球接力跑。如11傳球區(qū)精品文檔放心下載圖（3）范，讓學(xué)生熟歡迎下載精選（為下節(jié)課的運球接三步做準(zhǔn)備）22、學(xué)生觀察學(xué)生再示范的同時給以下，進一步加掌聲鼓勵。部深學(xué)生的印象。3圖（3）真的投入的要求：從右側(cè)繞過，回去比賽的氣憤到傳球區(qū)把球撥腕傳給當(dāng)中。同伴。分、全體集合。11、學(xué)生靜、結(jié)）生練習(xí)。△△△△△歡迎下載精選聽。△△△△△束、留課余作22、學(xué)生情緒精品文檔放心下載業(yè)。部3、師生再見，再見。圖（）分布置作業(yè)。要求：靜、齊、快場地器材課后小結(jié)這節(jié)課在教學(xué)上通過教師的引導(dǎo)充分發(fā)揮了學(xué)生的主、籃球場體性，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性普遍較高。運用要領(lǐng)口訣使學(xué)生感謝閱讀能更直觀、更形象地掌握動作要領(lǐng)。在學(xué)習(xí)時多讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題、同時讓學(xué)生自己討論問題，并一起合作去、障礙物（凳子）四個解決問題。極大的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和