愛心義賣活動作文五年級_第1頁
愛心義賣活動作文五年級_第2頁
愛心義賣活動作文五年級_第3頁
愛心義賣活動作文五年級_第4頁
愛心義賣活動作文五年級_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

愛心義賣活動作文五年級愛心義賣活動雖然有些辛苦,但卻令我們體會到了前所未有的歡樂,獻出了愛心收獲了精神上的滿意!這里我給大家共享一些關(guān)于愛心義賣五年級作文范文,便利大家學習。

愛心義賣五年級作文1

今日,我很開心,因為今日是義賣活動。中午一到,就已經(jīng)人山人海,堵得真是“水泄不通”。我去湊個喧鬧,剛進去我就被一個發(fā)箍給吸引了,我必須要買一個發(fā)箍,我快樂的回到了教室。

最終到最興奮的時候了,我訂好作業(yè)本便下去了,買東西去嘍!我蹦蹦跳跳的來到賣發(fā)箍的地方人許多也很擠,我在人群中被擠得擠來擠去,最終擠得了前面了,我一看,呀!發(fā)箍賣完了,連發(fā)夾和發(fā)繩都已經(jīng)所剩無幾了。我的心情一落千丈,只好靜默地從人群中擠出來。

走著走著,我便來到了一個“飲料鋪”我想:既然沒了發(fā)夾,來杯飲料也不錯呀。我迫不及待的去排隊,樂滋滋的想著。立刻就要到我啦!我興奮的想著。可是悲劇又發(fā)生了,快要到我時,店主說了一句話,把我震住了,她說:“今日的飲料賣完了,你們到別的地方去買吧”。我都要瘋掉了,只好再一次靜默的離開了。

我望見那一攤上有很多人,心情稍稍復原了一些正能量,便上去看了看,原來在賣書呀!我挑了一本,我并不喜愛,我再看了看其他書,盡然一本也不合我的心愿。我心中的正能量瞬間消逝了。我看遍全部的地方都賣完了,我好艷羨中午買到東西的同學。突然播送響起:“義賣完畢,請各班收攤回教室?!蔽业男那榈肓巳f丈深淵,我連一分錢都沒有花出去,我踏著失落的步伐,回到了教室。期盼下一次的義賣活動。

愛心義賣五年級作文2

“快來買呀!快來買呀!”咦!教室門口怎么“飛”出來一陣陣叫賣聲呢?哦!原來,今日我們在舉辦“童心協(xié)力,讓愛傳遞”的愛心義賣活動呢!

瞧!各個班級門口人頭攢動,喧鬧非凡。擺賣的東西各種各樣,琳瑯滿目。有玩具、圖書、本子、裝飾品等……五花八門,真讓人喜愛??谇俾暎匈u聲,討價還價聲,嬉鬧聲……匯成了一支歡樂交響曲,引來了一大堆顧客,整個學校簡直成了一個“超級大賣場”呢!

活動一起先,我就圍著三年級四個班轉(zhuǎn)了兩圈,也沒能找到一樣我喜愛的東西。正悲觀時,突然,我眼前一亮,看上了一只毛絨絨,特別得意的毛絨小狗玩具。于是,我連忙三步并作兩步跑過去,問:“這只小狗幾元錢?”“7元?!薄疤F了,5元可以嗎?”“好吧!成交!”我從錢包里拿出5元的鈔票,交給了一個綁著馬尾的美麗售貨員同學。抱著小狗喜滋滋地走了!

輪到我當售貨員了,我大聲地叫賣起來:“走過路過不要錯過,你沒有的我們有,你有的我們也有。”這招果真靈,一個小弟弟走了過來,問:“這架飛機幾元?”我驚慌地說:“這架飛機25元?!蔽蚁耄哼@可是我的第一個顧客,必須要讓他對我的效勞滿足!小男孩嫌太貴了,轉(zhuǎn)身就要走,我趕忙拉住他說:“別走別走,15元可以吧!”小男孩一聽,臉上露出了喜悅的神情點了點頭。他付給了我15元,拿走了他心愛的飛機模型,看著弟弟的背影,我長長地吁了一口氣,當售貨員可真不簡單啊!

這次的愛心義賣不僅協(xié)助了災區(qū)的小摯友,還讓自己買到了喜愛的東西,真是一箭雙雕啊!

愛心義賣五年級作文3

“這個再買廉價一點啦!”“這個要多少錢?”想知道是怎么一回事嗎?

哈哈!這便是一年一度的愛心義賣活動了。人人都向著自己寵愛的物品“進發(fā)”,我和張蕓綺一起去買東西,精確的說是:我陪張__一起去買東西。

每個店鋪的店主都特別有商業(yè)頭腦,為了吸引多的客戶,每個班級個貼上了新奇的海報。個個使出渾身解數(shù)地叫賣起來:“買一贈一了啊!”“滿15元送一個氣球!”“走過路過,千萬要錯過!”賣聲此起彼伏。每當買到心儀的物品時,買方心滿足足,因為物美價廉,賣方興趣盎然,因為愛心得款。

我們一會到這個店鋪,一會到那個店鋪。琳瑯滿目的商品真讓人選擇不過來了呢!我媽媽說我有叫“選擇恐驚癥”還真不錯一看到那么多的商品,我還真不知道要買什么了。張蕓綺挑了一本楊紅櫻的寫的馬小跳一系列的書。在路上的時候我們遇到了一位阿姨看,她看起來像是一位記者。她向張蕓綺為了很多的問題,像:為什么買這本書?是不是喜愛看?叫什么名字?

問完之后,我們離開了那里。到了其他的商鋪看了好多,可是每一個物品我都不想買。因為玩具我已經(jīng)有了,所以只想買書,可是有好多書我都看過了。到了最終我什么東西也沒有買。

今日,我們所得愛心捐款為400多元,雖然對于那些須要協(xié)助的人來說是微乎其微的,但是這里面蘊含了我們的愛心。

愛心義賣五年級作文4

周四,我們學校組織了義賣活動,同學們不知道吃得有多快呢!吃完了午飯,正好中午12點,同學們有序地向操場跑去,望見他們那么快樂,我也好激烈呀。

到了操場,我們把各種各樣的義賣商品都擺放在椅子上,我望見許多人都來買我們班的東西,看起來我們班上的東西很受歡送。我看著別人買我們班上的義賣商品,自己都忘了要買東西了。我走來走去,看到了那么多的東西,又看了看自己口袋里的錢,心想:我只有10元錢,買不了那么多東西,究竟買哪個東西呀?我看呀看,最終看到了我喜愛的掛件,把它買了下來。整個活動在下午上課時完畢了,有不少同學是拿出自己的零花錢買下了義賣物品,他們臉上都洋溢著歡樂,拿著自己選擇的物品走進各自的教室。

我們班賣了300多元義賣款。在這次的義賣活動中,同學們都踴躍參與,在買到了自己喜愛的物品的同時,又獻出了自己的一份愛心,在這次活動中,我深刻地體會到,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美妙的人間!以后有義賣活動我還要參與。

愛心義賣五年級作文5

今日,是全部的少年兒童最為期盼的日子——六一國際兒童節(jié),我們學校組織了愛心義賣活動。

義賣的東西都是由學生自己捐獻出來的,每班為一個集體,各個班級之間還會進展義賣金額多少的競賽。學校確定將得到的款項捐獻給災區(qū)的同胞們。

像上次一樣,我被選為推銷人員,在我們的義賣小組中,王一諾是管錢的人員。

午間休息后,我們推銷的五個人扛著同學們捐出去的物品來到了場地上。這回的場地是在操場上。每個班都有一個拍賣的攤位,而且分到一張課桌,兩把椅子。我們先將兩把椅子并在了一起,并將一些最會引人注目的東西放在攤位的最前面。一起先,我們的攤位上就涌上了一批我們班的同學,爭先恐后地在我們的攤上搶購。接下來,很多班級的同學都下來了,但在我們班買的還沒幾個。我們班的幾個推銷人員立刻喊起了:“走過路過不要錯過,到這里來買東西還有贈品!”很多人馬上圍在了我們的攤位旁,倒弄著我們桌上的玩具和文具。但我管的賣圖書的那一塊還是相當冷清。我靈機一動,叫喊著:“《調(diào)皮包馬小跳》和《喜羊羊與灰太狼》一律五元!”我不停地像路過的人叫喊,最終一些低年級的小摯友前來光臨了,我的手上一刻也沒有停留。接著,陳教師下來了,她將書一本一本整齊地攤在地上,對我說:“這些書都五塊一本吧。”

于是我對路過的人說:“每本五元!買三送一!”原本為書的價格太貴而遲疑不決的同學馬上向我爭先恐后地購置書籍,有一些人還特意多買了幾本,我們的錢盒子慢慢地滿了起來。有一次,我剛賣給了一個小摯友一本書,陳教師馬上對我說:“快,那個小摯友手上還有錢,你去向她推銷一下這個娃娃?!闭f著塞給我了一個蘑菇頭的毛絨玩具。我馬上跑過去,說:“小摯友,這個小蘑菇很得意的,那里有許多人想買呢,你要嗎?不然就要被搶走了?!蹦莻€小摯友馬上停下了腳步,細致地看了看那個玩具,對我說:“嗯——,這個我不太喜愛……”我又靈機一動,想:低年級的同學確定很喜愛喜羊羊與灰太狼的玩具。又想起剛剛在桌子上還有一個紅太狼的公仔,便說:“那你想要紅太狼的公仔嗎?”她果真點了點頭。我回去一看,卻沒有找到那個公仔,于是我又拿起一只小熊,對她說:“對不起哦,紅太狼的玩具被別人買了,你看,這只泰迪熊也很得意呀,你看,也很干凈呢。原來十塊,此時此刻五塊錢賣給你吧,很實惠啊?!边@次那個小摯友最終心動了,買下了這只小熊。我開心地對陳教師說:“推銷勝利!”

最終,我們共收獲,并捐獻了1200多元錢,聽陳教師說,我們和年級組里其他班級的總和差不多呢。

愛心義賣五年級作文6

星期三,我們在大操場舉辦了愛心義賣活動。

活動起先了,操場上人山人海,攤位數(shù)不勝數(shù),各種商品琳瑯滿目。我們?nèi)嗟臄偽辉谒玖钆_旁,簡直是風水寶地。我們班的效勞員有八位,個個都很熱忱。

吳巖和李贊擔當了我們班的“大喇叭”,負責叫賣吸引顧客。吳巖喊道:“快來呀!我們?nèi)嗟臇|西廉價又實惠,東西不好不要錢啊!快來買呀!”李贊也不甘落后,拿起一支大筆喊道:“你們看,這是一支超大的筆,價格廉價又實惠,走過路過千萬不要錯過?!?/p>

不一會兒,顧客全都來了,一年級的、二年級的……連教師也來了,王子卓的泰國鉛筆首先引起了大家的留意。一個同學拿起一支筆問:“多少錢?”王子卓說:“三元一支!”這位同學立刻掏出錢買了下來。接著他又到了我這兒來買了,五元錢的一本書他一下就確定買下來了。我很開心,因為這恰好是我的書,這下我就捐了五元愛心款了。我收好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論