2023年-初中生敘事作文

第頁(yè)2023初中生敘事作文初中生敘事作文三篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家確定都不生疏吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織實(shí)力。信任寫作文是一個(gè)讓很多人都頭痛的問(wèn)題，下面是我為大家整理的初中生敘事作文3篇，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

初中生敘事作文篇1

面對(duì)困難，我們英勇一笑，那笑，是志氣，是信念，心情低落，我們淡然一笑，那笑，是歡樂(lè)，是莉脫；取得成果，我們明媚一笑，那笑，是傲慢，是驕傲！

英勇一笑窗外，雪白的雪花漫天飄舞，天氣寒冷刺骨。

媽媽的老毛病又犯了，此刻，她正虛弱地靠在床頭，看著我這個(gè)小大人在臥房與廚房之間穿梭，忙出忙進(jìn)。“咝！〞我的手指被刺破了，滲出一串殷紅的血，我強(qiáng)忍著難受輕輕叫了一聲，媽媽著急地問(wèn)：“珍寶，怎么了？

要沒(méi)關(guān)系？還是讓媽媽來(lái)吧！〞我趕忙回給媽媽一個(gè)絢麗的笑臉：拳頭，大喊：

“加油！加油！〞于是我暗暗給自己加油，最終超越前方兩人。沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，雖然滿面都是淚水和汗水，但我還是綻放了一臉笑容。

那笑，是勝利后的喜悅，是堅(jiān)持不懈的信念。

希望的泉水淙淙流淌，笑是那希望的源泉。無(wú)論是面對(duì)困難、心情低落，抑或是取得勝利，笑都是治愈我們?nèi)松囊粍┝妓帯?/p>

青春路上，讓我們嘴角上揚(yáng)，擁抱起生活的希望！

初中生敘事作文篇2

兒時(shí)的我們總是有些頑皮，雖然政治書上寫道“師生間應(yīng)有一種新型的民主關(guān)系。〞可也總免不了有些誰(shuí)也不愿說(shuō)的小隱私。

一節(jié)美術(shù)課上，我們要學(xué)習(xí)水墨畫，那自然是要用到墨水的。為此，課后老師還反復(fù)囑咐我們：出去倒水千萬(wàn)別灑了。

可偏偏怕什么來(lái)什么，這不，墨水引發(fā)的災(zāi)難駕臨 了。正值一個(gè)男同學(xué)端著調(diào)色盤和盛滿墨水的瓶子匆忙從另一個(gè)同學(xué)座位旁走過(guò)時(shí)，不甚被掉在地上的水被絆了一跤，這個(gè)人猛地向前撲倒。他下意識(shí)伸出手去拽身旁的那位學(xué)生，手中的調(diào)色盤以及墨水瓶也隨之以從手中飛了出去。兩個(gè)以極不雅觀的姿態(tài)摔在地上，更可怕的是墨水也灑了一地，并以極快的速度染黑了當(dāng)事人的外套。四周的人都被這突然的變故嚇呆了，當(dāng)事人慌張從地上爬起，男生望著一難黑的地面愣住了，驚恐地叫道：完了完了，全灑了，老師望見可怎么辦??！

可不幸被連累的那人卻不識(shí)相地沖對(duì)方發(fā)起火來(lái)：“你怎么走路的？我的衣服臟了你得賠！〞“吵什么吵啊，都已經(jīng)灑了，再說(shuō)我又不是有意的！〞男生好似也被對(duì)方的話惹怒了，兩人正打算大吵一架，卻有其他同學(xué)站出來(lái)將兩人分開：你倆別吵了，這時(shí)候還有心思吵架??！再不清理現(xiàn)場(chǎng)等老師來(lái)了有你倆好果子吃！是啊，到時(shí)候我們?nèi)家ちP了，說(shuō)不定以后都不準(zhǔn)畫水墨畫了。另一個(gè)女孩擔(dān)憂地附和道。

四周的同學(xué)的一陣指責(zé)好似點(diǎn)醒了正在劍拔弩張中的二人，于是他們便在其他人的帶著下跑去洗手間清洗被墨染黑的痕跡。這時(shí)別的同學(xué)也沒(méi)閑著，起先手忙腳亂地清理現(xiàn)場(chǎng)。

人人都忙得不亦樂(lè)乎，有的翻遍整個(gè)書包，拿出凡有的紙巾蹲在地上沾水。有的人一個(gè)箭步跳到對(duì)面撿拾水瓶，有的人跑出門張望老師的身影，還有有一個(gè)身材高大的男生，拎著浸濕的拖把一邊向這邊狂奔一邊扯著嗓子大喊：讓開，都讓開！

他一揮拖把，將已經(jīng)用衛(wèi)生紙擦的差不多的地面三下五除二又從頭至尾拖了一遍。教室的地板復(fù)原了干凈。最終，還有一位同學(xué)覺(jué)察了堆滿黑色衛(wèi)生紙的垃圾桶，如猴子般靈敏的身影跳到教室后，一把拎起垃圾桶，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出教室，銷毀罪證。沒(méi)用幾分鐘，老師已經(jīng)如常往般復(fù)原安靜，似乎有什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

每個(gè)人心中都有一種莫名的`成熟感和驕傲感，覺(jué)得大家一下子成長(zhǎng)許多。再也不必事事依靠老師的叮囑，可以自己主作出正確的行動(dòng)。

這件事過(guò)后，老班仍絲毫沒(méi)有查覺(jué)至今都對(duì)此一竅不通。

有些事，不必跟老師說(shuō)，我們?cè)谝幻刻斐砷L(zhǎng)，可以學(xué)著自己處理生活中的小意外，假設(shè)事事都要老師操勞，那我們將恒久也不會(huì)長(zhǎng)大。

初中生敘事作文篇3

我常想，消遣至上的現(xiàn)下群眾是如何選擇偶像的，因?yàn)轭佒?？因?yàn)椴湃A？因?yàn)樯砩系木?？粉絲們所追捧，所維護(hù)的原委是什么？

我模糊地記得金老師在一檔節(jié)目上說(shuō)過(guò)自己關(guān)于偶像的看法，她說(shuō)她希望自己的偶像是值得她追捧，值得她贊許，值得她艷羨的，她希望當(dāng)偶像老去的時(shí)候，也已老去的自己可以指著海報(bào)、電視屏幕，驕傲地對(duì)著孩子說(shuō)“你看，這就是媽媽當(dāng)年追過(guò)的偶像〞。這段話特別打動(dòng)我，或許這樣的偶像已經(jīng)不再是簡(jiǎn)潔的一個(gè)明星、一個(gè)可能會(huì)過(guò)氣的消遣圈之人，而是人們心中的精神領(lǐng)袖了吧。

幾日前，同桌哭喊著想開學(xué)后早點(diǎn)見到我，直言見到我才有動(dòng)力學(xué)習(xí)。我納悶著，一個(gè)人怎么能把自己的努力嫁接到別人身上呢？可現(xiàn)在想來(lái)似乎有些道理，人活著不能沒(méi)有精氣神，這種精氣神凝煉成了精神領(lǐng)袖，好似沒(méi)了這個(gè)領(lǐng)袖，自己也就沒(méi)有了奮斗的動(dòng)力。家有兒女這部電視劇中，夏爸爸常說(shuō)自己的偶像是莎士比亞，兒時(shí)只覺(jué)得驚奇，如今看來(lái)或許莎士比亞真的是夏爸爸的精神領(lǐng)袖，給了他許多生活的力氣。

猶記得體育中考時(shí)，平常瘦瘦弱弱的一個(gè)同學(xué)在實(shí)心球工程上竟拋出了高分，這時(shí)我心里想的不是他真厲害，而是她能做到那么我也能做到。小學(xué)一次期中考，班上的一個(gè)學(xué)霸領(lǐng)先收到發(fā)下的試卷，成果異樣的低，我想的是他都這么低的分，那我可怎么辦。原來(lái)，在不經(jīng)意間，我