怎樣學好英語英語演講稿(多篇)

怎樣學好英語英語演講稿(精選多篇)怎樣學好高中英語?我們都有一個美好的愿望:學好英語，邀游英語世界。很多同學想知道:高中英語到底該怎樣學？首先大家要明確的一個觀點就是：英語是不能速成的，學好英語沒有捷徑可走。有些同學不愿吃苦，只顧投機取巧，鉆研方法和技巧，不愿在學習內容上花時間和精力，這局部同學首先要解決的是態(tài)度問題。外語學習的過程是練功夫的過程，需要長期堅持不懈的努力。只有端正態(tài)度，勤奮和長期堅持，再加上科學的適合自己的學習方法，我們的英語成績才會進步。一、積極參與課堂活動。我們現(xiàn)在使用的高中英語教材是新教材，課文短小口語化，主題貼近現(xiàn)實生活，課文中設計了內容豐富并與主題相關的聽、說、讀、寫等開放性的任務型活動和探究性學習的內容。新教材重點強調學生動口動手，而不是死記單詞和語法規(guī)那么。課堂上我們一定要聽從老師的指揮，積極參與對話、討論，，要敢于開口，不怕出錯，珍惜課堂上的每一分鐘，不放棄每一次用英語交流的機會；不會說的也要說。要講好英語就是要膽子大,臉皮厚。英語是一門實踐性很強的學科，只有大膽實踐，才能提高交流能力。我們要在聽力、口語、閱讀、寫作四項技能上全面開展，聽說領先。高一年級在頭2個月我們主要以訓練聽與說的能力為主，以后逐步加大閱讀和書面表達訓練。二、英語學習要重視句子和文章的朗讀背誦，以培養(yǎng)語感。學英語記單詞很重要，但機械記憶的單詞量再大，也不會真正提高你的英語水平。要做到詞不離句，句不離文。請記住:句子比單詞重要，記句子比記單詞劃算。我們要養(yǎng)成背句子的好習慣，因為句子中既包含了發(fā)音規(guī)那么，又有語法內容，還有詞的具體用法。學過的課文要高聲朗讀，精彩段落和文章要讀透背熟，做過的完形、閱讀、單項選擇題，聽力錄音稿也要朗讀。朗讀也是提高口語的方法。學英語語感很重要，而朗讀、背誦，多聽多說有助于培養(yǎng)語感。通過大量的朗讀背誦，我們的語感形成了，這時候我們的語音語調就更標準，常用句子就能脫口而出,說英語就更自信；在閱讀文章時就能輕易地找到上下文關聯(lián)的感覺，體會到英語文字的美。三、英語學習要重視復習。英語知識點多，需要大量記憶。很多同學抱怨，說自己的記性差，記了又忘了。有什么方法能讓我們記得長久些，甚至終生不忘？有2個方法。最好的方法以是聽課文錄音帶。反復地聽，反復地讀，課文中的語言點、詞匯在錄音帶中不斷被重復。這跟我們提倡朗讀是一個道理，聲音對大腦的刺激有助于記憶。記?。河⒄Z首先是一門聲音，我們要多運用耳朵和嘴巴，要大量進行聲音的輸入與輸出。想學好英語復讀機、錄音機是比不可少的。第二，經常復習。要合理地安排復習時間。首先要及時復習。遺忘的規(guī)律是:前快后慢，先多后少,識記后最初遺忘得較快，以后逐漸減慢。針對這一規(guī)律，學習新知識后應及早加以復習。其次在復習中要多嘗試回憶,背誦。就是邊讀邊回憶。就像小學生背書一樣，讀一段，書合起來試著背，背不出來時再看一看。嘗試著回憶與識記交替進行，印象會更深刻一些，同時也知道了教材的難點在哪里,復習更有目的性。四、英語學習，跟任何知識的學習一樣，以自學為主。同學們要養(yǎng)成自覺學習的習慣。語言學習不是老師講會的，而是自己練會的。我們的英語是精講多練，講練結合，以練為主。有些同學聽力不好,只有一個方法:堅持聽，每天5-10分鐘,而且長期聽,一定會有效果的；閱讀能力要靠大量的閱讀來提高，詞匯量的積累和文化背景知識的豐富也是在閱讀中完成的。同學們要保證每天有2篇的閱讀量，500字左右，3年要有36萬字的閱讀量。有時不一定要做題，就像讀中文雜志一樣，只要你讀的是英文就行。我們要樹立目標，自己給自己施壓，自覺地復習和鞏固所學內容，主動請教。在完成了規(guī)定的任務后，要有“先人一步，捷足先登”的思想。充分利用閑暇時間，彌補薄弱環(huán)節(jié)，加強優(yōu)勢。半年后，一年后，你會發(fā)現(xiàn)你已遠遠走在其他同學前面了。熟能生巧。英語要靠我們不斷地重復、模仿，才會熟練，只有熟練了，才會形成一種不假思索的技能。在這個熟練的過程中，我們要不怕困難，堅持不懈地反復學習，持之以恒。相信自己一定能學好英語。成就夢想，英語助你一臂之力。祝:各位看官看到這里能夠有所體會,在以后的英語學習道路中成績步步高升,為高考而努力!怎樣學好英語的幾點建議對一些初學英語的學生來說，學英語比登山還難。他們的話是：有勁不知怎么使。他們把學英語比作一項艱苦的勞動了，其實不然，如果你喜歡英語并掌握了學英語的方法和技巧，你就會把學英語當一種樂趣。想學好英語，首先要培養(yǎng)對英語的興趣?！芭d趣是最好的老師”。興趣是學習英語的巨大動力，有了興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持下去的。初學英語時，沒有掌握正確的學習方法，沒有樹立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，喪失了上進的動力，稍遇失敗，就會向挫折繳槍，向困難低頭。學了一段時間之后，學習積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。因此，只有用正確的態(tài)度對待英語學習，用科學的方法指導學習，學習起來才會有了動力和欲望。練好基本功是學好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎，就談不上繼續(xù)學習，更談不上有所成就。要想基本功扎實，必須全神貫注地認真聽講,上好每一節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，應該做到“五到”：心到、手到、耳到、眼到、口到。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環(huán)節(jié)，理解每一個知識點，多聯(lián)想、多思考，做到心領神會。并且人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。所以，做好筆記很有必要。認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領，以便培養(yǎng)自己純粹地道的英語口語。最后，學習英語，不張嘴不動口是學，充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調以糾正發(fā)音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。要學英語，詞匯的記憶是必不可少的，詞匯是學好英語的基礎，沒有了詞匯，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二：一是持之以恒：每天堅持記憶一定量的詞匯，過幾天再回頭復習一次，這樣周期循環(huán)，反復記憶，經常使用，就會變短時記憶為長時記憶并牢固掌握。二是良好的記憶方法：記單詞一定要每次都大量地背。一邊看一邊讀每個詞的讀音，默讀也成?？赐旰蠡貞浺槐椋貞洸黄饋淼脑倏?。這樣背的目的在于留下個大概印象，下次看見能知道這個詞，背到大局部都能回憶得起來就成了。當然記憶單詞也有些好的方法，我們都可以采用音標發(fā)音記憶法，諧趣記憶法，英漢對照記憶法。正確地拼讀?朗讀英語,對記憶單詞是行之有效的方法之一?把枯燥乏味的英語字母變成鮮活有趣的東西,是學習于娛樂之中的記憶單詞的好方法?在掌握了一定數(shù)量的詞匯的基礎上,可以運用聯(lián)想記憶法,在頭腦中構建一個詞匯網(wǎng)絡?不僅有助于我們解題，而且在寫作時也會信手拈來，運用自如。學習英語，勤奮是不可少的，它是一個日積月累的漸進過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂“速成”的靈丹妙方，急于求成，不踏踏實實工作，是學不好英語的。對待考試的失敗，冷靜分析，認真思考，只要對勝利充滿信心，善于總結經驗教訓，不斷努力，不斷追求，勝利一定是屬于你們的?？傊绻憧鞓?、熱情、有效地去學英語，或許你也會成為一名英語名人！怎樣學好英語在中國越來越走向國際化的今天，英語的學習成為了一項很重要的課題，甚至在人們的意識里已經形成了“學好英語走遍全天下”的思想。不可否認的，隨著社會對英語人才的需求，國家對英語教育的重視，以及父母對子女的期許，學好英語已經日漸的重要起來，但同時它也成為了現(xiàn)在的學生的負擔。有很多學生因為學不好英語而痛苦不已，同時家長也跟著著急和煩惱。到底如何才能學好英語呢？如果一個人想學好英語，他可以從兩個方面對英語進行重點突破與訓練。一．從內在找原因。其實有很多人學不好英語不是因為他沒有語言天賦，而是因為它缺乏對英語學習的興趣與熱情。人們常說“興趣是最好的老師”，如果有人想學好英()語，他就需要從自己的內在找原因，從自己內心開掘出對學習英語的熱情和信心。從而發(fā)現(xiàn)英語學習的樂趣并喜歡上英語，這樣英語學習就會有事半功倍的效果。對英語的興趣可應通過這些方法進行培養(yǎng)，例如，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話、看英文原聲電影并進行模仿等。只要培養(yǎng)出對英語的興趣，學習英語將變得輕松簡單起來。二．外在因素。其實影響英語學習的外在因素有很多，如：學習環(huán)境，語言環(huán)境，平時的學習方法等等，要想克服這些因素，我有以下幾點建議：1．制定一個英語學習的計劃表，根據(jù)自己的英語水平的實際情況，定好訓練的起點，然后持之以恒的堅持下去。我個人建議是：英語基礎十分薄弱的人最好從擴大詞匯量開始，因為單詞是英語的基礎，掌握足夠的單詞對英語的閱讀和聽力有很大的幫助。而基礎較好的可以在夸大詞匯量的同時適當?shù)募訌娮约旱恼Z法方面學習。之后可以擴展到閱讀聽力寫作的單項訓練，再到做成套的題加以鞏固練習。2．做到課前做好預習，上課注意聽講，記好筆記，不懂的問題要及時問老師，跟老師溝通交流，課后要做好復習，老師上課時間講過的知識點一定要記牢。3．有條件的人可以請一名外國家教或外語家教，經常做一些英語對話這樣可以鍛煉英語思維和英語口語。條件很不錯的可以到外國旅游，或者，生活一段時間。因為在國外的環(huán)境中，外國人居多，所以將迫使你不得不說英文，久而久之，你的英語水平將有顯著提高。4．在日常生活中有意識的鍛煉自己的英語，比方多聽多學英文歌曲，多看英文原聲電影(注意：在看英文原聲電影時，盡量不要看中文字幕，看不懂的詞可以寫在一個積累本上，然后，弄懂意思后要有意識的背誦下來，可以對電影進行模仿，注意演員的口型和發(fā)音，這樣既積累了詞匯，又鍛煉了口語。)，可以背誦一些比擬有名的英文文章或詩歌等。5．可以買幾此題集，從單項到綜合的買，定好練習計劃，每次做完一套題必須立刻進行批改，準備一本錯題集，將錯的題抄在本子上，并將自己出的問題和正確的解釋和語法點寫在下面，經常拿出來看看，使自己在碰到相似問題時不易出錯。以上是我個人對英語學習的一些看法和建議，其實還是那句老話“只要功夫下的深，鐵杵也能磨成針。”對英語的學習不是一蹴而就的，是需要有堅強的意志和持之以恒的品質的，我想一個人如果能夠堅持自己的目標，將英語學習進行到底，在英語上一定會有所收益的。初中生怎樣學好英語xx-04-1819:46:37|分類：|標簽：|字號大中小訂閱初中生學英語的情況很特殊，雖然經歷了小學階段簡單的英語學習之后，開始進入到初中階段的正規(guī)系統(tǒng)的學習，初中階段的學習狀況非常重要的，它是英語的打基礎階段，這段時間的英語學習一定要形成良好的學習態(tài)度，習慣還有方法，它一直可以影響到以后直到大學的英語學習，況且初中生正在處于青春期發(fā)育階段，良好的學習方法可以輔助形成健全的人格。以下是一些英語學習的一些建議，希望對大家有點幫助。學習方法：小學的英語學習其實是簡單的，單一的，它沒有完整的知識系統(tǒng)。小學英語學習最主要的就是積累簡單常用的詞匯，諸如：banana，house，family等等，另外就是樹立對外國語言的學習興趣，這是小學英語學習的最主要功能。然而進入初中之后，詞匯量的大量增加，系統(tǒng)語法知識的龐大，短語搭配的增多，課文文章的加長，還有中考應試的壓力，這一切都讓初中學生可能感到不知所措，很茫然。所以要形成正確的英語學習方法和技巧，這一定對你以后學習有重大幫助。1.單詞的記憶。其實英語的學習歷來都把單詞的學習作為重點，初中也不例外。我們一定要記住，單詞記憶切忌孤立地，單純地背誦單詞。我們中學最習慣的背誦方法就是背拼寫，比方what這個單詞我們一般都是這么背whatwhat，這樣只是記住了幾個孤立的字母而并沒有記住單詞，過不了幾天就會把這個單詞忘掉。那么我們就要把單詞放在一個整體或者環(huán)境中背誦，比方我們不如記住下面一句話：whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是說每記一個單詞都要相應地記住用這個單詞在內的一個例句，因為單詞的意思只能在句子中表達，有意思我們才不容易忘掉，而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的方法去記住，比方分類記憶：我們把動物的有關詞匯放在一起，把有關校園的有關詞匯放在一起，或者天文，地理，等等。當然我們也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。2.語法的學習。初中是開始學習系統(tǒng)語法知識的重要階段。這階段語法學習好了，以后語法就會感到很輕松。首先應該明確是初中的時候我們學習的更多的是詞法而不是句法，因為畢竟從簡單開始吧，就算是中考題也基本上沒有多少句法的題，所以初中一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，我們就更要有細心和耐心。建議每學習一個語法點，在學校教室里抄過一遍筆記后，回家靜下心來，再重新一遍筆記，去粗取精，這其實是回顧溫習的過程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對待，并時常翻閱。此外課堂上的語法知識往往和教材同步而并不系統(tǒng)，我們還可以再有一本語法書籍，甚至可以買高中語法，這樣有知識的拓展。3.文章的學習。現(xiàn)在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當大的。學生在學習文章前一定要預習老師即將要講的內容，事先把自己認為比擬難的單詞語法和句子劃出來，這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀，不能說看懂了就可以，而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章中的經典詞匯和段落要記筆記，甚至要會背誦，為后面的寫作打基礎。加強英語學習，閱讀是重點，課堂上的文章太過教條和局限，可能缺乏生動性和樂趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國內出版的淺顯的英語文章，比方象“英語沙龍初級版”英漢對照著看，一定會有興趣和提高。4.寫作的學習。寫作學習請大家牢牢記住下面兩句話?！白x書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”，強大的閱讀功底是寫出好文章的保證，只有輸入得多了才能輸出得多，因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。在具體聯(lián)系方面，我們并不需要寫太多字數(shù)的文章。因為初中生的并不需要寫太復雜的句子。僅僅是簡單句子的結合，所以說中學生的作文不叫真正意義上的作文，而是叫寫話。所以鑒于上述，我覺得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方法，把每句話成功的寫出來，再結合起來就是一篇好的作文了。英語學科教學隨著教學改革而變化，其教學方法也隨之更新。筆者現(xiàn)結合教學實踐談談怎樣教好英語學科，與大家交流。首先，培養(yǎng)學生成為英語的樂學者。新教材內容貼近學生生活，與當今世界技術相聯(lián)系，在教學的過程中，教師應充分挖掘其趣味性，喚起情感共鳴，引起學生興趣。如教bookⅱ形容詞和副詞和最高級時，筆者問一個學生：“whoisthemostbeautifulinourclass？”這個學生邊找邊說：“zhangqinis……”，全班嘩然，因為zhangqin被同學們稱為班花。這一問之后，學生個個爭著舉手，從情緒高昂，爭著回答另外的問題。這樣展開教學活動給學生留下了難以磨滅的印象。當然興趣的培養(yǎng)不是一朝一夕的，而要持續(xù)不斷。教師應做到備學生、備教材，設計每一節(jié)課，都使其有趣味性。激活學生學習動機，增強他們的學習積極性，變被動應付為主動探求知識，使之成為樂之者。其次，幫學生樹立學習英語的信心。1、幫助學生