教育社會實踐報告

教育社會實踐報告

訓(xùn)練社會實踐報告

在當(dāng)下這個社會中，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫報告的時候要留意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告立刻頭昏腦漲？以下是為大家收集的訓(xùn)練社會實踐報告，盼望對大家有所關(guān)心。

訓(xùn)練社會實踐報告篇1

一、背景

當(dāng)歷史的巨輪駛?cè)耄玻埃辏鞑看箝_發(fā)迎來第十個年頭。１０年來，國家不斷加大對西部地區(qū)交通、水利、能源、通信、市政等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的支持力度。西部大開發(fā)前，西部地區(qū)大路通車里程只有５３．３萬公里，２０ｘｘ年達１４７．７萬公里。青藏鐵路的通車，更是填補了我國唯一不通鐵路省區(qū)的空白。西部１２個干線機場和３０個支線機場實施了大規(guī)模改擴建，新建２１個支線機場，縮短了西部與其他地區(qū)的距離。大規(guī)模的交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，轉(zhuǎn)變了西部閉塞的狀況，使物流更為通暢，人員出行更為便捷。

二、西部地區(qū)交通運輸建設(shè)事業(yè)的現(xiàn)狀分析

（一）交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的成就

從西部地區(qū)“十大工程”，到青藏鐵路的開工建設(shè)；從西部地區(qū)大規(guī)模的機場建設(shè)，到鐵路、大路建設(shè)的全面啟動，西部地區(qū)的交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)近年來取得了顯著的成果。

1、鐵路交通

20ｘｘ年7月1日，青藏鐵路全線通車，川渝進藏列車挺進拉薩。實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略10年，西部地區(qū)相繼建成開通了內(nèi)昆、渝懷、株六復(fù)線等重大干線鐵路，西部地區(qū)鐵路總營業(yè)里程占全國比重達37．7%。

隨著西部綜合交通樞紐的加快建設(shè)，到20ｘｘ年，四川省鐵路通車里程將達8000公里，從成都到沈陽、上海等地，將從現(xiàn)在的30多個小時縮短到8小時，到廣州、北京等城市則只需6小時，到時候?qū)⒉皇?蜀道難"，而是"蜀道通"、"蜀道易"了。20ｘｘ年四川的gdp實現(xiàn)1．4萬億元，與1999年相比翻了近兩番。去年底，隨著全國18個鐵路集裝箱節(jié)點之一的**團結(jié)村集裝箱中心站開通使用，規(guī)劃布局的鐵路物流基地已具雛形；并隨著成渝、渝黔、渝萬等客運專線的開工建設(shè)，鐵路正助推**在20ｘｘ年以前建設(shè)成為長江上游的經(jīng)濟中心和綜合交通樞紐。在20ｘｘ年，**的gdp總量只有1603億元，到20ｘｘ年，全市的gdp總量已超過6000億元，增速居全國第三。

而作為"欠發(fā)達、欠開發(fā)"省份的貴州以正在建設(shè)的貴廣快速鐵路和即將開工建設(shè)的渝黔、成貴鐵路為依托，努力打造現(xiàn)代南方"絲綢之路"，將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟優(yōu)勢。僅去年底開工建設(shè)的貴陽市域快速鐵路，平均每年將拉動gdp增長0．6個百分點，可直接、間接帶動40多萬人就業(yè)，對經(jīng)濟增長貢獻率達到23%。

在鐵路運力的保障下，如今西部地區(qū)已成為中國經(jīng)濟進展的"先鋒"板塊。惠普2400萬臺筆記本制造基地、富士康千億級電子產(chǎn)品制造基地、廣達4200萬臺筆記本電腦出口制造基地落戶**。阿里巴巴集團宣布在成都投資１億美元，建立開拓西部市場的一個基地等等。

2、大路交通

（1）大路里程不斷增長，通達深度不斷提高。

西部大路通車里程由1999年的53．3萬公里增加到20ｘｘ年的142．1萬公里，大路網(wǎng)密度由7．7公里/百平方公里增加到20．6公里/百平方公里。到20ｘｘ年底，西部地區(qū)國道主干線全部建成，西部地區(qū)與東中部地區(qū)的交通及經(jīng)濟聯(lián)系明顯加強。20ｘｘ年底，西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)、建制村大路通達率分別達到98．3%和81．2%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、建制村大路通暢率分別達到77．5%和35．0%。

（2）大路建設(shè)投資力度不斷加大。

1999年全社會大路建設(shè)完成投資2189億元，其中西部地區(qū)完成投資591億元，占27．0%。20ｘｘ年，全社會大路建設(shè)完成投資6881億元，其中西部地區(qū)完成2299億元，占33．4%。與1999年相比，西部地區(qū)大路建設(shè)投資額增加了

2．9倍，占全國大路建設(shè)完成投資的比重增加了6個百分點。20ｘｘ年，四川、陜西、**等省份完成大路建設(shè)投資額超過200億元。

（3）高速大路進展快速。

1999年底，全國高速大路里程11605公里，其中，西部地區(qū)高速大路里程2529公里，占21．8％；20ｘｘ年底，全國高速大路里程60302公里，其中，西部地區(qū)16455公里，占27．3％。與1999年相比，20ｘｘ年西部地區(qū)高速大路里程是西部大開發(fā)之前的6．5倍，占全國高速大路總里程的比重增加了5．5個百分點。西部地區(qū)國家高速大路網(wǎng)建設(shè)進展順當(dāng)。國家高速大路網(wǎng)西部地區(qū)規(guī)劃里程35907公里，截至20ｘｘ年底，國家高速大路網(wǎng)西部地區(qū)建成里程15493公里，（占西部地區(qū)規(guī)劃里程的43%，下同），在建6189公里（22%）。

（4）橋梁建設(shè)取得重大進步。

隨著大路建設(shè)的快速進展，西部地區(qū)橋梁建設(shè)水平不斷提高。1999年底，西部地區(qū)共有橋梁60718座、1880209延米，其中特大橋185座、100724延米。到20ｘｘ年底，西部地區(qū)共有橋梁139519座、5981876延米，其中特大橋305座、349453延米。

（5）隧道建設(shè)進入世界先進水平。

1999年底，西部地區(qū)共有大路隧道45座、10410延米，沒有一座長隧道、特長隧道。到20ｘｘ年底，西部地區(qū)共有大路隧道1961座、1102871延米，其中特長隧道50座、240198延米，長隧道217座、362684延米。

（6）大路設(shè)計、施工和管理水平顯著提高。

西部地區(qū)大路科技創(chuàng)新力量顯著增加，在數(shù)字化規(guī)劃技術(shù)、自動化勘察設(shè)計技術(shù)，沙漠、黃土、鹽漬土、多年凍土、膨脹土、巖溶等特別地質(zhì)條件下的成套筑路技術(shù)，高速大路拓寬改造技術(shù)，大跨徑橋梁和長大隧道的設(shè)計、施工成套技術(shù)，路面新材料開發(fā)應(yīng)用等方面取得了重大成果，大路建設(shè)科技貢獻率不斷提高，推動了大路建設(shè)技術(shù)進步。

（7）大路建設(shè)理念不斷提升。

西部地區(qū)地形地質(zhì)條件復(fù)雜，生態(tài)環(huán)境脆弱。為加強大路建設(shè)過程中生態(tài)環(huán)境愛護，堅持科學(xué)進展，自20ｘｘ年開頭，在四川省川主寺至九寨溝大路勝利試點的基礎(chǔ)上，交通部在全國推行勘察設(shè)計典型示范工程，提出“六個堅持六個樹立”的勘察設(shè)計新理念。根據(jù)“平安、環(huán)保、節(jié)省、有用、創(chuàng)新”的建設(shè)方針和“不破壞就是最好的愛護”的原則，強調(diào)在設(shè)計上最大限度地愛護生態(tài)環(huán)境，在施工中最小程度地破壞和最大限度地恢復(fù)生態(tài)環(huán)境。通過勘察設(shè)計典型示范工程活動，西部地區(qū)大路建設(shè)水平大大提高。

（8）大路建設(shè)成效顯著

大路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)對于西部地區(qū)改善通行條件、加強溝通溝通、實現(xiàn)脫貧致富，起到重要作用，產(chǎn)生了顯著成效。

一是大路交通的進展，為人們出行和貨物流通制造了便捷的條件，為經(jīng)濟和社會的進展奠定了良好的基礎(chǔ)；

二是改善了投資環(huán)境，促進了沿線地區(qū)土地開發(fā)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，對社會進展產(chǎn)生了樂觀影響，特殊是高速大路的建成，促進了經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)帶的形成和區(qū)域經(jīng)濟的富強；

三是各地機場大路、疏港大路以及重要能源和原材料產(chǎn)地大路技術(shù)狀況的普遍改善，促進了綜合運輸體系的進展；

四是加強農(nóng)村大路建設(shè)，改善了貧困、邊遠地區(qū)的交通條件，促進農(nóng)業(yè)進展，促進了社會主義新農(nóng)村建設(shè)；

五是大路建設(shè)擴大了需求，增加了就業(yè)機會，帶動了建材、石化、機械、汽車、旅游、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的進展，為國民生產(chǎn)總值的增長作出了貢獻；

六是大路的開通促進了信息溝通，有利于當(dāng)?shù)厝嗣袢罕婇_闊眼界、轉(zhuǎn)變觀念，使西部地區(qū)與東中部地區(qū)聯(lián)系更加緊密，促進了經(jīng)濟進展和社會進步。

3、水路交通

10年來，西部地區(qū)內(nèi)河水運基礎(chǔ)設(shè)施面貌改善明顯，建設(shè)成效顯著。長江上游已達到三級航道標準，西江航運干線已達到三級及以上航道標準。主要港口和庫區(qū)水運基礎(chǔ)設(shè)施有較大改觀，**、瀘州、貴港等港口建成一批內(nèi)河集裝箱、大宗散貨和汽車滾裝專業(yè)化泊位，**長江上游航運中心初具規(guī)模。水路運輸量持續(xù)快速增長，20ｘｘ年至20ｘｘ年，內(nèi)河水運貨運量和貨物周轉(zhuǎn)量分別從1999年的0．55億噸、180億噸公里，增長到2億噸、1199．8億噸公里，增長了3．6倍和6．6倍。

4、交通科技

科技是支撐西部地區(qū)交通建設(shè)的重要基礎(chǔ)。西部地區(qū)地形地質(zhì)條件復(fù)雜，生態(tài)環(huán)境敏感脆弱，交通建設(shè)必定會遇到很多技術(shù)難題，需要依靠科技的手段、科技的力氣，攻克這些技術(shù)難題，保證交通建設(shè)的順當(dāng)進行。因此，西部交通進展離不開科技的支撐。

交通運輸部從“十五”開頭啟動實施的“西部交通建設(shè)科技項目方案”（簡稱西部項目），針對西部大路、水路交通進展中關(guān)鍵技術(shù)問題，組織全國交通科技力氣開展聯(lián)合攻關(guān)，在大路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和養(yǎng)護、水路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護、運輸服務(wù)、交通平安、綠色交通等五大技術(shù)領(lǐng)域開展了756項課題討論，形成了特別地質(zhì)條件下大路建設(shè)成套技術(shù)、世界級橋梁隧道建設(shè)技術(shù)和港口建設(shè)技術(shù)等一系列關(guān)鍵技術(shù)突破與創(chuàng)新，在提高工程質(zhì)量、延長設(shè)施壽命、降低工程造價、加快工程進度、保障交通平安、愛護生態(tài)環(huán)境、節(jié)省資源和節(jié)能減排等方面成效顯著，切實保障了西部交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的質(zhì)量與進度，為西部交通的快速進展供應(yīng)了有力的支撐。據(jù)初步統(tǒng)計，西部科技項目的投入產(chǎn)出比為1∶27，直接經(jīng)濟效益達899億元。

三、西部地區(qū)交通運輸行業(yè)存在的問題

交通運輸業(yè)作為事關(guān)經(jīng)濟社會進展的重要領(lǐng)域，雖然取得了長足進展，但制約西部地區(qū)經(jīng)濟社會進展的瓶頸仍舊突出，交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)依舊艱難。

1、交通特地人才隊伍存在的問題

（1）特地人才總量少、密度低。

1997年西部12省區(qū)市大路交通系統(tǒng)職工人數(shù)約64．9萬人，占全國250萬大路交通職工的26%；特地人才總數(shù)約為11．3萬人，占全國總數(shù)（約46萬人）的24．6%；西部地區(qū)特地人才密度為17．4%，低于全國大路交通系統(tǒng)特地人才密度平均值約1個百分點。明顯，西部大路交通系統(tǒng)人才狀況不能適應(yīng)實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略、加快西部大路交通建設(shè)的客觀需要。

（2）特地人才學(xué)歷偏低，整體素養(yǎng)水平較低。

據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)可知，西部地區(qū)大路交通特地人才學(xué)歷普遍偏低，大部分是中專及以下層次。從事科學(xué)討論的高級特地人才極為匱乏，現(xiàn)有的特地人才中部分人員學(xué)問老化嚴峻，學(xué)問更新緩慢。這在客觀上造成西部大路交通特地人才隊伍文化基礎(chǔ)薄弱、專業(yè)素養(yǎng)整體水平較低，必需盡快轉(zhuǎn)變。

（3）特地人才專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)不合理，技術(shù)職稱等級低

（4）行政干部學(xué)歷、職稱、專業(yè)結(jié)構(gòu)不便理，層次偏低。

西部大路交通行政干部一般都是特地人才中的優(yōu)秀分子，而目前，西部交通行政干部在學(xué)歷、專業(yè)、職稱結(jié)構(gòu)及基本素養(yǎng)方面還存在一些不容忽視的問題。

（5）交通行政執(zhí)法人員學(xué)歷偏低、分布不合理。

2、交通科技

（1）交通運輸科技自主創(chuàng)新力量還有待進一步提高。還沒有形成一個開放競爭的創(chuàng)新環(huán)境，缺少創(chuàng)新驅(qū)動力，對充分調(diào)動行業(yè)內(nèi)外科技力氣產(chǎn)生阻礙。

（2）交通科技制度和資金投入機制尚需進一步完善。

（3）科技資源配臵效率、交通運輸科技成果應(yīng)用水平仍需提高。

3、綜合交通運輸體系

西部地區(qū)大路、鐵路、水路及航空均處于大進展的初期，區(qū)域內(nèi)綜合交通呈現(xiàn)出區(qū)域?qū)ν獯笸ǖ廊狈?、道路等級低、分布不勻稱等特征。以納入“十二五”規(guī)劃的“西三角經(jīng)濟區(qū)”為例。西三角經(jīng)濟區(qū)是指把西安與被國務(wù)院批準設(shè)立“新特區(qū)”的**市和成都市聯(lián)合組成的。作為一個可能形成我國繼珠三角，長三角和環(huán)渤海之后的第四個增長極的區(qū)域，它對西部大開發(fā)將是一個巨大的推動。但是，目前“西三角”區(qū)域仍舊存在一系列問題：

1）區(qū)域?qū)ν獯笸ǖ老鄬θ狈?/p>

高速大路、鐵路和水運方面，多條對外通道尚未完全貫穿。同時，航空運輸成本較高，不相宜大規(guī)模運輸，因此目前成渝地區(qū)直達上海只能靠水運。而受航道條件影響，長江航道只在宜賓以下才可成規(guī)模運輸，加之南京長江大橋的限制，航運船只運輸規(guī)模有限。高速大路、鐵路的通達率較低，水運的受限，嚴峻影響了“西三角”地區(qū)與長三角、珠三角等中東部地區(qū)的聯(lián)系和溝通。

2）區(qū)域內(nèi)部交通網(wǎng)絡(luò)化水平相對較低

從大路和鐵路方面看，內(nèi)部連接通道掩蓋率還存在多處盲點。區(qū)域內(nèi)部連接通道的缺乏使兩省一市之間的溝通受到了極大的限制，嚴峻制約了“西三角”綜合交通一體化進展的進程。

3）鐵路線路技術(shù)標準低，缺少快速通道

區(qū)域內(nèi)部連接三個大城市的只有寶成線（寶雞至成都段）、隴海線（西安至寶雞段）、成渝線、襄渝線（安康至**段）、西（安）（安）康線、達成線（成都至遂寧段）和遂渝線，受地形影響，區(qū)域鐵路復(fù)線少單線多，彎多直少，加上技術(shù)裝備水平低，鐵路速度低，缺少快速路。

4）區(qū)域內(nèi)部道路分布不均衡，兩頭多中間少，道路等級低

20ｘｘ年，大路總里程為415397公里，其中等級大路占總里程的61．74%，高速大路5050公里，占總里程的1．91%。從道路的分布上看，三省（市）大路主要分布在三個大城市圈四周，而川北、陜南、渝東北道路相對較少，除極個別城市外，多數(shù)沒有通高速大路，尤其是三地交界處。

4、交通財會

一是由于交通事業(yè)正處在新的大進展時期，建設(shè)任務(wù)相當(dāng)繁重，資金需求量巨大，既要面臨建設(shè)資金，特殊是資本金缺口大的困難，又要承受債務(wù)負擔(dān)大的壓力，籌融資任務(wù)非常艱難；

二是一些交通建設(shè)項目管理、財務(wù)管理和資金監(jiān)管工作還不到位，仍有死角，少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法案件還時有發(fā)生，財務(wù)監(jiān)督職能還需要進一步強化；

三是財務(wù)基礎(chǔ)工作和人員素養(yǎng)都有待提高，行業(yè)財務(wù)管理水平還不能完全適應(yīng)交通事業(yè)進展的需要，也不能完全適應(yīng)國家財政、投融資和國有資產(chǎn)管理體制等各項改革的需要。

四、解決措施與對策

（一）解決交通特地人才隊伍存在的問題

1、規(guī)范交通財會崗位職責(zé)管理，建立交通財會崗位責(zé)任制。

2、建立健全財會隊伍建設(shè)機制。加強交通財會人才庫的建設(shè)管理工作，完善人才庫網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)，重點加強對交通基本建設(shè)項目財會人員的配備工作。此外，在交通主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強交通財會人員的溝通力度，制定相應(yīng)的財會人才溝通方案，提高交通財會人員的實踐閱歷。加強交通系統(tǒng)會計專業(yè)職稱評審工作的組織指導(dǎo)，為優(yōu)化交通行業(yè)財會人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)制造條件。

3、加快交通財會人員高層次培訓(xùn)基地建設(shè)。同時，充分發(fā)揮各級交通會計學(xué)會的作用，加強交通財會人員連續(xù)訓(xùn)練，開展多種形式的交通財會培訓(xùn)，不斷提高交通財會人員的綜合素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量，適應(yīng)財政改革與交通進展的需要。

4、依托各級交通會計學(xué)會，組織交通財會人員到發(fā)達國家和地區(qū)開展溝通、考察、培訓(xùn)，借鑒發(fā)達國家在財務(wù)管理、投融資等方面的閱歷和做法，開闊交通財會人員的專業(yè)視野。加強交通財會學(xué)術(shù)討論和溝通，以課題討論為載體，提高交通行業(yè)財會人員的理論水平和業(yè)務(wù)力量。

（二）交通科技

1、面對交通建設(shè)主戰(zhàn)場，推動產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合；努力營造開放競爭的創(chuàng)新環(huán)境，充分調(diào)動行業(yè)內(nèi)外科技力氣；

2、進一步建立持續(xù)穩(wěn)定的資金投入機制，加大科技投入；進一步強化科技項目管理，提高科技資源配臵效率，不斷完善制度，提高交通科技科學(xué)化管理水平。

（三）建立、完善綜合交通運輸體系

1、統(tǒng)籌建設(shè)。統(tǒng)籌川陜渝三省市的'交通網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立三地在交通規(guī)劃、建設(shè)、管理等方面的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，深化推動綜合交通一體化進展，避開因三地“信息不對稱”產(chǎn)生重復(fù)建設(shè)、路網(wǎng)盲區(qū)等不合理現(xiàn)象。

2、梯度推動。陜南與川渝兩地之間的秦巴山脈是制約三地綜合交通一體化進展的主要因素，因此在三地綜合交通的進展上，要采納循序漸進、梯度推動的方式進行建設(shè)。詳細來說就是兩邊向中間推動，即由關(guān)中向陜南推動、由成都向川北推動、由**一圈向渝東北翼推動。3、重點突破。綜合交通運輸系統(tǒng)的建設(shè)是一項系統(tǒng)工程。“西三角”區(qū)域綜合交通的建設(shè)要選準突破點，集中力氣在關(guān)鍵部位求突破、謀進展，當(dāng)前主要的突破點應(yīng)當(dāng)放在統(tǒng)籌對外大通道的建設(shè)和內(nèi)部連接線的優(yōu)化上，建設(shè)的重點區(qū)域應(yīng)放在三個大都市圈以及陜南、渝東北、川北等“西三角”中間區(qū)域。

4、因地制宜。由于“西三角”涵蓋的兩省一市交通運輸系統(tǒng)進展不平衡，推動

三地綜合交通的大進展不能搞“一刀切”。在三個大都市區(qū)周邊，以解決公共交通的便捷性、物流體系的完善、客貨集散樞紐的建設(shè)等為重點，連續(xù)完善綜合路網(wǎng)的建設(shè)；在三地結(jié)合部廣闊綜合交通不發(fā)達的地區(qū)，應(yīng)側(cè)重做好中小城市之間快速路網(wǎng)建設(shè)以及物流中轉(zhuǎn)樞紐建設(shè)等工作。

（四）交通財會

1、必需堅持制度創(chuàng)新。近幾年的財會工作實踐，使我們進一步熟悉到，只有堅持理念的更新和制度的創(chuàng)新，才能適應(yīng)財政管理制度和交通體制改革的需要。為此，我們應(yīng)當(dāng)堅持把財會規(guī)章制度建設(shè)和工作制度建設(shè)作為財會工作的重要基礎(chǔ)性工作抓實抓好，為交通財會工作的順當(dāng)開展起到了重要作用。

2、必需堅持把服務(wù)行業(yè)作為工作的根本目的。財會管理工作在交通事業(yè)進展中發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用，隨著政府職能的轉(zhuǎn)變和財政管理制度的改革，要求我們必需進一步轉(zhuǎn)變工作理念，增加服務(wù)行業(yè)的主動性和能動性，把服務(wù)行業(yè)作為工作的動身點和落腳點。

3、必需堅持依法理財和科學(xué)理財。交通事業(yè)的進展，不僅需要有規(guī)范有序的財會環(huán)境予以支持，而且需要財會部門充分發(fā)揮參謀助手作用。這就要求財會部門在堅持依法理財，的同時，必需運用最新的財會管理理論，借鑒國內(nèi)國外、行業(yè)內(nèi)外先進的財會管理方法，為交通事業(yè)進展供應(yīng)決策詢問服務(wù)。

4、創(chuàng)新理財思維、廣開融資渠道、加強資金監(jiān)管、提高資金使用效益，是交通運輸財務(wù)部門和廣闊交通財會工的工作重點。

訓(xùn)練社會實踐報告篇2

社會實踐已經(jīng)成為了莘莘學(xué)子們接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐力量和社會交往力量的重要途徑。同時，參與社會實踐也是同學(xué)們熬煉自己的一個很好的機會。

每年的暑假，各個學(xué)校都會組織同學(xué)到各地開展社會活動，其目的在于讓廣闊學(xué)子在社會實踐中“受訓(xùn)練，長才能，作貢獻”。我校組織的高校生暑期”三下鄉(xiāng)”社會實踐活動也緊鑼密鼓的開展起來,我們訓(xùn)練學(xué)院的社會實踐點是以革命老區(qū)、狀元之鄉(xiāng)而著稱的會寧，在“追憶紅色記憶，服務(wù)農(nóng)村訓(xùn)練”活動主題的號召下，我們一行十三人并肩合作，團結(jié)全都。在這短短的十幾天里，開展了系統(tǒng)有序的課堂教學(xué)，種類繁多的藝術(shù)課程，內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝聯(lián)歡。得到了校長、老師、家長和同學(xué)們的全都好評，艱苦的執(zhí)教生活給我留下了太多美妙的回憶!

一、隆重感人的歡迎場面

考試剛剛結(jié)束的其次天，我們就急不行待的整理好行李坐上了開往會寧的大巴車。曾經(jīng)的革命圣地，現(xiàn)如今有是全國出名的高考狀元縣，這給我們一個費解的問題，對于如此貧困的地方為什么會造就訓(xùn)練上的奇跡?大家你一言我一語的爭論著。經(jīng)過三個小時的`“長途跋涉”后最終到了我們的目的地——會寧縣柴家門村雞兒咀雞兒學(xué)校。雞兒學(xué)校坐落在311國道旁，始建于1915年，附屬于雞兒中學(xué)，后來由會寧縣、鄉(xiāng)政府撥款建設(shè)，在20xx年九月搬入新址，成為獨立的學(xué)校，占地13162平方米，校舍面積775平方米。雞兒學(xué)校--很特殊的名字,一眼看去就讓人心生憐愛。透過車窗就看到一群孩子站在學(xué)校門口等候我們，還沒有下車就能感受到他們的熱忱，興奮和喜悅掛在他們稚嫩的笑臉上，但又流露出羞怯，相互推搡著，想湊上前看看他們新來的老師卻又把身旁的同學(xué)推到前面。在他們崇拜目光的凝視下，我突然感覺了肩上沉甸甸的責(zé)任。下了車，校長熱忱的接待的和我們打招呼，并支配同學(xué)幫我們抬行李，孩子們惶恐羞怯的神情一掃而空繼而一哄而上的來幫我們提行李包，看著這些稚氣純樸而又身材弱小的孩子，真的讓人既心疼又心酸。

二、日常生活，苦中作樂

初到學(xué)校，情景要比我們想象的好，整齊的校舍，校內(nèi)內(nèi)也有些綠色，更可喜的是還種著花草?？墒堑鹊轿覀兛诳蕰r不得不喝窖水時才發(fā)覺條件的艱苦，這兒長年不下雨，政府每半年給他們送一次水，可想而知放半年的水都成了什么模樣，打上來的水還有好多的枯枝敗葉和小蟲子，隊員們都不喝，還不到一天就口干舌燥，鼻孔冒煙了。沒方法也就放些茶葉和冰糖捏著鼻子喝下了。我真怕這“內(nèi)容豐富”的水會讓我們拉肚子，可驚奇的是大家還都沒有事。由于水這么寶貴，在蘭州三兩天就洗頭的習(xí)慣也不得不改，下鄉(xiāng)十幾天一共洗了兩次頭，臟的都打了卷。剛見到孩子們時老覺得他們太不講究衛(wèi)生，一個個蓬頭垢面，現(xiàn)在看看自己，會心一笑自己也可以這么邋遢的。衣服就更“舍不得”洗了，是穿上幾天覺得惡心的不行，實在是穿不下去就放上兩天再穿上，突然覺得不是那么臟了。一日三餐也和學(xué)校有很大的差別，早上就吃餅子和咸菜，中午和下午老是炒拉條和炒面片，不明真相的或許以為我們的生活都到小康水平了呢，我們一天兩頓的以拉條充饑，以致于到了蘭州還不能聽到“拉條”這字呢?？墒沁@些與我們同學(xué)的生活可就是天壤之別了，他們大都離學(xué)校很遠，早上五點多就要翻山越嶺的往學(xué)校趕。中午只有兩個小時根原來不及回家吃飯，餓了就吃早上帶來的饅頭，渴了就打窖里的水?？吹竭@些我們心里真的像打翻了五味瓶，中午吃完飯，我們幾個都要到教室去探望在校同學(xué)，分給他們些我們帶去以改善生活的零食。條件雖艱苦可是大家在一起玩的很快樂。飯桌上都是搶著吃。說說笑笑像一個家庭那樣溫馨。每天下午吃過飯，石教練(石雙燕)都會把大家聚集在一起排練舞蹈，時間緊迫，舞蹈又比較復(fù)雜，對我們這些沒有一點舞蹈基本功的人來說是一項很大的挑戰(zhàn)，雖然很苦很累，但我們卻過得特快樂，跳舞時大家更是丑態(tài)百出，要是有哪個倒霉蛋做錯了動作就會被石教練拉出來單獨訓(xùn)練，逗得大家捧腹大笑。這種毫無挖苦發(fā)自內(nèi)心的笑把大家更緊密地團結(jié)在一起但我們充分踐行了“勤能補拙是良訓(xùn)，一份耕耘一份甜”這句話，每天兩個多小時的勤學(xué)苦練最終使我們能跟上了音樂的節(jié)奏而“翩翩起舞”了。

三、心得體會

高校是個小社會，而社會卻是個高校堂，這次實踐活動讓我深刻意識到了“活到老學(xué)到老”這句話的含義。

訓(xùn)練社會實踐報告篇3

今年寒假我來到了重慶數(shù)碼城的一家電腦售后服務(wù)部實習(xí)，由于家里的電腦出現(xiàn)故障，但是所學(xué)的學(xué)問有限不知道要怎么處理，只能夠等專業(yè)的人士上門修理，而作為一名計算機專業(yè)的即將畢業(yè)高校生，連自己的電腦出現(xiàn)故障都無法解決，這件事的確讓我感到汗顏，所以，在伴侶的介紹之下毅然打算在這里實習(xí)，盼望能夠增長專業(yè)的計算機學(xué)問。

短短一周的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)學(xué)問增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會始終處在加速的進展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用進展的眼光看問題，就要不斷提高思想熟悉，完善自我。師傅說作為一名IT從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。假如是在單位，那就更需要把握全面的計算機學(xué)問，由于小到計算機的組裝修理，大到服務(wù)器的維護與測試，都需要一個人獨立完成?？梢哉f，近一周的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

第一是要真誠：

你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不行以忽視真誠的力氣。第一天去服務(wù)部實習(xí)，心里不行避開的有些懷疑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)當(dāng)去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進公司的辦公室，只見幾個生疏的臉孔用莫名而懷疑的`眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立即得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“師傅早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，常常有一些微小的東西簡單被我們忽視，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對伴侶的敬重關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們溝通溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)伴侶也情愿指導(dǎo)我，情愿安排給我任務(wù)。

其次是溝通：

要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)力量，不清晰你會做哪些工作，不清晰你想了解什么樣的學(xué)問，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不行獲缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機學(xué)問，一邊依據(jù)我的愛好賜予我更多的指導(dǎo)與關(guān)心，例如我對網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排解，工作原理應(yīng)用等方面比較感愛好，師傅就讓我和他一起完成電腦故障排解工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有的學(xué)問，擁有了實踐閱歷，這才真正體現(xiàn)了學(xué)問的真正價值，學(xué)以致用。

第三是激情與急躁：

激情與急躁，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與急躁必不行少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發(fā)覺與制造，而你的急躁就要用到不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些詳細的工作當(dāng)中也是這樣的：記得剛來公司實習(xí)的時候老板支配我學(xué)習(xí)安裝winXP操作系統(tǒng)，我本想這應(yīng)當(dāng)是特別簡潔的事，可沒想到出現(xiàn)了許多問題，還是在師傅一步一步的教育下，直到最終才把系統(tǒng)安裝勝利，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。

后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱忱與急躁克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的閱歷，比如說我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來推斷故障：

訓(xùn)練社會實踐報告篇4

年月日至月日，我隨青島海洋高校工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說，是一次難得的經(jīng)受。短短的五天時間，感受了深厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了許多感想。

周家村是遠近著名的文明村，全村耕地面積畝，住戶面積畝，戶人家，口人，其中黨員名。村固定資產(chǎn)萬，村每年平均收入元左右。生活在四周鄉(xiāng)村中屬富有水平。周村長自年上任以來，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村長，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進村后，首先引起我留意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)分。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安狀況相當(dāng)好。經(jīng)濟上的富裕和生活上的安靜，使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。

聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入來源于種植業(yè)，其中畝果園收益可達每畝元左右，而辣椒更是達到了每畝元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠，在村里投入生產(chǎn)，但不到年，木器廠就因接連虧損而在村中消逝，而其后的幾次上項目的想法，原創(chuàng)：都因缺資金少技術(shù)（尤其是少技術(shù)少人才）而夭折。

人才、訓(xùn)練在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中，這個烙印日漸加深。

學(xué)校并不算大，還算光明的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠山區(qū)相比，以令孩子們滿意。但與我從小生活的城市中的學(xué)校已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必需將自己的凳子搬回家來說，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個好字來形容。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱忱和仔細把我深深的感動了，他們幾乎想要我們在天之內(nèi)把所知道的全部學(xué)問都教給他們。

在和孩子們的溝通中我了解到，他們都很想成為高校生成為科學(xué)家，對外面未知的世界布滿了奇怪???和向往。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時候，幾乎全部的孩子都緘默了。或許是還是學(xué)校生的他們尚未明白我這個問題的含義，或許是始終以來伴隨他們左右的考高校，去大城市的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

人才、訓(xùn)練再一次在我的腦海中回蕩著。

一位伴侶曾對我講過一個真實的故事，某省重點中學(xué)有一位來自窮山村的同學(xué)，學(xué)習(xí)特別用功。他的床頭貼著一句激勵自己學(xué)習(xí)的話，只有九個字：別忘了！你是農(nóng)村戶口?。。?/p>

聽到這件事的時候，我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了訓(xùn)練觀念上一個極其偏激的`錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用完自己全部的精力去學(xué)習(xí)考高校，以此來擺脫落后的環(huán)境，實現(xiàn)自己美妙生活的幻想。但當(dāng)這些村里的傲慢考出去成為高校生以后呢？他們中有幾個回到自己那還不富有的家鄉(xiāng)，投身其中的建設(shè)呢？人都憧憬美妙的生活，這本無可厚非，但村里留下的是什么？幾個高校生的名字，一個虛幻的榮譽而已。人才照舊缺乏，生活照舊貧困。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間，以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。

孩子們的想法和做法并非出自自己思索，而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)恼勌飚?dāng)中，老人告知我們他有兩個兒子兩個女兒都考學(xué)去了城市，在談到孫子時，老人很驕傲的告知我們，他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名，以后考高校，考名牌高校，到大城市去！老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)，老人說：村子里太苦，能到外面去，干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子！

以周家村的生活水平來說，村子應(yīng)屬富有的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來，可想而知其他貧困村的狀況。

周家村之所以富有，關(guān)鍵在于和韓國合作的畝高效田，其實這對村里既是一筆客觀的收入，又是一種勞動力的利用。韓國人出種子，出技術(shù)，村里出勞力，出土地，收獲后，韓國人回收全部果實和種子，付給村里的酬勞只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種，否則將受重罰。原創(chuàng)：這完全是一種勞動力的哄騙，可是以我們的學(xué)問就是無法把握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入，還必需甘受韓國人的這種技術(shù)哄騙，其緣由何在？人才不足！！試想假如村里有這么一批農(nóng)業(yè)學(xué)問相當(dāng)豐富的人才，我們完全可以把握韓國人的技術(shù)，從而為我們自己所用，那時全部的收益都將歸我們自己全部。村里將遠比現(xiàn)在要富有！

孩子們是渴望學(xué)問的，村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的訓(xùn)練觀念發(fā)生變化，造成了人才的流失。改

訓(xùn)練社會實踐報告篇5

在放寒假期間我參與了xx鄉(xiāng)xx村的幾項調(diào)查活動。在調(diào)查期間讓我感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅。在實踐期間我主要做了以下的工作。

訓(xùn)練

我們調(diào)查了xx村受訓(xùn)練狀況，村民中有30%的人受過初等訓(xùn)練，10%的人受到過高等訓(xùn)練?，F(xiàn)在村里只有20個高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到6歲，但有80%的孩子八歲才上一班級。

生活

我們還調(diào)查了農(nóng)夫的生活狀況，據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜、肉制品都自給，只買一些油鹽醬醋。因此大部分家庭每月生活費在200元左右。

經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村對訓(xùn)練的重視程度比起城市有過之而不及。甚至越是貧困地區(qū)的人們對訓(xùn)練的渴望越劇烈，訓(xùn)練滯后的根源不在于觀念的落后，而在于經(jīng)濟的落后。

在我們調(diào)查的家庭中有70%的家庭的2/3家庭收入用于孩子的訓(xùn)練。絕大部分的'家長特別盼望孩子能上到高校。我依舊清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語。搞調(diào)查時，他們總說：我的孩子能向你們一樣就好了，其實我們這么辛苦啥也不圖，就盼望他們多學(xué)點東西，找一條好的出路。還記得有個老漢對我們說：俺孩子能上到哪。我供到哪，就算砸鍋賣鐵也得上。

由此，我們轉(zhuǎn)過頭來想一想，一個地區(qū)是否重視訓(xùn)練單憑入學(xué)率或人口文化水平來衡量嗎？答案是否定的。對于農(nóng)村來說，推斷讓人們重視訓(xùn)練程度的標準應(yīng)是他們用于訓(xùn)練的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟落后，但也正由于落后他們比城里人更渴望受到訓(xùn)練，更渴望個個都考上高校！當(dāng)你看到xx村的鄉(xiāng)親們省吃儉用供孩子們上高校的時候。你還會說他們不重視訓(xùn)練，還在扳著手指頭數(shù)有幾個失學(xué)兒童嗎？那么盲目的地給老少邊區(qū)扣上不重視訓(xùn)練，訓(xùn)練意識淡薄之類的帽子是不是過于武斷，是否含有某種卑視成分呢？不是由于我是一個農(nóng)村的同學(xué)，我才說這樣的話，而這是我們調(diào)查的真實狀況，而且在這一方面我有過親身的體驗。

從開頭調(diào)查到調(diào)查結(jié)束。我的心情經(jīng)受過一次次的萬千感慨，一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片，鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至，待我們?nèi)缬H生兒女，我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷，也感受到農(nóng)村對學(xué)問的渴望，對富有的渴望。面對這份慎重的情意。我們都想盡自己的最大努力為xx村的鄉(xiāng)親們做出貢獻。但是對于有一些想法的我只是想得到卻無能為力關(guān)心他們。然而現(xiàn)今我們只能在宣揚xx村勝利的閱歷同時，提一些不夠成熟的建議。

道路

以前該村是連鄉(xiāng)村大路都沒有通。目前，村民們的收入主要是靠養(yǎng)豬和種糧食，大路通到村公所，這樣就為他們供應(yīng)了更多的賺錢機會。比如，他們可以種更多的糧食，還可以養(yǎng)豬，養(yǎng)牛銷售出去。當(dāng)然，這取得的一切成果離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣闊村民的辛勤勞動，

通過幾天的實踐，我們發(fā)覺該地農(nóng)夫的經(jīng)商意識特別淡薄，或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深。其實，逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟進展是有重要意義的。

在我們調(diào)查完了以上項目之后。我們還參與xx村旱災(zāi)的調(diào)查。自xx年10月以來，持續(xù)的干旱，無有效降水。使xx村患病了百年一遇的特大干旱。在我和村委會成員參觀過程中。我們主要調(diào)查了，旱災(zāi)對越冬作物的影響，如何應(yīng)對特大旱情。目前為止，隨著春灌的綻開，小麥的干旱可以得到有效地緩解。

訓(xùn)練社會實踐報告篇6

一個多月的社會實踐很快就結(jié)束了，在這一個多月中，不僅讓我感受到了做老師的樂趣，更讓我熟悉到了我身上的許多不足。本次訓(xùn)練社會實踐讓我明確了畢業(yè)后的進展方向，為以后的就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

我們的社會實踐主要分為兩部分，第一是備課試講階段，其次是校內(nèi)實踐。校內(nèi)實踐又分為訓(xùn)練見習(xí)，教學(xué)工作和班主任工作。

一、備課試講

在社會實踐開頭的第一周，我們便在學(xué)校里進行了備課試講。我們實行集體備課的方式，仔細研讀教材，再集合其他同學(xué)的建議，寫出令自己覺得滿足的教案。寫出完整的教案和課件后，我們再分組輪番試講。在試講中，我們每一個人既是老師，也是同學(xué)，更是評委。通過這種方式，將自己的教案一遍一遍地進行修改，努力為接下來的教學(xué)實踐打下基礎(chǔ)。

二、訓(xùn)練見習(xí)

到社會實踐學(xué)校后，我們首先進行訓(xùn)練見習(xí)，主要是到各個班級去聽老師的課。一開頭，我們不知道怎么聽課，不知道從什么方面著手，只是單純地把老師上課的內(nèi)容給抄下來，就像回到了當(dāng)時的高中時候的學(xué)習(xí)，也不知道如何去評價。后來和老師溝通，發(fā)覺原來聽課要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點，要聽老師上課的語言，要聽老師的問題設(shè)置，也要看同學(xué)聽課的`狀態(tài)以及老師的教態(tài)。通過訓(xùn)練見習(xí)，我懂得了課堂不是老師在上面的表演，而是同學(xué)和老師一種互動，一種學(xué)問火花的碰撞。

三、教學(xué)工作

教學(xué)工作是我們這次社會實踐的重頭戲。雖然之前試講過許多次，但對于上真正的戰(zhàn)場，我們還是閱歷不足的。由于之前備的課和社會實踐學(xué)校的教學(xué)進度有一些出入，所以我要重新備課。通過和原任課老師的溝通，我了解到備課原來是一個比較艱辛的歷程，要不斷地改，不斷地練，要備的具體，考慮的特別全面，把課堂可能會出現(xiàn)的問題，都一一考慮到，才能建構(gòu)出一堂不錯的課堂。雖然對于我可能剛開頭無法達到這個高度，但我還是不斷地靠近這個目標。在任課老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，我寫出了完整的教案和課件，并交給任課老師檢查。老師說可以了，再試講，直到任課老師滿足才開頭真正的上課。

我的第一節(jié)課是《溶液的稀釋》，這是我人生的第一堂課。第一堂課預(yù)備還是很充分的。這節(jié)課是對上一節(jié)課《溶液的配制》的拓展。由濃硫酸配制稀硫酸來引入。由于濃硫酸和稀硫酸的性質(zhì)不同，同學(xué)比較感愛好。雖然上課時有點緊急，但由于我是這個班的社會實踐班主任，與同學(xué)們都比較熟識，在同學(xué)們鼓舞的目光中，我就漸漸地鎮(zhèn)靜下來了。

訓(xùn)練社會實踐報告篇7

從xxx.7月份至xxxx年5月份通過學(xué)校組織的這次社會實踐。讓我第一次與幼兒親熱接觸，這次真槍實彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我漸漸愛上了幼兒老師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒老師們的辛苦。

一、社會實踐目的

能了解幼兒園訓(xùn)練與教學(xué)工作的特點，鞏固和加深所學(xué)的工作理論學(xué)問，培育同學(xué)對幼兒進行訓(xùn)練、教學(xué)工作的初步力量，加深同學(xué)對專業(yè)的理解與喜愛。

二、實踐內(nèi)容：

1、社會實踐的內(nèi)容

觀看幼兒園各年齡段教學(xué)班的半日教學(xué)活動內(nèi)容，初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過程。2、觀看幼兒園的環(huán)境布置與建設(shè)，了解幼兒園環(huán)境布置的特點及環(huán)境對幼兒園教學(xué)的作用。3、觀摩幼兒老師是如何組織教學(xué)活動的，初步了解自己將來的角色與工作狀況。4、觀看保育員是如何進行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。5、了解當(dāng)今幼兒園對幼兒老師素養(yǎng)與力量的要求，明確自己的專業(yè)特點與努力的方向。6、寫出觀看日記、見習(xí)報告、自己的感想和社會實踐專題總結(jié)。

2、社會實踐的收獲

（1）、本次社會實踐達到了社會實踐目的，圓滿、順當(dāng)?shù)赝瓿闪松鐣嵺`的各項任務(wù)，使同學(xué)初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點與過程，也了解了自己將來的去向與專業(yè)定位。

（2）、同學(xué)能夠遵守社會實踐時間和社會實踐紀律，在社會實踐的過程中能夠關(guān)心幼兒園做一些力所能及的事情，如拖地、打掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。

（3）、觀摩了幼兒園最好的、最具有超前意識的活動課程教學(xué)，使同學(xué)對幼兒園的教學(xué)模式有了肯定的感性熟悉。

（4）、每個社會實踐同學(xué)都寫出了見習(xí)報告和社會實踐專題總結(jié)，都有不同的體會與感想。

3、教學(xué)工作

由于我們所在的專業(yè)是數(shù)學(xué)訓(xùn)練，因而被分到大班擔(dān)當(dāng)班主任，指導(dǎo)老師王老師，40左右言談爽利，是個特別有閱歷的優(yōu)秀老師，她在教學(xué)上給了我很大的關(guān)心，幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié)，她精益求精甚至每個細節(jié)都會給我更好的看法，如何更大程度的激發(fā)同學(xué)的思維，讓他們更簡單的發(fā)覺老師的意圖，接受新的學(xué)問等等。我是從第一周的星期五開頭上課的，王老師說這是練習(xí)課，她不準備去聽，只是給個機會你去和同學(xué)接觸，感受他們對學(xué)問的接受程度，為下周一的新老師上課做預(yù)備。

上課，除了傳授新學(xué)問，讓同學(xué)學(xué)得更好，不應(yīng)是一節(jié)課得全部。激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的熱忱和感受學(xué)習(xí)的歡樂，是更加重要的方面。

好動愛鬧是幼兒的天性，集中訓(xùn)練活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何掌握課堂紀律，否則就是含破喉嚨也無濟于事，所以能讓小伴侶在比亞時候?qū)庫o的`聽講，自己也會覺得很有成就感。第一個集中訓(xùn)練活動時，我既興奮又緊急，很累。之后的每個集中訓(xùn)練活動我都仔細備課：熟識教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、細心預(yù)備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愛好，關(guān)心幼兒理解記憶，讓她們能歡樂的學(xué)習(xí)學(xué)問。當(dāng)然，在教學(xué)活動中我也穿插一些小嬉戲，以讓達到幼兒在玩中學(xué)。

三、實踐后建議及體會

1、看法與建議

社會實踐期間，我發(fā)覺了自己的許很多多不足，主要歸結(jié)為以下幾點：

（1）表達力量不強，綜合概括力量仍欠缺。

（2）語速、語調(diào)把握還不夠好，語言不夠童化。

（3）專業(yè)技能不扎實。

（4)人際關(guān)系的處理有待提高。

（5)與老師的溝通顯得有些少。

2、社會實踐總結(jié)的體會與啟發(fā)

本次熟悉社會實踐達到了預(yù)先的社會實踐目的，完成了社會實踐任務(wù)，使同學(xué)對幼兒園和幼兒有了一個感性熟悉，對專業(yè)訓(xùn)練的開展和使同學(xué)形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應(yīng)有的作用。熟悉社會實踐是學(xué)前訓(xùn)練專業(yè)一個不行缺少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，仔細組織和高度重視實踐教學(xué)是高職訓(xùn)練教學(xué)的辦學(xué)特色和需要。只有抓好各教學(xué)階段的社會實踐，才能提高高職學(xué)前訓(xùn)練專業(yè)同學(xué)的職業(yè)力量，才能為高職訓(xùn)練的進一步進展起到應(yīng)有的促進作用。

社會實踐讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。和小伴侶搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小伴侶都喜愛你，喜愛你組織的活動，怕呢，就是讓小伴侶聽你的要求，和你一起活動。這次我也把握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財寶。

社會實踐讓我的思想漸漸成熟，行為收斂了很多，在今后的日子里，我將會連續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與關(guān)心。

訓(xùn)練社會實踐報告篇8

依據(jù)綜合實踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱的要求，同時更重要是為自己將要從事的學(xué)前訓(xùn)練工作積累有益的閱歷，為畢業(yè)后的工作能更順當(dāng)?shù)亻_展，我于20xx年10月8日至20xx年11月10到鶴山市共和鎮(zhèn)大凹幼兒園進行了為期四周的教學(xué)實踐。一個月的實踐下來，感覺獲益良多。以下是我對這一個月實踐的深刻總結(jié)。

一、訓(xùn)練實踐基本狀況

（一）實踐任務(wù)的見習(xí)我到幼兒園的第一天就開頭了這次實踐的第一步：見習(xí)。

見習(xí)是為了讓我們能夠了解幼兒園一日活動方案，活動流程，熟識實踐所在班級的基本狀況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好的關(guān)系的同時，對各個幼兒特點有初步的了解。對幼兒的一日活動特點，學(xué)問的把握程度，對學(xué)問的接受力量有一個初步的了解。幼兒園的周園長支配我分別在大班、中班和小班三個不同學(xué)齡階段的的班級各進行兩天的見習(xí)。在這一個星期雖然本班的老師沒有要求我們做什么，更多是觀摩，留意幫教我的老師如何開展工作。但是我并沒有閑著，從一進園開頭我就開頭了做保育工作，并嘗試和見習(xí)班級的小伴侶進行溝通。孩子們太天真可愛了，很快就接受了我，我也真心的喜愛上了這份和孩子們打交道的工作。。

（二）一個星期的保育工作實踐實踐的其次周也就是見習(xí)后要真正實踐的第一周，在這一周我是學(xué)習(xí)保育。

保育老師的工作許多也很細，甚至可以說很繁瑣。所以我基本上都是跟在保育老師的后面，她做什么我就去做什么，但是要求還是很高，需要細心與急躁。我每天仔細的協(xié)作保育老師一起樂觀的完成保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、疊被子、消毒、擦窗、擦廁所，給幼兒洗玩具，洗毛巾，幫幼兒梳頭，還有睡室的`清潔衛(wèi)生、給幼兒穿衣服等多種事情。這些工作看似瑣碎，但在幼兒的成長照看中特別重要。例如這幾天的早晚溫差變化大，幼兒進園時都穿了較多的衣服，但隨著氣溫變高或由于活動的緣由，孩子會發(fā)熱出汗，臨放學(xué)時寧靜下來了，同時氣溫下降，他們又會覺得冷，這些狀況保育老師都要仔細細心把握，準時為孩子增減衣服;同時要留意每個小伴侶的身體和精神狀況，發(fā)覺有不適的準時通知園長和家長準時處理。這些工作既要要保障幼兒得到健康歡樂的成長，又不應(yīng)當(dāng)影響老師的集中訓(xùn)練工作，因此對保育老師的細心和急躁都有比較高地要求。但我覺得，帶著對孩子的關(guān)懷和愛，這些工作雖然累，卻不苦。

（三）訓(xùn)練及班級管理工作

一周的保育實踐后，周園長支配我參加小班的教學(xué)和班級管理工作。在幫教老師的指導(dǎo)下我開頭嘗試帶班教學(xué)和管理。在這一個星期里，我結(jié)合之前見習(xí)的見聞，在初步熟識班級授課方式、教學(xué)方案后，寫出自己具體而完整的教案;跟指導(dǎo)老師溝通溝通學(xué)習(xí)班級管理的方法、訓(xùn)練教學(xué)方法。在此期間，我樂觀的向指導(dǎo)老師請教，虛心聽取指導(dǎo)老師的看法，仔細的修改自己在設(shè)計課程出現(xiàn)的錯誤，并樂觀尋求一種改過的方法。這個階段給我最深的感受就是必需把握孩子的認知規(guī)律。孩子天性活潑，有劇烈的奇怪???心和求知欲望，但又不能象成人一樣長時間集中精力甚至缺乏自律。如何引導(dǎo)孩子跟著你的思路去學(xué)習(xí)又不至于扼殺孩子的天真是個值得仔細思索和探討的問題。為此我特意參考了許多關(guān)于幼兒心理的資料。我轉(zhuǎn)變一貫與成人溝通的方式，學(xué)習(xí)用觀賞的眼光去看孩子，準時確定和表揚他們的優(yōu)點，對他們的小缺點盡量采納公平溝通的方式去溝通，

2去告知他們?nèi)绾巫龅酶?。其實孩子比成人更簡單接受你講道理。這一階段我最大的感受是：對孩子，你俯下身，你會看到一個天真美妙的世界。教學(xué)工作的同時我學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)班主任的工作。在這期間，班主任應(yīng)當(dāng)保證班級要根據(jù)一日活動方案開展一日活動或半日活動。在這個過程中班主任要留意的地方特殊多，包括幼兒入園時候要接園，早餐要觀看幼兒的飲食狀況、帶孩子做早操、集戶外活動要看好幼兒避開發(fā)生意外、餐前餐后活動要適當(dāng)?shù)榷家煤昧粢?、午睡時要幼兒寧靜并早點入睡、起床要看好幼兒以免在發(fā)生意外、午點時也要留意觀看幼兒的進食狀況、離園老師也要接園。要留意每一個細節(jié)，重要的是注意幼兒良好行為習(xí)慣的培育和形成。時刻把保證幼兒的平安放在工作的第一位。同時要建立幼兒的個人檔案，在幼兒家長聯(lián)系方式等基礎(chǔ)資料上補充每個孩子的學(xué)習(xí)生活特點的資料。

（四）家長與社區(qū)工作建立良好的家園合作關(guān)系，充分整合家園訓(xùn)練資源，對自己的教學(xué)工作的開展、對促進幼兒的健康成長、建立良好的班級氛圍和幼兒園的進展都能起到重要的作用。帶班的這兩周，我給班上的每個家長都打過電話，并對十二個幼兒進行了家訪。了解孩子在家里的表現(xiàn)，向家長反映孩子在幼兒園的狀況。跟家長的溝通，會使你對幼兒的身心狀況有清楚地了解，在孩子的訓(xùn)練中可以更有針對性，工作的效果會更加的明顯。同時多跟家長溝通可以獲得家長對你的訓(xùn)練、幼兒園的管理的理解和支持，這一點特別重要。聽取家長對訓(xùn)練的看法和建議，向家長闡述你的設(shè)想和理念，雙方獲得共識對訓(xùn)練孩子的關(guān)心在我做過之后感受尤深。例如有個家長，孩子還是讀小班，但每天只要沒布置作業(yè)就會有看法。我為此和周園長去了家訪，跟他溝通孩子現(xiàn)階段的身心進展規(guī)律，對如何讓孩子健康歡樂成長溝通相互看法。每個家長都是真心愛孩子，只要你拿出你的誠意，清晰表達自己合理的意圖，家長都是愿意協(xié)作的。周園長對我說的一席話讓我感受很深：我們要敬重每個家長的看法，但不要盲從或過于遷就家長的看法。有不同見解，溝通是最好的方法，由于家長和老師都有再訓(xùn)練的需要。

二、訓(xùn)練實踐中取得的成果與收獲

1、看我們的保育老師做事的精神，我發(fā)覺，其實凡事怕仔細和愛。只要一絲不茍地做事沒有做不好的事;只要有愛心，再苦也是樂。

2在訓(xùn)練教學(xué)工作方面，在管理班級，管理幼兒，吸引幼兒的留意力方面有了很大的提高，這都有賴于周園長和指導(dǎo)老師楊老師李老師的一如既往的關(guān)懷和關(guān)心，讓我在實踐中成長了不了，學(xué)到了不少，在她們急躁指導(dǎo)下我的教學(xué)方法、教學(xué)技巧有了很大的進步和提高，這在我以后的訓(xùn)練生涯會起到重要的作用。3我更大一點的收獲是學(xué)會如何通過溝通溝通去解決問題。這不止對我今后的工作，就是對我的生活和為人處世都有巨大的影響。

三、訓(xùn)練實踐中的不足與教訓(xùn)

1、在活動中，語言表達未能充分貼合孩子的特性，肢體語言也不夠形象生動;在教學(xué)工作方面，教學(xué)方法、技能、班級管理等方面也都存在不同程度不足;有時我的語言和課程設(shè)計未能吸引幼兒的留意力，不夠貼近幼兒本身的童趣;在課堂組織過程中應(yīng)變力量較差，沒有更多的關(guān)注到幼兒的疑問或答疑的技巧有待提高，再就是我的教態(tài)還應(yīng)當(dāng)加強改進和留意。

2、對每個孩子的關(guān)注還夠，應(yīng)當(dāng)隨時隨地的留意到每個孩子，雖然這是一件對于我們來說比較難的事，但這是要做好一個幼兒老師應(yīng)具備的條件。

四、下一步努力目標與整改措施

1、提高自己的語言表達，豐富自己的詞語，特殊是要讓自己的語言兒童化，讓自己的語言有肯定的起伏變化，能夠吸引幼兒，在以后的學(xué)習(xí)和實踐中，適當(dāng)轉(zhuǎn)變自己的表達方式，以便于更好與孩子溝通和互動，也更利于自己的教學(xué)活動的開展。

2、提高專業(yè)技能技巧，拓寬自己的學(xué)問面。在音樂課和語言課，還的科學(xué)課的訓(xùn)練活動中，我發(fā)覺自己有許多的專業(yè)技能技巧都存在較大的不足，自己的學(xué)問面較窄，在以后的過程中，我應(yīng)當(dāng)多閱讀多學(xué)習(xí)，加強這方面的訓(xùn)練，提高自己的專業(yè)力。

訓(xùn)練社會實踐報告篇9

在今年高校還沒有放暑假時，有個爸爸的伴侶就找到我家，讓我給他教美術(shù)培訓(xùn)班，說是剛開辦的，美術(shù)訓(xùn)練社會實踐報告。想想，這是個不錯的機會。其實在去年暑假我就始終想和幾個同學(xué)一起辦一個暑期美術(shù)培訓(xùn)班，結(jié)果由于種種緣由而沒有勝利，我也正想去找份工作去呢，于是我興奮的就答應(yīng)了得到了一份利用放假的時間給同學(xué)教畫的工作。

在去的前一天或許是由于緊急的吧，整個晚上都沒有睡好覺，究竟這是我早就想嘗試的一次實踐吧，結(jié)果竟然在這個寒假實現(xiàn)了，又緊急又興奮，雖然人數(shù)不多，時間也不長，但這是我得來的第一份美術(shù)工作，所以我肯定要好好珍惜這次難得的機會，做起來很專心，自然也有頗多的心得體會，所以在這里，和大家共享一下。

我們的課程支配主要是上午水粉為主，下午是速寫都是我比較擅長的，由于是開學(xué)的第一天，所以老板很重視，反復(fù)的查課，第一天我沒有給他們改畫，只是給他們講解了一下水分方面的有關(guān)學(xué)問，我想看看他們的水平究竟怎么樣，結(jié)果和我們當(dāng)時一樣，畫的一塌糊涂，我整整站了一天，結(jié)果晚上回去累的直接倒到了床上，這時才發(fā)覺，原來以為老師這職業(yè)很簡潔，當(dāng)真正的體驗了之后才發(fā)覺當(dāng)老師也沒有那么簡潔，社會實踐報告《美術(shù)訓(xùn)練社會實踐報告》。隨著課程的開展和實踐，我卻發(fā)覺給他們傳授學(xué)問并不是想象中那么簡潔，繪畫真的是一個要很專心去做的工作，假如不分青紅皂白的對對象描摹是取不到良好效果也很難提高的，同時也發(fā)覺我的語言組織力量的不足，舉一個簡潔的例子，就是雖然我懂是怎么畫，但是表達不出來，但是現(xiàn)在關(guān)鍵是我無法讓他們主動去想并合理的去解決繪畫中的問題。或許當(dāng)時我們學(xué)美術(shù)的時候，老師也是我這種想法吧，我在他們繪畫的時候不停的告誡他們繪畫時要多動腦筋想，要專心，多動腦，而且還要大膽，由于他們剛剛開頭接觸，所以都很當(dāng)心，放不來，這是畫畫最忌諱的，可是這么持續(xù)了幾天也沒見有大的效果，后來在一次改畫過程中，看到一個同學(xué)很機械的擺筆以及其生硬的作品時，我又一次單獨提到關(guān)于繪畫中多思索的觀點，可是出人意料的，同學(xué)的反應(yīng)是不知道該想的是什么……，還有就是不知道什么是好的'，還沒有完全的理解我說的含義，這時候我恍然大悟，致使他們起色不明顯的緣由原來是這個。一個理論在未得到有效的印證之前是很難于別人有勸說力的，我們有過比他們多的訓(xùn)練，我們自己腦中的“閱歷”是在不斷訓(xùn)練中提煉出來的，對我們自己來說成為一種慣性，是一種必定。但是在他們看來，卻未必湊效。所以后來我認為問題的關(guān)鍵不是一味的叫他們?nèi)ハ耄亲屗麄兞私庾约旱膯栴}，多畫，多理解，只有量的積累，才能產(chǎn)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，以及讓他們知道繪畫時應(yīng)當(dāng)想的是什么！所以，和有閱歷老師商議?之后，加強了他們的動手的時間。而且每天晚上回家后給他們留了家庭作業(yè)，雖然他們都很不情愿，但是想讓他們快速的理解以及把握，只有這一種方法，或許現(xiàn)在他們會怨我對他們太嚴格了，但是以后他們會明白我們的苦心的，而且我也真正的理解了，當(dāng)出老師們對我們那么嚴格的道理，同時，在下課的時候，我也會想當(dāng)時我們老師那樣，哥他們講高校的生活，讓他們產(chǎn)生對高校的美妙向往，以至于努力的學(xué)習(xí)。有是也會和他們做嬉戲，寓教于樂，融入到他們中去，究竟我也比他們大不了幾歲。期間還給他們做了幾張范畫看了幾次水粉繪畫教學(xué)。

訓(xùn)練社會實踐報告篇10

XX年7月15日，我們xx訓(xùn)練學(xué)院關(guān)愛農(nóng)夫工子女服務(wù)隊來到xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)，開展高校生暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動。在xx區(qū)xx鎮(zhèn)，我們開展了很多活動，例如“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動，與農(nóng)夫工子女進行互動溝通，嬉戲等，關(guān)注他們的心理及身心健康;開展高校生和學(xué)校生“話抱負”活動，進行優(yōu)秀兒童影片、歌曲的放映，優(yōu)秀青少年書籍、學(xué)習(xí)用品捐贈活動;開展高校生和學(xué)校生“話抱負”活動，進行優(yōu)秀兒童影片、歌曲的放映，優(yōu)秀青少年書籍、學(xué)習(xí)用品捐贈活動。在農(nóng)村里，我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西，同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于農(nóng)夫工子女訓(xùn)練問題和農(nóng)村問題，并且如此深化地思索這些問題。現(xiàn)將在活動過程中了解到的一些狀況做以下匯報。

一.xx鎮(zhèn)現(xiàn)狀

1)xx鎮(zhèn)簡介

xx鎮(zhèn)是xx年7月由原xx鎮(zhèn)與xx鎮(zhèn)合并而成，位于xx市主城近郊，屬東部新城建設(shè)組團，渝黔高速大路、上界高速大路橫穿其境，距市中心18公里、江北機場32公里。鎮(zhèn)域面積84.26平方公里，城鎮(zhèn)建成區(qū)面積2.1平方公里，總?cè)丝?.1萬人(常住人口為4.4萬人)，非農(nóng)業(yè)人口1.4萬人，轄區(qū)內(nèi)有18個行政村、3個居委會，123個合作社。

xx鎮(zhèn)旅游資源豐富，有南溫泉和樵枰山兩大風(fēng)景區(qū)，風(fēng)光綺麗，自然條件得天獨厚，不僅有林、瀑、洞;還有古寨文化、陪都文化、解放戰(zhàn)斗遺址、明清時代民居群，是久負盛名的.旅游勝地。南溫泉景區(qū)以豐富的溫泉和厚重的文化底蘊聞名于世，為xx市旅游“十佳”風(fēng)景區(qū)和都市短程旅游最佳線路。

xx年上半年完成地區(qū)生產(chǎn)總值(gdp)2.7億元，比上年同期增長24.5%;固定資產(chǎn)投資完成3.01億萬元，比上年同期增長564%，其中實際利用區(qū)外資金2.96億元，比上年同期增長740%;企業(yè)總產(chǎn)值完成4.24億元，比上年同期增長10%，企業(yè)總收入完成4.21億元，比上年同期增長18%，本級財政收入完成513萬元，比上年同期增長130.7%，完成年度預(yù)算的88.45%;二、三產(chǎn)業(yè)占地區(qū)生產(chǎn)總值比重為83%。

區(qū)委、區(qū)政府高度重視xx的開發(fā)建設(shè)，組建了特地機構(gòu)對xx實施整體開發(fā)。整體開發(fā)規(guī)劃范圍20.69平方公里，分為工業(yè)、旅游、生態(tài)居住、新市鎮(zhèn)四大功能區(qū)。

其中核心旅游區(qū)用地1.14平方公里，以“歡快xx、浪漫花溪”為主題，以打造“國際溫泉之城、中國溫泉之鄉(xiāng)”為目標，以溫泉主題旅游休閑度假為主要功能，內(nèi)設(shè)五星級酒店、溫泉文化廣場、特色溫泉精品酒店、陪都時代風(fēng)情街、河濱公園等綜合旅游、休閑服務(wù)設(shè)施，創(chuàng)建溫泉主題公園和綜合性主題游樂園。

工業(yè)區(qū)規(guī)劃用地5.8平方公里，重點進展機械制造業(yè)、生物制藥業(yè)、電子工業(yè)等高附加值產(chǎn)業(yè)為主。

生態(tài)居住區(qū)用地7.27平方公里，憑借美麗的自然環(huán)境打造以中檔住宅為主、經(jīng)濟住宅為輔，建設(shè)xx市真正意義上的生態(tài)居住區(qū)。新市鎮(zhèn)規(guī)劃用地2平方公里，以政府治所為中心，強化居住、大型商業(yè)功能，打造將來整個區(qū)域的經(jīng)濟文化中心。

2)xx鎮(zhèn)的孩子

這里的孩子雖家境貧寒但都非常懂事，他們活潑熱忱，尊師守紀，在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)突出。近年來，學(xué)校同學(xué)參與全縣各類學(xué)問競賽有26人獲獎。學(xué)校成立有文藝演出隊，書法組，繪畫組，以及籃球隊，乒乓球隊等。同學(xué)們都是德智體美全面進展的。但卻存在一個令人震動的現(xiàn)象。據(jù)了解，孩子們在念恩讀完三班級后，就要到下甲鄉(xiāng)中心學(xué)校去連續(xù)完成學(xué)校?？蓮纳嚼锍鋈サ暮⒆?，大都患病到這樣一種遭受，那就是到中心學(xué)校后被當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)欺侮，被人瞧不起，有些孩子被打得哭著回家，有的被剪掉褲子、燒掉頭發(fā)，甚至有些孩子可怕再次被欺侮而輟學(xué)回家。這些狀況雖和當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)反映，但好像卻沒有任何回應(yīng)。我們不得不為這些孩子的訓(xùn)練問題而擔(dān)憂啊。

xx鎮(zhèn)是xx年7月由原xx鎮(zhèn)與xx鎮(zhèn)合并而成，位于xx市主城近郊，屬東部新城建設(shè)組團，渝黔高速大路、上界高速大路橫穿其境，距市中心18公里、江北機場32公里。鎮(zhèn)域面積84.26平方公里，城鎮(zhèn)建成區(qū)面積2.1平方公里，總?cè)丝?.1萬人(常住人口為4.4萬人)，非農(nóng)業(yè)人口1.4萬人，轄區(qū)內(nèi)有18個行政村、3個居委會，123個合作社。

xx鎮(zhèn)旅游資源豐富，有南溫泉和樵枰山兩大風(fēng)景區(qū)，風(fēng)光綺麗，自然條件得天獨厚，不僅有林、瀑、洞;還有古寨文化、陪都文化、解放戰(zhàn)斗遺址、明清時代民居群，是久負盛名的旅游勝地。南溫泉景區(qū)以豐富的溫泉和厚重的文化底蘊聞名于世，為xx市旅游“十佳”風(fēng)景區(qū)和都市短程旅游最佳線路。

xx年上半年完成地區(qū)生產(chǎn)總值(gdp)2.7億元，比上年同期增長24.5%;固定資產(chǎn)投資完成3.01億萬元，比上年同期增長564%，其中實際利用區(qū)外資金2.96億元，比上年同期增長740%;企業(yè)總產(chǎn)值完成4.24億元，比上年同期增長10%，企業(yè)總收入完成4.21億元，比上年同期增長18%，本級財政收入完成513萬元，比上年同期增長130.7%，完成年度預(yù)算的88.45%;二、三產(chǎn)業(yè)占地區(qū)生產(chǎn)總值比重為83%。

區(qū)委、區(qū)政府高度重視xx的開發(fā)建設(shè)，組建了特地機構(gòu)對xx實施整體開發(fā)。整體開發(fā)規(guī)劃范圍20.69平方公里，分為工業(yè)、旅游、生態(tài)居住、新市鎮(zhèn)四大功能區(qū)。

其中核心旅游區(qū)用地1.14平方公里，以“歡快xx、浪漫花溪”為主題，以打造“國際溫泉之城、中國溫泉之鄉(xiāng)”為目標，以溫泉主題旅游休閑度假為主要功能，內(nèi)設(shè)五星級酒店、溫泉文化廣場、特色溫泉精品酒店、陪都時代風(fēng)情街、河濱公園等綜合旅游、休閑服務(wù)設(shè)施，創(chuàng)建溫泉主題公園和綜合性主題游樂園。

工業(yè)區(qū)規(guī)劃用地5.8平方公里，重點進展機械制造業(yè)、生物制藥業(yè)、電子工業(yè)等高附加值產(chǎn)業(yè)為主。

生態(tài)居住區(qū)用地7.27平方公里，憑借美麗的自然環(huán)境打造以中檔住宅為主、經(jīng)濟住宅為輔，建設(shè)xx市真正意義上的生態(tài)居住區(qū)。新市鎮(zhèn)規(guī)劃用地2平方公里，以政府治所為中心，強化居住、大型商業(yè)功能，打造將來整個區(qū)域的經(jīng)濟文化中心。

訓(xùn)練社會實踐報告篇11

XX年7月22日至7月27日，我隨青島海洋高校工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說，是一次難得的經(jīng)受。短短的五天時間，感受了深厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了許多感想。

周家村是遠近著名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝，230戶人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬，村每年平均收入3800元左右。生活在四周鄉(xiāng)村中屬富有水平。周村長自74年上任以來，為村里的工作耗盡心血，給村里帶來了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村長，村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

進村后，首先引起我留意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)分。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安狀況相當(dāng)好。經(jīng)濟上的富裕和生活上的安靜，使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的

孩子們那對學(xué)習(xí)特有的`熱忱和仔細把我深深的感動了，他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的全部學(xué)問都教給他們。

在和孩子們的溝通中我了解到，他們都很想成為高校生成為科學(xué)家，對外面未知的世界布滿了奇怪???和向往。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時候，幾乎全部的孩子都緘默了。或許是還是學(xué)校生的他們尚未明白我這個問題的含義，或許是始終以來伴隨他們左右的考高校，去大城市的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

人才、訓(xùn)練再一次在我的腦海中回蕩著。

一位伴侶曾對我講過一個真實的故事，某省重點中學(xué)有一位來自窮山村的同學(xué)，學(xué)習(xí)特別用功。他的床頭貼著一句激勵自己學(xué)習(xí)的話，只有九個字：別忘了！你是農(nóng)村戶口！?。÷牭竭@件事的時候，我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了訓(xùn)練觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用完自己全部的精力去學(xué)習(xí)考高校，以此來擺脫落后的環(huán)境，實現(xiàn)自己美妙生活的幻想。但當(dāng)這些村里的傲慢考出去成為高校生以后呢？他們中有幾個回到自己那還不富有的家鄉(xiāng)，投身其中的建設(shè)呢？人都憧憬美妙的生活，這本無可厚非，但村里留下的是什么？幾個高校生的名字，一個虛幻的榮譽而已。人才照舊缺乏，生活照舊貧困。

這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間，以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。

孩子們的想法和做法并非出自自己思索，而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)恼勌飚?dāng)中，老人告知我們他有兩個兒子兩個女兒都考學(xué)去了城市，在談到孫子時，老人很驕傲的告知我們，他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名，以后考高校，考名牌高校，到大城市去！老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我

問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)，老人說：村子里太苦，能到外面去，干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子！以周家村的生活水平來說，村子應(yīng)屬富有的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來，可想而知其他貧困村的狀況。

周家村之所以富有，關(guān)鍵在于和韓國合作的200畝高效田，其實這對村里既是一筆客觀的收入，又是一種勞動力的利用。韓國人出種子，出技術(shù)，村里出勞力，出土地，收獲后，韓國人回收全部果實和種子，付給村里的酬勞只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種，否則將受重罰。這完全是一種勞動力的哄騙，可是以我們的學(xué)問就是無法把握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入，還必需甘受韓國人的這種技術(shù)哄騙，其緣由何在？人才不足?。≡囅爰偃绱謇镉羞@么一批農(nóng)業(yè)學(xué)問相當(dāng)豐富的人才，我們完全可以把握韓國人的技術(shù)，從而為我們自己所用，那時全部的收益都將歸我們自己全部。村里將遠比現(xiàn)在要富有！孩子們是渴望學(xué)問的，村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的訓(xùn)練觀念發(fā)生變化，造成了人才的流失。改革開放20年來，人們的思想有了極大的進步，越來越多的人已經(jīng)意識到了訓(xùn)練的重要性。在周家村采訪的過程中，我們了解到，80%的家庭將孩子的訓(xùn)練費用作為自己將來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后，我們支持農(nóng)村訓(xùn)練以不僅僅是財力上的關(guān)心，還應(yīng)是訓(xùn)練人才和訓(xùn)練觀念上的關(guān)心。孩子們需要的不僅僅是學(xué)問，同樣需要做人的道理、適應(yīng)時代進展的觀念和大局觀。我們作為新時代的高校生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的訓(xùn)練事業(yè)！下鄉(xiāng)過程中所見所聞許多，但我認為最重要的還是訓(xùn)練問題。

訓(xùn)練社會實踐報告篇12

為了體驗當(dāng)老師的榮耀和辛苦，我特地報名參與了我們學(xué)院組織的暑期“三農(nóng)”教學(xué)活動。參與“三農(nóng)”活動不僅是為了體驗生活，給孩子帶來學(xué)問和歡樂，也是為了傳達志愿者的精神，通過這次活動展現(xiàn)當(dāng)代高校生的心靈和對世界的擁抱。

7月13日早上，我早早起床，預(yù)備去鄉(xiāng)下旅行。我總是期盼著遇見同學(xué)，和他們一起學(xué)習(xí)，一起收獲學(xué)問和歡樂……我的內(nèi)心布滿了興奮和喜悅。

這次xxxx中學(xué)為支教做了很大的預(yù)備。每個團隊成員將向當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)展現(xiàn)自己的家政技能和專業(yè)，并教會他們良好的技能和實踐學(xué)問。這將是這次最有意義的事情。

來到xx中學(xué)的第一天，我們進行了一個簡短的升旗儀式。然后，我們一個個向本地同學(xué)介紹自己，重點介紹自己的特長。這是為了讓同學(xué)對我們感愛好。之后，我們會更簡單交到伴侶。

自我介紹后，我們帶著旅行來到宿舍，打掃宿舍，自己鋪床。我們是10個人的宿舍。住宿一般。雖然沒有風(fēng)扇，但也不太熱，由于它在山里，四周有許多大樹，吸走了許多熱空氣。宿舍有獨立的衛(wèi)生間和淋浴房。這樣，生活便利多了。

其次天，我們開頭正式上課。我們以前坐在教室里聽老師講課，現(xiàn)在換了角色，站在講臺上給同學(xué)講課。許多人都是第一次以“老師”的身份在平臺上授課。感覺真的很新奇，但同時又有點壓力——擔(dān)憂他們說不好。

這次我是來教音樂的。下午支配上課，連續(xù)兩節(jié)，兩個下午。這兩天的音樂課，三個老師一起上，每個老師講的內(nèi)容都不一樣。我想教的是簡潔音樂的學(xué)問，另外兩個同學(xué)分別教聲樂演唱和鼓樂。上課前，我們向同學(xué)展現(xiàn)了我們的特別技能。我吹葫蘆絲，一邊吹一邊用眼睛和他們溝通。他們都仔細聽和看。

節(jié)目結(jié)束后，我們開頭上課。首先我會給同學(xué)們講樂理學(xué)問。我給他們講了最基本的記譜法學(xué)問，比如音階、音符、休止符、符號的簡潔介紹。我說音階的時候，他們還能聽懂。當(dāng)我深化談?wù)撘舴麜r，大多數(shù)同學(xué)不太明白我說的是什么，由于沒有音樂基礎(chǔ)。我讓他們站起來試著唱，發(fā)覺他們錯了或者不會唱，才知道他們沒有汲取我說的話。

但讓我快樂和感動的是，他們雖然聽不懂，但還是仔細聽，盡力聽我說。這讓同學(xué)感到對老師的敬重。教學(xué)雖然沒有勝利的喜悅，但站在講臺上卻有喜悅和歡樂。

總結(jié)一下自己工作的不足：一是缺乏樂觀的態(tài)度，講課前不了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，不了解他們的音樂基礎(chǔ)。其次是最重要的不足：缺乏表達，你所知道的學(xué)問沒有用最簡潔的語言表達出來，讓同學(xué)覺得很難，對聽力失去愛好。還是那句話，預(yù)備不夠，可以預(yù)備一些小嬉戲，穿插在講課中，增加課堂趣味性。最終，我缺乏課后與同學(xué)的`溝通，沒有給他們帶來更多的音樂學(xué)問。