綜合性學習這就是我

綜合性學習這就是我第1頁，共21頁，2023年，2月20日，星期六由顏色判別你的喜好個性1.最鐘愛2.最不喜愛的顏色擁有色彩－－認識自己第2頁，共21頁，2023年，2月20日，星期六你最鐘愛的顏色代表希望成為而未能成為的最不喜愛的顏色表示你完全隱蔽起來的或根本不存在的那部分個性第3頁，共21頁，2023年，2月20日，星期六灰色：審慎的人，不喜情緒激動，喜怒不形于色,沉著，自控能力極好；不愿有過深的友誼、過近的關系。

藍色：喜歡寧靜的人，善于控制感情，鎮(zhèn)定平靜、內(nèi)向、判斷力強，見識灼然。

綠色：性情平和，心緒不易煩亂，極少感覺焦躁不安或抑郁憂愁，對生活充滿希望和樂觀情緒，渴望事事美好。

紅色：個性堅強、精力充沛、感情豐富、性格外向、活潑異常、說話做事常不假思索心，理上總是準備好了向人進攻和與人論爭。黃色：性格外向，說話無所謂，做事瀟灑自如，不擔心他人的議論與指摘，故而心情輕松愉快；你精力充沛，目標、堅定，不易動搖，是可以信賴的人。

紫色：多愁善感、性格內(nèi)向、敏感細致，但往往能夠駕駛控制內(nèi)心的憂慮及傷感。

黑色：感情憂傷的人,在你的感覺中，所有的事情總是不如意，永遠不能按著自己向往的那樣去說話行事，生活之路越行越窄，環(huán)境的卻太糟了。

棕色：吃、穿、住等基本欲望非常強烈，憑著自己的本領，對這些你多能得到滿足。目的達到后，卻常有犯罪感，生怕有一日在獲取的過程中會受到正義的懲罰第4頁，共21頁，2023年，2月20日，星期六我們敢說擁有個性－－展示自己第5頁，共21頁，2023年，2月20日，星期六1、準備時間為2分鐘，表達的時間為3分鐘左右2、口頭表達，語言盡量要流暢、優(yōu)美、豐富3、請老師佳賓作點評要求第6頁，共21頁，2023年，2月20日，星期六以前的我第7頁，共21頁，2023年，2月20日，星期六現(xiàn)在的我1.父母眼中的我2.同學眼中的我第8頁，共21頁，2023年，2月20日，星期六父母眼中的我第9頁，共21頁，2023年，2月20日，星期六同學眼中的我第10頁，共21頁，2023年，2月20日，星期六將來的我第11頁，共21頁，2023年，2月20日，星期六模擬面試展示自我－－我們敢說只要你敢于展示自己,就將會得到屬于你自己的

“碧海藍天”第12頁，共21頁，2023年，2月20日，星期六要求：

1.先抽取面試問題，可先準備3分鐘

按抽取順序回答

2.以小組為單位，推薦一人應騁，小組成員可以為其出謀劃策

3.由老師佳賓組成評委，合議評出一二三等獎

4.由老師宣布獲獎名次。

第13頁，共21頁，2023年，2月20日，星期六面試試題示例問題一：“請你自我介紹一下”思路：1、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致,表述方式上盡量口語化。2、從自己的相貌、愛好、興趣、優(yōu)缺點、特長及學習、生活等方面去介紹3、條理要清晰，層次要分明。基本能讓人知道你是誰就行。第14頁，共21頁，2023年，2月20日，星期六面試試題示例

問題二：“談談你的家庭情況”思路：1、簡單地羅列家庭人口。2、宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。3、宜強調(diào)父母對自己教育的重視。4、宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況。5、宜強調(diào)家里對自己學習和生活的支持情況。6、宜強調(diào)自己對家庭的責任感。第15頁，共21頁，2023年，2月20日，星期六面試試題示例問題三：你有什么業(yè)余愛好？思路：1、最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。2、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。3、最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。4、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。第16頁，共21頁，2023年，2月20日，星期六面試試題示例

問題四：“你最崇拜誰？”思路：1、不宜說自己誰都不崇拜。2、不宜說崇拜自己。3、不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。4、不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。5、所崇拜的人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。6、最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。第17頁，共21頁，2023年，2月20日，星期六面試試題示例問題五：你的座右銘是什么？思路：1、不宜說那些引起不好聯(lián)想的座右銘。2、不宜說那些太抽象的座右銘。3、不宜說太長的座右銘。4、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。5、“只為成功找方法，不為失敗找借口”第18頁，共21頁，2023年，2月20日，星期六老師贈言生活因你而精彩生命因你而燦爛第19頁，共21頁，2023年，2月20日，星期六寫作訓練結(jié)合自己的自我介紹和自