會計專業(yè)綜合實踐報告

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(會計)畢業(yè)實習(xí)報告

學(xué)院專業(yè)姓名學(xué)號班級

一、實習(xí)目的

社會實踐是讓我將理論知識進(jìn)行綜合運用以接觸社會，加強(qiáng)對社會的了解，培育和訓(xùn)練認(rèn)識、觀測社會以及分析解決問題的技能，提高專業(yè)技能，使同學(xué)很快的融入到工作當(dāng)中去?！材攴荨澄以谟邢薰具M(jìn)行了會計工作實習(xí)。

二、實習(xí)內(nèi)容及過程

本人在工作崗位是負(fù)責(zé)會計部門的部分工作。進(jìn)入工作崗位，我主要是學(xué)習(xí)會計的基礎(chǔ)知識，運用所學(xué)的會計知識，援助會計師做好一些簡約的工作。比如用原始憑證做記賬憑證，以記賬憑證來做銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬等。會計師主要是負(fù)責(zé)公司的主要賬目，出納的工作就是負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫和銀行的存款工作，而會計的工作主要是負(fù)責(zé)公司一些簡約的賬目。

我還是在學(xué)習(xí)的階段，所以一般比較簡約的工作都是由我負(fù)責(zé)，比較繁復(fù)的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學(xué)習(xí)的立場來進(jìn)行實習(xí)。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個月所得的利潤和虧損：

1、負(fù)責(zé)編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿；

2、按月編制會計報表〔資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等〕，并進(jìn)行分析匯總，報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策；

3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財務(wù)運作狀況，實時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收〔付〕款憑證、應(yīng)收〔付〕票據(jù)，做到賬款、票據(jù)數(shù)目清晰。

公司的財務(wù)部并沒有太多人，設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理，一名出納。此次負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公司財務(wù)經(jīng)理—張經(jīng)理，張經(jīng)理依據(jù)我兩周的實習(xí)時間，主要是讓我了解財務(wù)的運用和會計處理的流程，并做一些簡約的會計憑證。公司采納的是金碟財務(wù)，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結(jié)帳都是通過財務(wù)完成。我仔細(xì)學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程，把握了金蝶財務(wù)的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太生疏，因此以為靠著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以嫻熟把握。但也就是這種浮躁的立場讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了，把公司日常較多運用的會計業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。到底會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟識就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好預(yù)備。

見習(xí)了兩天后，張經(jīng)理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑