國家開放大學電大《社區(qū)工作》2021期末試題及答案(試卷號：2517)

國家開放大學電大《社區(qū)工作》2021期末試題及答案（試卷號：2517）國家開放大學電大《社區(qū)工作》2021期末試題及答案（試卷號：2517）盜傳必究一、單項選擇題（每小題2分，共20分，將正確答案選項的字母填入括號內(nèi)）1．城市社區(qū)建設(shè)有多種實踐模式，其中()強調(diào)社區(qū)內(nèi)各個單位通力合作，共建社區(qū)。A.整體推進模式B．專項特長模式C．資源共享模式D．互利互動模式2．最早使用社區(qū)這一概念的社會學家是()。A．羅密斯B．韋伯C．斯賓塞D．滕尼斯3．社會體系理論又稱社會系統(tǒng)理論，它把社區(qū)視為一個()。A．獨立的組織B．社會體系C．復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)D．整體事物4．內(nèi)地的社區(qū)工作是指社區(qū)專職工作者在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠()，利用社區(qū)資源，強化社區(qū)功能，解決社區(qū)問題，促進政治經(jīng)濟文化環(huán)境和健康發(fā)展，不斷提高生活水平和質(zhì)量的過程。A.政府力量B．社會力量C．居民力量D．社區(qū)力量5．()是指通過一些宣傳教育的活動，重點控制不守公德和秩序的行為。A.補償式教育B．控制式教育C．發(fā)展式教育D．健康式教育6．聯(lián)合國指出，()是一種經(jīng)由居民努力，聯(lián)合政府當局一起，來改善社區(qū)的經(jīng)濟、社會和文化條件，把社區(qū)整合到國家生活當中，是他們對國家的進步作出最大貢獻的工作過程。A．社區(qū)發(fā)展B．社會工作C．社會策劃D．社區(qū)教育7．通過現(xiàn)有的參與人員或團體去動員其身邊的人員或團體參與，這屬于群眾發(fā)動中的()方法。A．上門法B．宣傳法C．鼓動法D．滾雪球法8．()指標體系主要包括噪音控制達標率、綠化覆蓋率、生活垃圾定時定點傾倒率等。A.社區(qū)人口B．社區(qū)環(huán)境C．社區(qū)安全D．社區(qū)服務(wù)9．康復(fù)對象通過社區(qū)康復(fù)服務(wù)不僅要實現(xiàn)功能康復(fù)、整體康復(fù)，而且還要實現(xiàn)重返社會的最終目標，這就需要多部門、多組織、多種人員和力量的共同參與——這體現(xiàn)了殘疾人社區(qū)康復(fù)的()原則。A.社會化的工作B．以社區(qū)為本C．因地制宜D．低成本、廣覆蓋10.以街道為單位，統(tǒng)一規(guī)劃，政府主導(dǎo)，多方協(xié)力的社區(qū)共建，是()的典型模式。A．深圳羅湖B．武漢漢江C．青島D．上海浦東二、多項選擇題（每小題3分，共15分，將正確答案選項的字母填入括號內(nèi)，多選少選不得分）A．促進居民參與、解決社區(qū)問題B．改善社區(qū)關(guān)系、提升社區(qū)意識C．挖掘社區(qū)資源、滿足社區(qū)需求D．激化社區(qū)矛盾、擴大社區(qū)權(quán)益E．抑制居民聲音、維護社區(qū)秩序12.我國臺灣的社區(qū)分為()兩大類。A．都市社區(qū)B．漁村社區(qū)C．鄉(xiāng)村社區(qū)D．ft地農(nóng)村社區(qū)E．礦村社區(qū)13.-個相對完整的社區(qū)工作過程，大致包括以下哪些階段？()A．介入和建立專業(yè)關(guān)系B．社區(qū)分析和工作情景界定C．擬定工作計劃D．計劃的實施E．成效評估和總結(jié)14.源于英國的“社區(qū)照顧”可以分為兩類：()。A．在社區(qū)內(nèi)接受照顧B．在機構(gòu)內(nèi)接受照顧C．在家庭內(nèi)接受照顧D．由社區(qū)負責照顧E．由志愿組織負責照顧15.我國國內(nèi)社區(qū)行政的特點主要表現(xiàn)在()。A．行政任務(wù)的廣泛性B．行政方式的綜合性C．行政目標的公益性D．行政參與的群眾性E．行政效益的盈利性三、判斷題（230后的括號內(nèi)，正確打“√”，錯誤打“×”）16.社區(qū)的基本特征包括社區(qū)是人類活動的產(chǎn)物，社區(qū)也是穩(wěn)定不變的。(×)17.從某種意義上說，社區(qū)中的社會支持網(wǎng)研究是社區(qū)人際關(guān)系研究的一種特殊形式。(√)體居民，以提高社區(qū)居民生活質(zhì)量為最終目標的社會性服務(wù)。(√)19.馬克思沖突理論認為，沖突產(chǎn)生于社會經(jīng)濟制度，特別是財產(chǎn)所有制以及相關(guān)的階級結(jié)構(gòu)。(√)20.志的參與動機沒有直接關(guān)系。(×)21．介入和建立專業(yè)關(guān)系階段的工作重心是“讓社區(qū)居民知道我是誰”以及“尋求未來工作的支持者”。(√)22.活動的積極性。(√)23.簡單工作。(×)24.福利院等住屋服務(wù)。(×)25.革深化越來越不重要。(×)26.社區(qū)康復(fù)是1976的、經(jīng)濟的康復(fù)服務(wù)途徑，它順應(yīng)了全球殘疾人的康復(fù)需求。(√)27.(×)28.-個優(yōu)秀的社區(qū)工作者具備的素質(zhì)及能力可以是多方面綜合性的，也可以是單一專業(yè)性的。(×)29.社會弱勢群體是指依靠自身力量或能力無法保持個人及其家庭成員最基本的生活水準、需要國家和社會給予支持和幫助的社會群體。(√)30.文化素質(zhì)是指社區(qū)工作者在從事社區(qū)工作中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范的總和。(×)四、問答題（3小題，共35分）31．社區(qū)的構(gòu)成要素包含哪些？(10分)答：(1)一定的人群；一定的地域；一定的生產(chǎn)和生活設(shè)施；一定的社區(qū)意識；(5)-定特色的文化。（每小點2分）32分答：社區(qū)矯治又稱為“社區(qū)矯正”，它是一種不使罪犯與社會隔離，并利用社區(qū)資源教育改造罪犯的方法，是所有在社區(qū)環(huán)境中管理教育罪犯方式的總稱。（5分）社區(qū)矯治的流程包括：社區(qū)矯治專業(yè)關(guān)系的建立；社區(qū)矯治資料收集、分析與問題診斷；社區(qū)矯治計劃；社區(qū)矯治介入；社區(qū)矯治評估與跟進。（每小點1）33.聯(lián)系實際談?wù)勎覈鐓^(qū)管理改革呈現(xiàn)出的共性特征。（15分）答：(1)政府對社區(qū)管理高度重視，提高了街道辦事處的地位，賦予街道辦事處更多的行政資源，使其在社區(qū)管理中發(fā)揮主導(dǎo)作用；重新審視政府在社區(qū)管理中的角色定位；充分