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傾聽(tīng)的力量演講稿學(xué)生傾聽(tīng),真的是一門很美很美的藝術(shù)。我們的生活需要傾聽(tīng),每一個(gè)人都需要一個(gè)傾聽(tīng)者,我們也應(yīng)該做一個(gè)很好的傾聽(tīng)者,在朋友家人遇到困難的時(shí)候耐心的傾聽(tīng)他們的痛苦,并給予他們力量與希望。共同閱讀傾聽(tīng)的力量學(xué)生,請(qǐng)您閱讀!尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好。我是五(6)班的__。今天我們演講的題目是《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》。同學(xué)們,你想知道自己是不是一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的人嗎?看看你是否做到下面幾點(diǎn)。只要你的回答有一條“是”,那你就不是一個(gè)善于傾聽(tīng)的人了???卡耐基,美國(guó)“成人之父”曾經(jīng)在自己的書里寫過(guò)一個(gè)關(guān)于傾聽(tīng)的小故事:卡耐基曾經(jīng)在一個(gè)宴會(huì)上遇見(jiàn)了一位著名的植物學(xué)家。那位植物學(xué)家告訴了卡耐基很多關(guān)于植物的知識(shí),卡耐基只是靜靜地坐在旁邊傾聽(tīng)。宴會(huì)結(jié)束了,植物學(xué)家不停地向主人夸獎(jiǎng)卡耐基,說(shuō)他是一個(gè)最富激勵(lì)性的人……最后還說(shuō)他是個(gè)“最有魅力的談話家”,可是卡耐基連一句話也沒(méi)說(shuō)啊。可見(jiàn)在生活中,傾聽(tīng)對(duì)人們有多重要啊。在課堂上傾聽(tīng),對(duì)于同學(xué)們更為重要。在課堂中,只有專注地去傾聽(tīng),才能明白老師上課的重點(diǎn),抓住重心,理解題意,才能準(zhǔn)確回答老師的問(wèn)題;在課堂中,只有專注地去傾聽(tīng),才能聽(tīng)清同學(xué)們精彩的回答,取他們的精華轉(zhuǎn)變成自己的知識(shí)。也許,課堂上你想告訴同桌一些有趣的事時(shí),請(qǐng)稍微忍耐一會(huì)兒,等到下了課,有整整十分鐘可以讓你和他交流。試想一下,如果當(dāng)你站在講臺(tái)上演講時(shí),下面聽(tīng)講的人都在竊竊私語(yǔ),鬧哄哄的聲音圍繞著整個(gè)教室,你說(shuō)的話沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)見(jiàn),他們也不想聽(tīng)。那時(shí)你會(huì)有什么感受?這樣換位思考一下,在課堂上你就會(huì)更好地傾聽(tīng)別人的發(fā)言了。在剛開(kāi)始的時(shí)候你可以試著沉默。注意到了嗎?你如果把L-I-S-T-E-N(傾聽(tīng))的字母順序打亂重排,可以組成S-I-L-E-N-T(沉默)。你的沉默會(huì)讓別人受益,給他們足夠空間開(kāi)展和表達(dá)自己的想法。也許剛開(kāi)始可能會(huì)有點(diǎn)難,但是只要你一直堅(jiān)持、一直努力你一定可以成功!是的,生活需要我們?nèi)A聽(tīng),世界需要我們?nèi)A聽(tīng)。傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音,傾聽(tīng)春去秋來(lái)的旋律,傾聽(tīng)寧?kù)o幽深的黑夜,傾聽(tīng)每一滴水低落的聲音,傾聽(tīng)那美麗的大自然。讓我們一起學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧!今天的演講就到這里,謝謝大家的傾聽(tīng)。當(dāng)師生才藝展示,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,對(duì)于演員或觀眾,都是一種享受。否那么,對(duì)于所有人都是一種折麿!當(dāng)舉行公開(kāi)課,學(xué)生討論雖然很熱烈,但教學(xué)特別有秩序,學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng),這樣課堂的效果會(huì)特別好,可見(jiàn),讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng),對(duì)于課改尤為重要。有一句話這樣說(shuō):“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們彼此交換,每個(gè)人仍然只有一個(gè)蘋果;但你有一個(gè)點(diǎn)子,我有一個(gè)點(diǎn)子,我們彼此交換,那么我們兩個(gè)人,就會(huì)擁有兩個(gè)點(diǎn)子。我們的課堂,就是交換知識(shí)的平臺(tái),沒(méi)有安靜的課堂秩序,我們的交換就人為制造了障礙,可這些障礙的制造者卻是我們自已,我們每個(gè)人都想贏得別人的尊重,可不尊重別人,怎樣能獲得自尊,我想——我們必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),會(huì)使你快速成長(zhǎng),會(huì)使你更加睿智。不必說(shuō)李曉凡、李增亞由于認(rèn)真聽(tīng)講而成績(jī)提高之快;不必說(shuō)姚瑩華、潘提提雖然話語(yǔ)不多,但每次回答都那么有條理,那么深刻;不必說(shuō)吳小蝶、李丹陽(yáng)在關(guān)鍵時(shí)刻的發(fā)言是多么的出色,單是張曉娜的快板、湯志明的歌曲已足以讓人難以忘懷。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),會(huì)讓你感嘆八三王曉濤對(duì)物理問(wèn)題分析之深?yuàn)W;會(huì)讓你佩服八二班胡家祥演講風(fēng)采之絕妙;會(huì)讓你不由對(duì)八一班董亞瓊把握課堂之恰當(dāng)豎起大拇指;會(huì)讓你對(duì)八四班王俊飛肚子里到底裝了多少知識(shí)贊嘆不已;會(huì)讓你對(duì)七五班李行的學(xué)習(xí)、喝歌、舞蹈表演之天分的連連夸獎(jiǎng);會(huì)讓你對(duì)劉歡歡管理七二班之才能由衷的佩服。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你還能感受范亞文像老師一樣會(huì)做學(xué)生思想工作;學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你還能領(lǐng)略趙亞瓊聲音像喝歌一樣之甜美;學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你還能感受李亞曉在課堂上的反響像閃電一樣之迅速;學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你還能感覺(jué)范夢(mèng)鴿的思維像梳子梳過(guò)一樣有條不紊;學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你還能感受曹塞北、康媛婷對(duì)未來(lái)的那份追求和自信!同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng),聽(tīng)出別人的心聲,聽(tīng)出別人的智慧,聽(tīng)出自已的涵養(yǎng),聽(tīng)出自已的未來(lái)和理想。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),會(huì)使你的人生更加豐富多彩,你將不再囿于一已的狹隘貝殼,而象潛入浩瀚深海的沙魚,暢游自如。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),會(huì)使你的性格變得謙遜,知道山外有山天外有天。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),會(huì)使你內(nèi)心安寧,會(huì)讓你明白孤獨(dú)和苦難并非只蒞臨你的屋檐。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),會(huì)使你心胸開(kāi)闊,讓你知道此時(shí)此刻有多少大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),會(huì)使你追求的目標(biāo)更加堅(jiān)定,讓你明白,你并不比別人聰明,別人的創(chuàng)意會(huì)更加與眾不同。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),會(huì)使你與同學(xué)們心靈相通,能欣賞他人,才會(huì)得到別人的真誠(chéng)。會(huì)聽(tīng)的心,要有大的空間,除了容納自身,還要接納他人。會(huì)聽(tīng)的心,要有對(duì)人的真誠(chéng),因?yàn)槁?tīng)懂的那一刻,你將把心靈至尊的位置,讓給你的朋友。會(huì)聽(tīng)的心,是溫暖的,讓人感到同學(xué)情誼濃濃的溫馨。會(huì)聽(tīng)的心,是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)樗米砸杨B強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝愛(ài)做小動(dòng)作,隨便說(shuō)話的毛病。會(huì)聽(tīng)的心,是有一個(gè)人素養(yǎng)的表達(dá),是一個(gè)人素質(zhì)與胸懷的象征。會(huì)聽(tīng)的心,是不可戰(zhàn)勝的,是吸取別人之精華為我所用,是站在巨人肩上看世界的人。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)傾聽(tīng)!各位老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》。古希臘先哲蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)“自然賦予人類一張嘴,兩只耳朵,也就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)?!鄙钪?,有魅力的人一定是一個(gè)傾聽(tīng)者,而不是滔滔不絕,喋喋不休的人。善于傾聽(tīng),是成熟的人最基本的素質(zhì)。傾聽(tīng)有著非凡的價(jià)值。傾聽(tīng)是一種最積極學(xué)習(xí)的心態(tài)。傾聽(tīng)還是提高智商的重要途徑。傾聽(tīng)也可以使你獲取更重要的知識(shí)。傾聽(tīng)可以使你獲得友誼和信任。聽(tīng)與傾聽(tīng)是不同的。聽(tīng),即聽(tīng)覺(jué)。傾聽(tīng),那么是指憑借聽(tīng)覺(jué)器官接受語(yǔ)言信息,進(jìn)而通過(guò)思維活動(dòng)到達(dá)認(rèn)知,理解的全過(guò)程。在我們獲得學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常“說(shuō)”,但更?!奥?tīng)”。但是,我們真的學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),懂得聽(tīng)的藝術(shù)了嗎?相信很多人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:你在和某人閑聊時(shí),另外的人突然插嘴。導(dǎo)致你們不得不結(jié)束你們那未完成的談話,而等他說(shuō)完后,你們很可能已經(jīng)忘了自己想說(shuō)或已經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。還有一種情況,那就是:當(dāng)你在當(dāng)眾發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí),下面的人在不停地唧唧喳喳,絲毫不理會(huì)你的感受,讓你很是難堪。當(dāng)被人沒(méi)有傾聽(tīng)你所說(shuō)的話時(shí),你是否感到十分氣憤、不舒坦呢?我相信——絕大多數(shù)的人的答案會(huì)是肯定的。還記得在開(kāi)學(xué)典禮上,阮校長(zhǎng)的講話屢次被下面講話的同學(xué)打斷,這是不尊重他人的表現(xiàn),是不懂得傾聽(tīng)他人的表現(xiàn)。在東高,同學(xué)之間需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)習(xí)傾聽(tīng)彼此的的想法才能更好的溝通與交流;同學(xué)與老師之間需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),課堂上抓住老師講的重點(diǎn),尊重老師的辛勤付出。所以,從現(xiàn)在起,我們要學(xué)會(huì)多站在別人的立場(chǎng)想想,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)聽(tīng)的藝術(shù),學(xué)會(huì)做人最起碼的禮貌。也許有人會(huì)問(wèn):“什么是聽(tīng)的藝術(shù)?”我給的答案是:“當(dāng)你聽(tīng)到別人說(shuō)話時(shí),你真的聽(tīng)懂他說(shuō)的意思了嗎?如果不懂,就請(qǐng)聽(tīng)別人說(shuō)完吧,這就是聽(tīng)的藝術(shù)?!闭?qǐng)切記:聽(tīng)話不要聽(tīng)一半;不要把自己的意思強(qiáng)加到別人所說(shuō)的話上。如果你能做到我所說(shuō)的,那么,恭喜你,你已經(jīng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)了。會(huì)傾聽(tīng)的心,要有大的空間,除了容納自身,還要接納他人。會(huì)傾聽(tīng)的心,要有對(duì)人的真誠(chéng),因?yàn)槁?tīng)懂的那一刻,你將把心靈至尊的位置,讓給他人。會(huì)傾聽(tīng)的心,是溫暖的,讓人感到同學(xué)情誼濃濃的溫馨。會(huì)傾聽(tīng)的心,是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)樗鼤?huì)用自已頑強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝愛(ài)做小動(dòng)作,隨便說(shuō)話的毛病。會(huì)傾聽(tīng)的心,是有一個(gè)人素養(yǎng)的表達(dá),是一個(gè)人素質(zhì)與胸懷的象征。會(huì)傾聽(tīng)的心,是不可戰(zhàn)勝的,是吸取別人之精華為我所用,是站在巨人肩上看世界的人。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)傾聽(tīng)!尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到世界上最美妙的聲音。當(dāng)我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的時(shí)候,我們能聽(tīng)到潺潺流水,聽(tīng)到悅耳鳥鳴,能夠聽(tīng)到風(fēng)聲吹著樹(shù)枝沙沙作響,還能聽(tīng)到各種蟲鳴,還有森林里走獸的腳步聲。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),讓我們的感官進(jìn)入到一個(gè)全然不同的世界。當(dāng)我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)后,這些美妙的聲音隨著我們的聽(tīng)覺(jué)進(jìn)入到了我們的心里,隨之就成為了我們心里回蕩的旋律。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),我們更需要做的是學(xué)會(huì)傾聽(tīng)我們身邊那些愛(ài)著我們的人對(duì)我們的建議。每個(gè)人的身上都會(huì)有缺乏之處,我們?yōu)槿颂幨酪部隙ǘ紩?huì)有做的地方。這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人對(duì)我們指出來(lái)的錯(cuò)誤。我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)后,也需要好好的去改正自身上的缺乏。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),要求我們有一顆謙虛的心,并且懂得去接受別人對(duì)我們的批評(píng)。我們不能一直都固守己見(jiàn),對(duì)于別人的勸說(shuō)聽(tīng)不見(jiàn)去意見(jiàn)。倘假設(shè)我們這番做,那么我們勢(shì)必會(huì)失去一些我們的身邊的朋友。并且我們本身的缺點(diǎn)得不到改正,我們的缺點(diǎn)也會(huì)在自己的身上越來(lái)越明顯。為了讓自己不斷的得到提升,也為了自己能夠變得越來(lái)越好,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),對(duì)我們只有好處。我們身邊所有愛(ài)著我們的人,關(guān)心著我們的人,他們對(duì)我們的提醒也是最珍貴的。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)他們對(duì)我們的本身亦或我們所做事情的評(píng)價(jià),很多時(shí)候,我們身邊的人更能看得清我們所在的處境。所以,朋友們,不管是在我們生活中,還是在我們的學(xué)習(xí)中都請(qǐng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們生活中有這么多關(guān)心我們的人;學(xué)會(huì)傾聽(tīng),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的學(xué)習(xí)也會(huì)在傾聽(tīng)中得到不斷的提升。各位老師、同學(xué)們:大家好!我今天講話的主題是《善于傾聽(tīng)》?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:“善于傾聽(tīng)是學(xué)生必備的技能?!蹦托膬A聽(tīng)別人說(shuō)話是一種尊重別人的行為。傾聽(tīng)具有一種神奇的力量,它可以讓人獲得智慧和尊重。上天之所以安排我們頭上長(zhǎng)兩只耳朵一張嘴,就是要我們多聽(tīng)少說(shuō)。聽(tīng)可不只是耳朵的事,眼睛、嘴巴、四肢和身體、大腦都要一起來(lái)聽(tīng)。用眼睛去傾聽(tīng),眼睛要看看說(shuō)話的老師或同學(xué),讓說(shuō)的人知道你在認(rèn)真地聽(tīng),尊重地聽(tīng)。用嘴巴去傾聽(tīng),嘴巴不能發(fā)出聲音,如有不同意見(jiàn)要等同學(xué)說(shuō)完和老師停頓的時(shí)候才能發(fā)表你的意見(jiàn)。用手和腳去傾聽(tīng),聽(tīng)的時(shí)候手和腳別動(dòng),包括手和腳管理的那些文具、書、桌子、椅子都要悄悄地。需要的時(shí)候要靜靜地把你聽(tīng)到的要點(diǎn)記下來(lái)。用身體去傾聽(tīng),講的是身體姿態(tài),應(yīng)該是脊背挺直、身體前傾的樣子。如果你聽(tīng)到同意的地方、精彩的地方,點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑一下表示你的認(rèn)同和欣賞;聽(tīng)到不同意的地方也可以皺皺眉,或者輕輕搖搖頭表示你不同意或者有意見(jiàn)。用心去傾聽(tīng),老師和同學(xué)說(shuō)話時(shí),請(qǐng)你用心去思考他們說(shuō)的話,有哪些跟你是一樣的,有哪些是和你不同的,然后形成自己新的觀點(diǎn)。傾聽(tīng)是一種本領(lǐng),是一種能力,是一種素養(yǎng),是一種美德。任何習(xí)慣的養(yǎng)成都有一個(gè)過(guò)程,傾聽(tīng)習(xí)慣也是如此,這就要求同學(xué)們長(zhǎng)久堅(jiān)持,長(zhǎng)期訓(xùn)練。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)傾聽(tīng),在聽(tīng)中生疑,聽(tīng)中解惑,聽(tīng)中積累,聽(tīng)中成長(zhǎng)!每個(gè)人都渴望別人的微笑。在微笑中,有種叫友善的東西在潛滋暗長(zhǎng)。當(dāng)你給人的第一感覺(jué)是友善時(shí),別人就會(huì)感到你是個(gè)有修養(yǎng)的人,僅僅一個(gè)微笑,就能樹(shù)立一個(gè)文明禮貌的形象。想讓自己成為一個(gè)大家都喜歡的人,我們要學(xué)會(huì)耐心傾聽(tīng),學(xué)會(huì)從微笑待人做起:在學(xué)校,見(jiàn)到老師或同學(xué),要主動(dòng)說(shuō)一聲“老師好”或“您好”,同時(shí)報(bào)以微笑;見(jiàn)到傳達(dá)室的保安叔叔、學(xué)校的保潔員阿姨、食堂的師傅也要微笑面對(duì)。在別人不小心冒犯了你時(shí),要用微笑表示你的諒解。尊

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