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./教師考核工作登記表〔2015——2016學(xué)年度學(xué)校名稱姓名教師職務(wù)中學(xué)一級(jí)教師填表日期:2016年6月30日四川省教育廳制填表說(shuō)明一、本表各欄均填定本學(xué)年度考核內(nèi)容二、本表基本情況由本人填寫(xiě),審查核實(shí)、考核評(píng)語(yǔ)由組織填寫(xiě)。三、考核結(jié)論填寫(xiě)內(nèi)容統(tǒng)一為:優(yōu)秀、稱職、不稱職。四、用鋼筆或毛筆填寫(xiě),字跡端正、清楚。姓名性別男出生年月參加何黨派黨政職務(wù)最后學(xué)歷<時(shí)間、學(xué)校、專業(yè)1989年6月內(nèi)江教院化學(xué)大專畢業(yè)參加工作時(shí)間1983年7月何時(shí)、何地取得何任職資格1988年3月取得中學(xué)化學(xué)一級(jí)教師資格任期3年本學(xué)年度述職報(bào)告本學(xué)年度述職報(bào)告在本年度教學(xué)中,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。一、思想品德方面:在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十七大會(huì)議精神,自覺(jué)踐行"三個(gè)代表"精神,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面:〔一尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究?!捕謱雍献?是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路?!踩鞔_學(xué)習(xí)目標(biāo)。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問(wèn)題,穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效?!菜囊?guī)范作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高?!参宥嚅_(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)?!擦贫◣徒谭桨?。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。三.遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、教研組工作我在每學(xué)期初教研活動(dòng)有計(jì)劃,學(xué)期末教研活動(dòng)有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課活動(dòng),且把這個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。我組教師十分重視聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),聽(tīng)課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,互相切磋。聽(tīng)課后認(rèn)真評(píng)課,如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng),難點(diǎn)是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,圓滿完成了學(xué)校規(guī)定的教研工作。教學(xué)

作任教

班級(jí)任教

學(xué)科學(xué)生

人數(shù)周課時(shí)本學(xué)年度完成任教節(jié)數(shù)化學(xué)120848040201204備課、編寫(xiě)教案、批改作業(yè)情況認(rèn)真?zhèn)湔n,詳細(xì)寫(xiě)教案,集體批改、個(gè)別批改與當(dāng)面批改相結(jié)合。校級(jí)以上統(tǒng)一命題考試科目成績(jī)情況校級(jí)以上統(tǒng)一命題考試科目成績(jī),名列全鎮(zhèn)前茅。公開(kāi)教學(xué)情況開(kāi)課日期開(kāi)課范圍〔地、縣、校開(kāi)課內(nèi)容效果2016年4月縣級(jí)化學(xué)用語(yǔ)復(fù)習(xí)好承擔(dān)課外活

動(dòng)和其他活

動(dòng)情況積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生搞好教研組課外活動(dòng)及初三化學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),取得成功。出勤情況規(guī)定活動(dòng)缺席情況黨、團(tuán)組織生活0天0天0天政治學(xué)習(xí)教研活動(dòng)校、年級(jí)會(huì)議其他集體活動(dòng)黨團(tuán)活動(dòng)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)班主任工作擔(dān)任何班級(jí)班主任班級(jí)集體獲獎(jiǎng)情況制訂班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié)班級(jí)工作情況主題班會(huì)和輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的次數(shù)、內(nèi)容班級(jí)面貌變化情況家長(zhǎng)會(huì)、家訪情況〔時(shí)間、人數(shù)、內(nèi)容,對(duì)學(xué)生跟蹤調(diào)查情況利用放學(xué)和星期天的時(shí)間,到學(xué)生家進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,以及向?qū)W生家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的情況,其目的是為了共同教育學(xué)生,使差生有明顯的好轉(zhuǎn)。課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、職業(yè)道德教育情況結(jié)合學(xué)校對(duì)學(xué)生每月進(jìn)行的德育教育,同時(shí)具體地體現(xiàn)在教學(xué)活動(dòng)中,利用教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人。教學(xué)工作指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況〔校級(jí)以上競(jìng)賽日期獲獎(jiǎng)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)級(jí)別與名稱輔導(dǎo)差生情況〔方法、效果從思想上幫助差生轉(zhuǎn)化認(rèn)識(shí)觀念,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)上經(jīng)常當(dāng)面輔導(dǎo)差生,循循善誘,因此取得較明顯的效果。教研工作教研

教改工作教研、教改、級(jí)別〔省、地、縣、校本人承擔(dān)的任務(wù)完成任務(wù)情況及成果片區(qū)教研課主講好發(fā)表論文,編寫(xiě)教材、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)文章、論著等情況名稱、級(jí)別〔省、地、縣本人承擔(dān)部份出版、發(fā)表或交流情況起止時(shí)間指導(dǎo)何校何人指導(dǎo)項(xiàng)目和講課題目效果進(jìn)修培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)校學(xué)時(shí)數(shù)成績(jī)黨政及其他工作情況獎(jiǎng)懲情況2012年評(píng)為資中縣畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)科教師該教師能積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐加以應(yīng)用,在長(zhǎng)期的教育教學(xué)過(guò)程中,不斷實(shí)踐、探索、總結(jié),形成了自己的教學(xué)特色,有較高教育教學(xué)水平和良好的教育教學(xué)方法。關(guān)愛(ài)學(xué)生,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,注意轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。教育教學(xué)效果良好。還能盡力幫助、指導(dǎo)青年教師,促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。能很好地履行崗位職責(zé),是一位非常稱職的中學(xué)二級(jí)教師。〔按考核標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)學(xué)年度考核評(píng)語(yǔ)該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想,貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè)。服從組織工作安排,能團(tuán)結(jié)同志,工作上勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真,不計(jì)較個(gè)人得失。能積極、主動(dòng)的配合、協(xié)助學(xué)校負(fù)責(zé)人的工作,做好自己的份內(nèi)工作,并為學(xué)校工作盡自己的能力提出相應(yīng)的建議。教育教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè);既有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又能不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐新的教育理論,不斷探索教育教學(xué)的新方法,新思路,有較強(qiáng)的教研能力;教育教學(xué)效果好。完全勝任工作,很好地履行了崗位職責(zé)??己私Y(jié)論:考核工作小組組長(zhǎng):〔學(xué)校公章2016年7月3日本人對(duì)考核結(jié)論的意見(jiàn)同意考核小組考核結(jié)論本人簽名:2016年7月4日教師考核標(biāo)準(zhǔn)的操作說(shuō)明1、教師考核標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)中小學(xué)、師范學(xué)校教師職務(wù)條例規(guī)定的教師職責(zé),結(jié)合我省中小學(xué)、幼兒園、師范校、教師進(jìn)修校的實(shí)際情況而制定,各地和學(xué)??筛鶕?jù)省上制定的考核標(biāo)準(zhǔn),制定實(shí)施細(xì)則。2、考核標(biāo)準(zhǔn)分兩部分。一部份是考核教師的思想政治、工作態(tài)度,供中小學(xué)、幼兒園、師范校、教師進(jìn)修校的實(shí)際情況共同參考使用;另一部分是考核教師業(yè)務(wù)水平,工作成績(jī),不同類別的學(xué)校,應(yīng)按相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。3、考核結(jié)果等級(jí)的劃分,可按90分及以上為優(yōu)秀,60分至89分為稱職,59分以下為不稱職。優(yōu)秀等級(jí)不超過(guò)15%。4、考核結(jié)果等級(jí)的

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