小學(xué)二年級(jí)3班家長(zhǎng)會(huì)課件

寓言故事：

在湖邊停著一輛貨車，小馬、天鵝和梭子魚都來(lái)拉這輛車，大家都鉚足了勁，使勁的拉車，累得滿頭大汗，但就是拉不動(dòng)。原因是小馬使勁拉車往路上走，天鵝則使勁拽著車往天上飛，梭子魚則是一心想把車拖到路邊的小水溝里。這多像我們教育孩子啊！家庭、學(xué)校、社會(huì)三股繩子并成一股，心往一處想，勁往一處使，同心合力，才有可能把這輛車?yán)秸飞先ィ?/p>

期中考試的情況這次試卷題量較多，考核范圍覆蓋了前四個(gè)單元的內(nèi)容。最高分：100最低分：5090—100分：27人，其中95分以上18人80—89分：18人，70—79分：2人，60—69分：1人，50—59分：2人平均分：89.6+8.2

學(xué)習(xí)標(biāo)兵：李昂龐昊宿嘉旸孫華瑞王俊捷王若為徐銘澤張舒彤王帥杰趙庭焌晁越程天宇李文卉張?bào)阍€張?chǎng)戊现茯E逸周圣哲穩(wěn)中有升：孫振杰馮欣滿劉訓(xùn)政魏君浩武世豪趙德祥（學(xué)習(xí)進(jìn)步）郝心怡李月嬌李英姿楊越榮張芙蓉張雨嫣郭藝涵黃世藝

忽上忽下型：畢振業(yè)戴志浩胡廣軼孫曉宇于微鑫邢妍劉尋龐凱戈冉德旭賈穎穎辛夢(mèng)媛張維昊張書涵李萌菲李曉露趙玉芝趙鑫聰明有余努力不足：安真鑒馬文豪張欣

近期孩子的學(xué)習(xí)狀況期中考試情況小結(jié):由本次考試成績(jī)可以看出：學(xué)生付出一份，就一定會(huì)收獲一份。(王若為李昂、2.學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)成正比。（馮欣滿、、、3.學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)效果成正比。（王俊捷、、、4.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的關(guān)注程度跟學(xué)生的成績(jī)成正比。（晁越暴露出的問(wèn)題：考試粗心，不認(rèn)真審題基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣存在問(wèn)題

安于現(xiàn)狀，沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)改進(jìn)措施1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成（1）培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。專心致志.獨(dú)立思考認(rèn)真細(xì)致（2）重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng)(口算）。（3）正確對(duì)待并重視孩子的作業(yè)。限時(shí)：40分鐘左右獨(dú)立：讀題審題（盡量不在小飯桌）自查：至少3遍，漏題，數(shù)字是否看錯(cuò)，計(jì)算是否錯(cuò)誤播種一個(gè)行為，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性；播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。

1、作業(yè)量適中，主要有大本、試卷、乘法口訣2、合理安排做作業(yè)的時(shí)間，4點(diǎn)放學(xué)，晚飯前可以完成3、不用陪著孩子做，盡量讓他獨(dú)立完成，家長(zhǎng)只擔(dān)任檢查工作不以成績(jī)論英雄！促進(jìn)孩子的全面發(fā)展！讓孩子們做最好的自己班級(jí)管理的情況介紹1、班隊(duì)干部設(shè)置情況班長(zhǎng)王帥杰語(yǔ)文科代表程天宇趙德祥紀(jì)律委員趙庭俊數(shù)學(xué)科代表徐銘澤李昂學(xué)習(xí)委員晁越音樂科代表劉訓(xùn)政衛(wèi)生委員周圣哲美術(shù)科代表張?bào)阍€體育委員張雨嫣學(xué)習(xí)組長(zhǎng)李文卉孫華瑞王俊捷周駿逸晁越張舒彤張書涵文娛委員張?chǎng)戊习嗉?jí)常規(guī)管理原則

1、班級(jí)的事，事事有人做班級(jí)的人，人人有事做。

2、公平競(jìng)爭(zhēng)，投票選舉（張雨嫣）3、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓孩子們?nèi)姘l(fā)展需要家長(zhǎng)給予的支持：關(guān)心孩子的雙休日盡量多表?yè)P(yáng)，幫他樹立自信經(jīng)常制定幾個(gè)易于達(dá)到的小目標(biāo)做好孩子的表率比自己的孩子更關(guān)注他的學(xué)習(xí)關(guān)注孩子品德的發(fā)展給家長(zhǎng)的建議：A家庭教育的5大沖突1、期望的沖突——過(guò)高的期望帶來(lái)的是孩子的無(wú)望2、保護(hù)的沖突——過(guò)度的保護(hù)帶來(lái)的是孩子的無(wú)助3、愛的沖突——過(guò)分的溺愛帶來(lái)的是孩子的無(wú)情4、交往的沖突——過(guò)多的干涉帶來(lái)的是孩子的無(wú)奈5、評(píng)價(jià)的沖突——過(guò)多的指責(zé)帶來(lái)的是孩子的無(wú)措B緩解沖突的7個(gè)忠告：1、有舍才有得2、成長(zhǎng)比分?jǐn)?shù)重要3、該放手就放手4、在乎孩子的愛5、有用的是忠告而不是嘮叨6、為孩子喝彩7、別跟孩子“較勁”與家長(zhǎng)共勉雖然我們不做到盡善盡美,但是我們能做到盡職盡責(zé).多一份責(zé)任，少一分放任；多一份關(guān)心，少一份隨意；多一份賞識(shí)，少一份自棄。對(duì)孩子的教育優(yōu)點(diǎn)不說(shuō)跑不了，缺點(diǎn)不說(shuō)不得了。成功的人找方法，失敗的人找理由。習(xí)慣是養(yǎng)成的，毛病是慣成的。三.商榷：1、輔導(dǎo)資料：不統(tǒng)一，