開學(xué)復(fù)課疫情防控-開學(xué)第一課

防疫控情開學(xué)第一課高一年級開學(xué)復(fù)課指南2目錄010203開學(xué)防控措施疑似感染癥狀應(yīng)急處置疫情帶給我們的思考3PARTO1開學(xué)防控措施4一、

開學(xué)前1.提前告知家長在家持續(xù)做好日報制度和一生一檔工作，并填寫《師生體溫健康登記表》。2.做好返校前的宣傳工作。列出開學(xué)準備清單，由家長為孩子自備一些口罩、常規(guī)藥物（禁止攜帶酒精類消毒物）等。3.全體教職工做好自身身體狀況的自查，堅持做好一人一檔上報工作，從外地回來的教職工要提前向?qū)W校辦公室報備，并提前做好14天居家隔離，確認沒有問題的方可到校報到工作。54.由保潔和宿管對宿舍進行整體清理。5.由市疾控中心安排專業(yè)的消殺團隊，對宿舍、教室、辦公室、食堂進行全方位無死角的消殺。6.確認全體師生健康后，向市教育局提出書面復(fù)學(xué)申請，市局準予復(fù)學(xué)方可執(zhí)行。7.核算住宿清單，按照不混編、不空鋪的原則，逐一核算，確保不出現(xiàn)班級人員混合居住現(xiàn)象。6二、開學(xué)時1、開車到校:學(xué)生乘坐私家車到校，避免乘坐公共交通工具。如果乘坐公共交通工具，務(wù)必做好個人防護措施。私家車到達英才路口，學(xué)生分批分流獨自進校，家長駕車立即離去，以免造成擁堵和聚集。72、通過測溫門：學(xué)生接受噴灑消毒、測體溫、信息登記方可根據(jù)指引進入測溫門。測溫門設(shè)置紅旗警戒，學(xué)生少時直接依次通過測溫門；學(xué)生超過10人時，安保人員用紅旗示意學(xué)生停留等待，切忌人員聚集。83、東門口交登記表：通過體溫門檢測體溫正常的學(xué)生沿相應(yīng)班級專用通道行進，地面設(shè)置一米間隔符，學(xué)生踩著間隔符標識位置到達二次測量崗，測試體溫后相關(guān)班主任登記方可進入。94、入班三測：從東門進入教學(xué)區(qū)，同學(xué)們在教室門口前后間隔一米以上列隊，兩名老師一人為同學(xué)們逐個量體溫，另一名老師做好體溫登記。10三、開學(xué)后1、課上課下：上課時，學(xué)生們分別落座，每人間隔兩個座位。每兩張桌間隔一米以上，老師、同學(xué)戴口罩上課，班主任老師帶領(lǐng)同學(xué)們認真學(xué)習(xí)校園防疫須知；下課后，同學(xué)們排隊有序從指定樓道走出，人與人保持一米以上的間隔。112、宿舍四測：同學(xué)們在宿舍門口列隊站定，每兩名同學(xué)間隔一米以上。早已準備就緒的宿舍管理人員逐個對學(xué)生測量體溫、噴灑消毒水，體溫正常的學(xué)生可進入宿舍。3、文明就寢：學(xué)生必須一人一床，腳對腳就寢。嚴禁串位、串寢，嚴禁使用他人洗漱用品。124、食堂就餐：錯峰有序就餐。每次就餐設(shè)置三個就餐時間。就餐前，同學(xué)們在餐廳門口排隊，每人間隔一米以上，按照地面指示箭頭有序進入指定餐廳，打餐時，人與人相隔一米到打餐窗口打餐，然后到貼有姓名的“個人專座”就餐。就餐實行分餐制，同學(xué)們單人單桌有序、安靜就餐。嚴格落實消毒制度，必須一人一餐具、一用一消毒。135、通風洗手：在校期間，宿舍、教室常通風，同學(xué)、老師勤洗手。洗手間內(nèi)配備洗手液，全體師生運用七步洗手法認真洗手。14PARTO2疑似感染癥狀應(yīng)急處置151、學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后，要安排在臨時隔離觀察室進行醫(yī)學(xué)觀察，由學(xué)校聯(lián)系衛(wèi)生疾控部門，由醫(yī)療急救車送醫(yī)療機構(gòu)進行診治，或安排校醫(yī)在做好自我防護的基礎(chǔ)上，將學(xué)生送往指定醫(yī)療機構(gòu)診治，并同時通知學(xué)生家長立即趕赴診治醫(yī)療機構(gòu)。經(jīng)疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。16172、經(jīng)疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)確診為新冠肺炎等傳染病者，應(yīng)及時進行醫(yī)療定點隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員，在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下開展流行病學(xué)調(diào)查，實施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。183、對引起傳染病傳播的可疑物品，在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預(yù)防控制機構(gòu)來檢測和處理。4、對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，相關(guān)工作人員做好消毒處理。5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。19PARTO3

疫情帶給我們的思考201.我們看到了祖國的強大通過新冠疫情我們看到了什么？黨中央、國務(wù)院快速作出科學(xué)決策，各級政府作出積極響應(yīng)，以最快的速度投入人力、物力、財力，盡最大努力保障人民的生命安全。212.我們看到了中國人的團結(jié)通過新冠疫情我們看到了什么？武漢告急、湖北告急！一聲呼救，即刻，來自四面八方的支援便一齊涌來：口罩、防護服，一箱箱送達，水果、蔬菜，千里運抵，還有那醫(yī)療界“四大天團”，在武漢完成了勝利會師……跨越萬水千山，疫情無情人有情，距離難隔牽掛心。在這場與病魔的殊死較量中，沒有一座孤島，沒有一個人是獨自在戰(zhàn)斗，全國人民上下一心，團結(jié)一致，展現(xiàn)出了共克時艱的強大正能量。223.我們看到了驚人的中國速度通過新冠疫情我們看到了什么？十天十夜，7000多名建設(shè)者，近千臺大型機械設(shè)備及運輸車……建筑面積3.39萬平方米的武漢火神山醫(yī)院實現(xiàn)從零到有。僅三天后，建設(shè)時間同樣只有十幾天的雷神山醫(yī)院建成交付，成為新冠肺炎疫情“阻擊戰(zhàn)”中的又一個核心陣地。中國速度讓國人驕傲，讓世界驚嘆。234.我們看到了偉大的“逆行者”通過新冠疫情我們看到了什么？他們，身穿厚厚防護服的醫(yī)護工作者，工作在離病毒最近的地方、奮斗在離感染最近的地方。迎擊疫情，他們珍視每一份健康所系、性命相托，用行動踐行救死扶傷、不辭艱辛的醫(yī)者誓言。大醫(yī)精誠，大愛無垠，疫情就是命令，白衣就是戰(zhàn)袍，他們有的獻出了自己的生命，他們就是最可敬的“逆行者”。245.我們看到了人類應(yīng)該敬畏自然。通過新冠疫情我們看到了什么？大自然是美麗的，是仁慈的，是慷慨的，它給人類的東西夠豐富了。但人類卻還不斷地向大自然索取，為了追求新鮮、刺激，各種各樣的野生動物成了好食者的盤中餐，一些疾病就從這些生物身上傳給了人類。所以，人類應(yīng)該學(xué)會與動物和平共處，敬畏自然，保護自然。25

疫情對于我們學(xué)生而言，是成長和鍛煉的機會。惟其艱難，方顯勇毅；惟其磨礪，始得玉成！開學(xué)后我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？26開學(xué)了，我感覺……情緒煩躁、焦慮學(xué)不進去難以專心好難適應(yīng)27調(diào)整心態(tài)積極應(yīng)對——調(diào)節(jié)情緒，平和正向——調(diào)節(jié)作息，規(guī)律生活提前調(diào)整作息時間按時吃飯、睡覺找到大腦的生物節(jié)律28有同學(xué)比我們更努力29有同學(xué)比我們更努力30

親愛的同學(xué)們，泰戈爾曾說過：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨難，才能有創(chuàng)造天堂的力量?！?/p>