版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
會(huì)過會(huì)過班級(jí)
中心會(huì)時(shí)間地點(diǎn)
本教室
人員容
課教家長(zhǎng)想教會(huì)向家長(zhǎng)紹學(xué)校情況:向家長(zhǎng)介紹班情況:本班有人,中生人生人,本學(xué)新轉(zhuǎn)入人。介班級(jí)班委會(huì)成員。班級(jí)生大多數(shù)都比較活潑,可愛,有極進(jìn)取心,都?jí)驘釔郯嗉w,關(guān)他人。三、向長(zhǎng)介紹任課教。四、識(shí)位學(xué)家:家長(zhǎng)簡(jiǎn)的我紹。五、師表話。家代講。與家長(zhǎng)交流學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)情況:八、與家長(zhǎng)交流么樣做好學(xué)生的度工作:議
①.母說一假期中表現(xiàn)情。②.教師向家長(zhǎng)報(bào)學(xué)生假期作業(yè)完成情.③.家長(zhǎng)與教師以上存在問題并提出一些解決的方案九教與長(zhǎng)流任教師對(duì)學(xué)生以及家長(zhǎng)一些做強(qiáng)調(diào)和要。十、對(duì)在問教向長(zhǎng)提一要和議:由于校三年孩子小,所以家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)換學(xué)的衣。如學(xué)生要有事請(qǐng)假一定要提交請(qǐng)假條或者向班主任打電話。程
家應(yīng)該主動(dòng)和老師聯(lián)系及時(shí)了解學(xué)生的在校情況。在中作為家長(zhǎng)應(yīng)該多督促自己的子女多學(xué)習(xí)高生學(xué)習(xí)成
績(jī)。十一、家長(zhǎng)提對(duì)老師者校的意或建議:字或者長(zhǎng)期不在家以希望師在學(xué)校加對(duì)孩子的教育。希望各能多與溝通及向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的習(xí)情。希望學(xué)校能夠盡快的硬化園給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。十二、參加學(xué)校會(huì)。十、束。通過和長(zhǎng)行交流,家長(zhǎng)僅解了子在學(xué)校的學(xué)狀況學(xué)校對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)要求而且?guī)熈私饬俗釉诩依锏膶W(xué)、生情。過交,家明確怎樣能合師好子學(xué)習(xí),師明了如在生的學(xué)習(xí)生活中更好地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的問題。文檔記班級(jí)
中心會(huì)時(shí)間地點(diǎn)
本教室
人員會(huì)
課教、長(zhǎng)學(xué)育大向長(zhǎng)介紹學(xué)生情況向家長(zhǎng)介紹期中考情況。教師表話家長(zhǎng)表話與家長(zhǎng)交流學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)情況:
通和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,家長(zhǎng)不僅了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)校對(duì)生的各項(xiàng)要求,而且教師也了解了孩子在家里的學(xué)習(xí)、生活情況。通過流,家長(zhǎng)明確了怎樣能配合老師抓好孩子的學(xué)習(xí),老師明確了如何記習(xí)和活上問題。文檔會(huì)議過會(huì)議過班級(jí)
中心會(huì)時(shí)間地點(diǎn)
本教室
人員容
課教家長(zhǎng)想教會(huì)一、家介上期情:二、生多都較潑可愛有極取,能熱班集,系他。三、師表話。四、長(zhǎng)表話。五、與家長(zhǎng)交流學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)情況:六、與家長(zhǎng)交流么樣做好學(xué)生的度工作:①.母說一假期中表現(xiàn)情。②.教師向家長(zhǎng)報(bào)學(xué)生假期作業(yè)完成情.③.家長(zhǎng)與教師以上存在問題并提出一些解決的方案七教與長(zhǎng)流任教師對(duì)學(xué)生以及家長(zhǎng)一些做強(qiáng)調(diào)和要。八、對(duì)在問教向長(zhǎng)提一要和議:九、家長(zhǎng)提出對(duì)師或者學(xué)校的意或者建議:字或者長(zhǎng)期不在家以希望師在學(xué)校強(qiáng)孩的育。希各任課老師能多與家長(zhǎng)聯(lián)系并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的習(xí)情。程
通過和長(zhǎng)行交流,家長(zhǎng)僅解了子在學(xué)校的學(xué)狀況學(xué)對(duì)學(xué)生的項(xiàng)求而且?guī)熈私饬俗釉诩依锏膶W(xué)、生情。過交,家明確怎樣能合師好子學(xué)習(xí),師明了如在生的學(xué)習(xí)生活中更好地幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的問題。文檔班級(jí)
中心會(huì)時(shí)間地點(diǎn)
本教室
人員會(huì)
課教、長(zhǎng)學(xué)育大向長(zhǎng)介紹學(xué)生情況向家長(zhǎng)介紹期中考情況。教師表話家長(zhǎng)表話與家長(zhǎng)交流學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)情況:
通和長(zhǎng)進(jìn)交,家長(zhǎng)不僅解了子在校學(xué)習(xí)況和校對(duì)生各項(xiàng)求而且?guī)熈私饬俗釉诶飳W(xué)習(xí)生活況
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 缺血性腦卒中診療規(guī)范
- 15家汽車聯(lián)盟協(xié)議書范文
- 職測(cè)判斷推理:巧用排除法解樸素邏輯題
- 豬傳染性胃腸炎和流行性腹瀉的鑒別
- 專科畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯
- 專題2.2 絕對(duì)值和相反數(shù)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《知識(shí)解讀題型專練》(北師大版2024新教材)
- 車間員工安全培訓(xùn)試題及答案往年題考
- 工廠車間安全培訓(xùn)試題附答案解析
- 公司廠級(jí)員工安全培訓(xùn)試題附完整答案(有一套)
- 新進(jìn)廠職工安全培訓(xùn)試題附答案【典型題】
- 高中英語(yǔ)作文建議信HowtowriteAletterofadvice課件
- 互保合同協(xié)議
- 揚(yáng)州樹人教育集團(tuán)2023-2024七年級(jí)上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷及答案
- 現(xiàn)代密碼學(xué)基礎(chǔ)
- 某大道景觀綠化改造工程監(jiān)理大綱
- 月球和月相 【知識(shí)精講精研】 高考地理二輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)微專題
- 個(gè)舊市達(dá)明威工貿(mào)有限責(zé)任公司低品位鉛銀廢料綜合利用技改項(xiàng)目 環(huán)評(píng)報(bào)告
- GB/T 11064.16-2023碳酸鋰、單水氫氧化鋰、氯化鋰化學(xué)分析方法第16部分:鈣、鎂、銅、鉛、鋅、鎳、錳、鎘、鋁、鐵、硫酸根含量的測(cè)定電感耦合等離子體原子發(fā)射光譜法
- 光合作用的生理生態(tài)
- 德勤復(fù)賽競(jìng)答題題目
- 煤炭代購(gòu)合作合同范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論